北师大版数学六年级下册总复习第三节统计与概率同步练习
| 1. | 详细信息 |
| 常用的统计图有 统计图， 统计图和 统计图。 | |
| 2. | 详细信息 |
| 为了清楚地表示出数量的多少，常用 统计图，为了表示出数量的增减变化情况，用 统计图比较合适，而 统计图却能清楚地表示出部分与总体的关系。 | |
| 3. | 详细信息 |
| 常用的统计量有 数、 数和 数。 | |
| 4. | 详细信息 |
| 在一组数据中的大小差异比较悬殊的情况下，用 数表示这组数据的一般水平比较合适。 | |
| 5. | 详细信息 |
| 盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性 ， 摸到红球的可能性 。 | |
| 6. | 详细信息 | ||||||||||||||
某小学全体同学参加公益劳动，各年级捡白色垃圾情况如下表：
这组数据的平均数是 ， 中位数是 ， 我认为用 数来表示这组数据的一般水平更合适。 |
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| 7. | 详细信息 |
| 李明和高飞下跳棋，他们用掷骰子的方式决定谁走几步，骰子各面分别写着1、2、3、4、5、6，抛出每个数字的可能性是 。 | |
| 8. | 详细信息 |
| 一个装满白球的盒子里， 摸出红球， 摸出白球。 | |
| 9. | 详细信息 |
| 为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成 统计图。 | |
| 10. | 详细信息 |
| 在一组数据中， 只有一个，有时 不止一个，也可能没有。 | |
| 11. | 详细信息 |
| 中位数是用来表示一组数据一般水平的数。 | |
| 12. | 详细信息 |
| 用平均数代表全体数据的一般水平比较合适。 | |
| 13. | 详细信息 |
| 为了解一年内月平均气温的变化情况，适合选用条形统计图。 | |
| 14. | 详细信息 |
| 要反映某班学生参加各种课外活动小组情况，要用折线统计图。 | |
| 15. | 详细信息 |
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下列说法错误的是（ ）。 A.一组数据的众数有可能没有，也可能不止一个。 B.一组数据的平均数一定大于众数。 C.一组数据的平均数、中位数、众数可能相同。 |
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| 16. | 详细信息 |
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下列事件中一定不会发生的是（ ）。 A.抛掷硬币10次全部正面朝上。 B.明天会下雨。 C.小李昨天还是15岁，今天就16岁了。 D.一天有25个小时。 |
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| 17. | 详细信息 |
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刘翔在2008年北京奥运会上（ ）能拿冠军。 A.不可能 B.可能 C.一定 |
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| 18. | 详细信息 |
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把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，（ ）是蓝色的。 A.可能 B.一定 C.不可能 |
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| 19. | 详细信息 |
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对于数据2、4、4、 5、3、9、4、 5、1、8，其众数、中位数与平均数分别为（ ）。 A.4、4、 6 B.4、6、4. 5 C.4、4、4.5 D.5、6、4.5 |
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| 20. | 详细信息 |
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下列现象不可能发生的是（ ）。 A.太阳总是从东方升起 B.三天后下雨 C.在装满白色球的盒子里摸出红球 |
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| 21. | 详细信息 | ||||||||||||||
孟子故里近几年游客人数情况统计表。
请你把表中数据绘制成统计图。 |
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| 22. | 详细信息 |
山海关景区导游“服务质量”调查统计图。  （1）根据统计图，你获得了哪些信息？ （2）上面的统计图的特点是什么？ |
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| 23. | 详细信息 |
如图，反映某班学生在课外活动中参加各小组的情况。（整圆表示全班人数）  ① 这是一幅（ ）统计图。 ② 参加美术小组人数占总数的（ ）。 ③参加体育小组人数有（ ）人，全班人数（ ）人。 |
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| 24. | 详细信息 |
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甲转动指针，乙猜指针停在哪一个数字上。如果乙猜对了，乙获胜，如果乙猜错了甲获 胜。  ?（1）这个游戏公平吗？为什么？ （2）现在有以下几种猜数方法，你觉得哪一种对双方都公平，请你说明理由。 A.大于3的数 B.不小于3的数 C.单数 D.是3的倍数 |
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| 25. | 详细信息 |
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运动员在短跑场地训练50米短跑。 下面是五年级两个班的12名队员50米短跑平时训练的平时成绩（单位：秒）。 一班：8.8 8.2 8.4 8.5 8.6 8.4 8.3 8.1 8.3 8.5 8.6 8.7 二班：8.5 8.3 8.4 8.5 8.3 8.4 8.3 8.4 8.5 8.4 8.4 8.4 （1）这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少？ （2）你认为分别用哪个数据代表一班和二班的成绩比较合适？如果这两个班进行50米往返 接力比赛，你认为哪个班获奖的可能性大？为什么？ |
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