1. | 详细信息 |
读句子,用“√”标出带点字的正确读音。 1.教育家从手提包里取出三个系(jì xì)着绳子的小锤。 2.女孩不假(jiǎ jià)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。” |
2. | 详细信息 |
二、看拼音,写词语。 shùn? lì chá bēi wēi? xiǎn jī dòng jiào? yù dǔ zhù sī suǒ huò? jiǎng |
3. | 详细信息 |
读句子,在括号里填上一个与带点字意思相反的词。 1.水面很宽,可桥很( )。 2.这个实验屡次失败,而今天终于( )了。 3.这位科学家的内心再也不能平静,他万分( )地抱起女孩。 |
4. | 详细信息 |
课文理解。 1. 一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。” 女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。” 从这两句话里可以看出小女孩 2.教育家激动地抱起小女孩是因为( ) A、小女孩在遇到危险时首先想到别人的精神让教育家深受感动。 B、小女孩帮助教育家完成了实验,教育家很感激她。 |
5. | 详细信息 |
阅读短文,回答问题。 团结就是力量 有个猎人在湖边的树上搭了一张大网,结果捕到许多鸟。但这些鸟都很大,所以它们把网扯了起来,带着网飞走了。猎人跟在后面跑,有位农夫遇见他,便问道:“你要去哪里?你想这么跑就能抓到那些鸟吗?” “如果网里只有一只鸟,那我是抓不到的,”猎人边跑边说,“可是现在我有把握能抓到这些鸟。” 结果他真的抓到了。因为到了傍晚,网里的鸟都开始往不同的方向飞,它们都想飞回自己的巢。有的想往森林飞,有的想往沼泽飞,而也有的想往田里飞。结果它们很快就和网一起掉在地上,通通被猎人抓起来了。 1. “如果网里只有一只鸟,那我想我是抓不到的。”猎人为什么这样回答农夫? 2.事情的结果是怎样的呢?为什么会出现这样的结果? |