鲁教版八年级上册物理 第二章 声现象 单元巩固训练题
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列各事物中，不属于声源的是 A. 正在探测鱼群的“声呐” B. 在黑夜中飞行的蝙蝠 C. 挂在胸前的哨子 D. 振动的手臂 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，则下列说法中正确的是（ ） A. 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B. 超声波能传递能量 C. 超声波不是由物体振动产生的 D. 超声波的响度很高所以人听不到 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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发生灾难时，如果被困在建筑物的废墟中，敲击铁制管道或墙壁是向外求救的一种好方法．这种做法是利用铁管或墙壁能（ ） A. 传声 B. 导电 C. 传热 D. 通风 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法中正确的是（ ） A. 声音能在真空中传播 B. 正在演奏的胡琴，琴弦一定在振动 C. “女高音歌唱家”中的“高音”二字，其含义是声音的响度 D. 能够区别不同乐器发声的依据，是不同乐器发出的声音频率不同 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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关于声音，下列说法中正确的是 A. 敲锣是靠锤子的振动发声的 B. 空气传声比水传声快 C. 音调越高的声音越响亮 D. 真空不能传声 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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关于声速，以下说法正确的是 A. 回声的传播速度小于原声的传播速度 B. 声音在真空中的传播速度最大 C. 声音在空气中的传播速度最大 D. 声音在同种介质中的传播速度可能不同 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于声现象的说法中，正确的是（ ） A. 声波在真空中的传播速度等于340m/s B. 声波可以传递信息，不可以传递能量 C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D. “女高音”中的’高“是指声音的频率高 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列现象中，不是依靠声获得信息的是 A. 眼镜店利用超声波清洗眼镜 B. 有经验的养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜 C. 往热水瓶内倒水时，通过听声音就能判断是否已装满 D. 西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音输入到示波器上时所显示的波形图。则下面说法中不正确的是 A. 甲和乙声音的音调相同 B. 丙声音在空气传播最快 C. 甲声音的响度最小 D. 丁声音属于噪声 |
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
| 在发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有________声波产生；医生用的“B超”是利用________声波获得信息． | |
| 11. 实验题 | 详细信息 |
用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的______不同来加以辨别。小明自己制作了一个哨子，如图所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内的__________振动而产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的___________（选填“音调”，“响度”，或“音色”）。 |
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
| 声音在不同的物质中传播快慢________（“相同”或“不同”）．人们平时相互交谈的声音是依靠________传播的． | |
| 13. 填空题 | 详细信息 |
如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的________产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的________越大，产生声音的响度越大。 |
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| 14. 填空题 | 详细信息 |
| 将耳朵贴在一根长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到两次响声，首先听到的应该是由________传来的声音，这是因为________．如果是一段长自来水管，并照上面的做法去做．那么，请你猜想一下会听到几次响声：________． | |
| 15. 填空题 | 详细信息 |
| 乐音的三个特征中，与声源振动频率有关的是_____； 与声源振动幅度有关的是_____，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音_____（填“具有能量”或“传递信息”）道理，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样就可以提高声音的_____．（填“音调”或“响度”） | |
| 16. 填空题 | 详细信息 |
| “冬不拉”是一种传统的民间乐器．弹奏时琴弦____发声．人们听到优美的乐音通常通过______传入人耳． | |
| 17. 实验题 | 详细信息 |
如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则：  （1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐________． （2）此实验现象说明声音的传播需要________，同时通过推理可知：________不能传声． |
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| 18. 实验题 | 详细信息 | ||||||||||||
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小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒． （1）在本实验中适合作声源的是 ； （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了以下两种实验方案，你认为最佳的是 ． A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度． B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离． （3）通过实验得到的现象如下表所示：
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| 19. 实验题 | 详细信息 |
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在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关． 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：  （1）为了验证猜想一，应选用编号为 ________ 的琴弦进行实验． （2）为了验证猜想二，应选用编号为 ________ 的琴弦进行实验． （3）为了验证猜想三，小明选用编号为 ________ 的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为 ________ |
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| 20. 实验题 | 详细信息 |
如图所示，4个相同的瓶子里装有水，水面高度不同，用嘴对着瓶口吹气，如果能分别吹出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”4个音阶，则： （1）与“mi（3）”对应的瓶子是________． （2）这些声音产生的原因和决定音调高低的因素分别是_______ A. 水的振动，水的高度 B. 水的振动，瓶内空气柱的高度 C. 瓶子的振动，水的高度 D. 瓶内空气柱的振动，瓶内空气柱的高度． |
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| 21. 综合题 | 详细信息 |
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利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发发射超声波，经过4s后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1530m/s，请简要回答或计算出下列问题。 （1）人耳能听到超声波吗？ （2）被测量处海洋的深度为多少？ （3）利用超声波的反射能否进行太空测距？为什么？ （4）请你说出超声波的特点，两个即可。 （5）请你再说出超声波在实际生活中的两个应用的实例。 |
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