2018年至2019年初一上册第二次月考生物考题同步训练（福建省泉州市泉港区第一中学）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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长期观察某一植物，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实．该植物属于（ ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 厥类植物 D. 苔藓植物 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是（ ） A. 海带、紫菜等藻类植物可食用 B. 被子植物中有许多粮食作物 C. 卷柏可提供优质的木材 D. 葫芦鲜可以作为监测空气污染程度的指示植物 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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桂圆是泸州名优特产水果．一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过 等复杂的过程（ ） A. 开花→受精→传粉→果实成熟 B. 开花→传粉→受精→果实成熟 C. 受精→开花→传粉→果实成熟 D. 传粉→受精→开花→果实成熟 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于裸子植物的叙述，不正确的是（ ） A. 种子是裸露的，无果皮包被着 B. 裸子植物的根、茎、叶发达，有输导组织 C. 银杏的果实俗称“白果” D. 红豆杉是我国珍稀裸子植物，被誉为植物中的“大熊猫” |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
用显微镜观察人的血涂片，发现视野内有一淋巴细胞（如下图）。为了进一步对该细胞进行观察，应将其移到视野正中央。则临时装片的移动方向为（ ）  A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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炒熟的种子，置于适合的外界条件下，仍不能萌发，这是由于（ ） A．种子处于休眠状态 B．没有适宜的肥料 C．胚不完整 D．胚是死的 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列属于人体组织的是（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 分生组织 D. 营养组织 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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有一描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”，白胖子是指（ ） A. 胚 B. 种子 C. 种皮 D. 果皮 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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在海洋深处，生存的植物种类非常少甚至没有，影响植物在此分布的主要非生物因素是（ ） A. 空气 B. 阳光 C. 温度 D. 水 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
如图是某种单子叶植物种子的结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A. ②发育为植物的茎和叶 B. ①、②、④组成胚的结构 C. 种子萌发时，③、⑤同时突破种皮 D. 种子萌发所需要的营养物质主要来自于① |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
某生态系统中仅有的四种生物构成一条食物链，在一段时间内，它们的相对数量如图，下列说法正确的是来（ ） A. 甲、乙、丙、丁及其生活的环境共同组成了生态系统 B. 该食物链中的能量最终来源于太阳能 C. 乙为其他生物提供物质和能量 D. 甲和乙是捕食关系 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
某同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片，绘出的结构图如图所示，下列说法正确的是（ ） A. ①有保护和控制物质进出细胞的作用 B. ②还有遗传物质，控制着细胞的生命活动 C. 制作该临时装片时，应先在在载玻片上滴一滴生理盐水 D. 该细胞与人体口腔上皮细胞相比，多具有细胞壁、叶绿体、液泡。 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是 A．视野内的细胞变少了，变大了 B．视野变亮了 C．物像变模糊了 D．物像不在视野正中央了 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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几位同学在讨论“果实和种子的形成”后得出的结论，不正确的是（ ） A. 含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子 B. 果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的 C. 含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实 D. 在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
如图是动物细胞分裂和分化示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 过程①表示细胞分裂 B. 过程①产生的新细胞染色体数目加倍 C. 过程②表示细胞分化 D. 过程②可形成多种多样的细胞 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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人体的血液和骨组织属于 A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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下列几组植物中，均属于被子植物的是 A. 银杏 睡莲 雪松 B. 葫芦藓 肾蕨 桃 C. 玉米 水稻 牡丹 D. 满江红 大豆 红豆杉 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物（ ） A．受精作用不受水的限制 B．有假根和茎、叶 C．有根、茎、叶及输导组织 D．靠种子繁殖 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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植物的生长需要多种无机盐，其中需要最多的除了含氮无机盐以外，还有（ ） A. 含磷、钼的无机盐 B. 含铁、钾的无机盐 C. 含磷、钾的无机盐 D. 含钾、硼的无机盐 |
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| 20. 综合题 | 详细信息 |
图是被子植物一生中的相关结构，请认真分析并回答： （1）A萌发所需的外界环境条件是：适宜的温度，充足的________和一定的水分。 （2）当A萌发时，胚中最先突破种皮的结构是________。 （3）B图所示该植物正在进行________传粉，在C中完成受精后，________发育成D。 （4）E是一株绿色开花植物，它是由6种器官组成的，其中，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于________ 器官。 |
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| 21. 综合题 | 详细信息 |
如图是菜豆种子和幼苗模式图，请回答： （1）菜豆种子的主要部分是[________]，它是由____（填标号）构成． （2）菜豆种子含有的营养物质贮藏在[__]________中． （3）[2]、[1]将来发育成幼苗的[_]________和[_]________；[C]由[]________发育而成． |
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| 22. 综合题 | 详细信息 |
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”如图是桃花的结构示意图请据图回答下列问题． （1）图中[②]和[③]组成的结构叫________． （2）花粉从[②]落到[①]上的过程叫做________，花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[⑥]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫________ （3）一朵花中最主要的结构是________ 此桃花授粉后，________ 能发育成种子． （4）桃花颜色是粉红色的，这是由于________ 中遗传物质控制的． A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核． |
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| 23. 综合题 | 详细信息 |
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一位同学选取三棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上a、b、c标签，进行实验：a盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；b盆仅施加适量的单一成分化肥（如含氮化肥）；c盆则不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这三株幼苗的生长情况。 （1）这位同学的实验目的是什么？_______________________________________； （2）对照的组是_______________________________________________________； （3）实验结论是什么？ __________________________________________________ ； （4）对于这个实验，你有何改进或创新设计。_______________________________； |
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| 24. 综合题 | 详细信息 | |||||||||||||||
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同的条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：
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| 25. 综合题 | 详细信息 |
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桑树果实是鸟类的食物之一。科学家对鸟类取食桑树果实、传播桑树种子的行为进行观察，发现含有桑树种子的鸟类粪便几乎遍布整个试验区，且64%着落在适宜桑树种子萌发和桑树定居的区域，而自然环境中桑树的果实基本散落在树冠直径5米范围内。 科学家对三种状态的桑树种子进行萌发实验：带有完整果皮的原始种子（A组）、从鸟粪便中收集的种子（B组）、经过水洗揉搓去除果皮的种子（C组）。具体方法是：三类桑树种子各取25粒分别置于垫有滤纸，培养皿中，保持湿润，在恒温培养室中萌发，每组4个重复，以长出2毫米胚根作为种子萌发标志，每天统计种子萌发数量的平均值，绘制曲线如图。  （1）科学家的实验，研究的问题是________________________ ？ （2）每组各取25粒，而不是1粒种子，目的是____________；每天统计种子萌发数量的平均值的目的是_____________。 （3）比较A和C曲线得出的结论是：____________________。 （4）科学家根据A曲线和C曲线推测，桑树果皮中可能含有抑制种子萌发的物质，B、C两条曲线比较接近，可推测________________。 （5）观察及实验表明，桑树为鸟类提供食物和栖息环境，鸟类不仅能________桑树种子传播范围，还能提高种子的________，这是一种生态互利现象。 |
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