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纪录片《舌尖上的中国Ⅱ?时节》有一组唯美的镜头:禾苗在春雨中茁壮成长,夏日里稻花香四溢,秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景,最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中? A.半坡人 B.北京人 C.河姆渡人 D. 元谋人 |
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“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是( ) A. 黄帝 B. 禹 C. 启 D. 汤 |
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一同学学习历史时,总结了四句顺口溜:太康失国,少康复国。桀失其国,无人复国。顺口溜指的朝代是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 |
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“孔子周游列国”、“烽火戏诸侯”,与“列国”、“诸侯”相关的西周政治制度是( ) A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 |
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成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。下列成语中源自晋楚争霸的是() A.问鼎中原 B.纸上谈兵 C.卧薪尝胆 D.三顾茅庐 |
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文物是鲜活的历史。下列古代器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是( ) A. 人面鱼纹盆 B. 司母戊鼎 C. 毛公鼎 D. 兵马俑 |
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学期末某班举办历史手抄报设计活动,在“历史辨析栏目”中有下列四句话,其中最能反映春秋时期政治特点的句子是 A. 国力强盛,社会安定 B. 普天之下,莫非王土 C. 王室中兴,王权加强 D. 王室衰落,诸侯争霸 |
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六国的人说“秦国的军队是‘虎狼之师’,秦国的军队打仗,一个个都眼睛都红了,就像猛兽一样,巴不得多砍几个人头”。秦国的士兵之所以能打仗,是因为有一个强大的政策在激励着他们。这个强大的政策是( ) A. 承认土地私有 B. 编制户口,加强刑罚 C. 奖励军功 D. 奖励生产 |
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历史学家钱穆说:中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前,政治社会最理想安定时期莫 过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指( ) A. 儒家学说成为正统思想 B. 出现了“百家争鸣”的局面 C. 铁器和牛耕的普遍使用 D. 出现了儒、道、佛并立局面 |
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“十三五”期间是我国基本实现教育现代化的关键时期。教育现代化是国家教育整体的现代化,没有教育公平就没有教育现代化。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是( ) A. 因材施教 B. 兼爱 C. 有教无类 D. 仁政 |
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中国银行行徽(下图)的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币(下图).这种形状的钱币最早在全国统一使用是在 A. 秦朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 清朝 |
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古代监察体制的建立,主要用于监督官员规范执政,防止官员贪污腐败。秦朝负责监察百官的是( ) A. 丞相 B. 御史大夫 C. 太尉 D. 郡守 |
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20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)上面有上都、代郡、邯郸等郡名和篮田等县名.这一发现可以印证秦朝( ) A. 政治上四分五裂的事实 B. 出现了造纸业的事实 C. 实行了郡县制度的事实 D. 用泥制陶的事实 |
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近代学者王仲麟说:“中国历史上实际的大一统,直到此时才得以正式实现,这的确是政治上一大改革”。“政治上一大改革”指的是( ) A. 西周实行分封制 B. 秦朝建立中央集权制度 C. 西汉“罢黜百家,独尊儒术” D. 唐朝实行三省六部制 |
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贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是( ) A. 派张骞出使西域 B. 设置“十三州部” C. 颁布“推恩令” D. 反击匈奴 |
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他被誉为“中国走向世界第一人”,司马迁评价他“凿空西域”。他毕生的坚韧探索,不仅促进了各个民族的交流融合,更深刻地拓展了一个民族看世界的大视野。“他”是( ) A. 蒙恬 B. 卫青 C. 张骞 D. 霍去病 |
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我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是( ) A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药 |
18. | 详细信息 |
归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( ) A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 东周、战国 |
19. | 详细信息 |
三国时代,波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是( ) A. 曹操和孙刘联军在赤壁大战 B. 曹丕自称皇帝,国号魏 C. 刘备在成都称帝,国号汉 D. 孙权称王,国号吴 |
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图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观地反映了三国鼎立的形势(? ) A. B. C. D. |
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魏晋南北朝时期,北方人口大量向南迁移,它所带来的是最重要的积极影响是 A. 加剧南方的混乱局面 B. 使北方趋于平静 C. 促进南方经济发展 D. 使北方人口急剧减少 |
22. | 详细信息 |
在传承中国传统雕塑艺术的基础上,又吸收外来的佛教艺术,使我国的文化出现了中外交汇的特点,下列历史文物中能够体现中外文化交汇特点的是 A. 半坡彩陶盆 B. 司母戊鼎 C. 战国铁器 D. 南北朝石窟艺术 |
23. | 详细信息 |
仔细观察下图,结合所学知识回答: (1)请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。 (2)据图及所学知识,指出战国时期政治上的主要特点。 (3)最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国?这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么? (4)据史书记载,西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期还有十几个诸侯国,到公元前221年,实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势? |
24. | 详细信息 |
请阅读下列材料: 一代圣贤孔子曾经是鲁国人,500年后成为中国人,又过了500年成了东亚人,现在要让孔子成为世界人。据此,阅读材料,回答下列问题 材料一现代著名史学家郭沫若说:“书籍被焚的危害,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 材料二诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 《汉书?董仲舒传》 (1)请用最简练的语言指出孔子的历史地位。 (2)材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么历史现象?“致命的打击”指的是哪一事件? (3)据材料三,结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张?该主张产生了什么影响? (4)材料二和材料三对待儒家的态度截然相反,但目的却是相同的,其相同的目的是什么? |
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历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识,回答问题。 请回答:(1)图一局面的建立者是谁?为巩固辽阔疆域,秦朝在地方上实行了什么行政制度? (2)读图二,西汉政府在E处设置了什么机构?这一机构的设立有何重要的历史意义? (3)结合图二和所学回答,为加强中央对地方的控制西汉采取了哪些措施? (4)读图三,D处的战争奠定了三国鼎立局面的基础,说出该战争名称。 (5)根据以上地图并结合所学知识,分别总结概括说出秦汉时期和三国两晋南北朝时期的时代特征。 |
26. | 详细信息 |
中国农业发展历史悠久,历朝历代均高度重视农业生产的发展。结合所学知识,回答下列问题: (1)水利建设是农业生产发展的命脉。请举例说明我国古代的重要水利建设成就。(一例即可) (2)技术的改进是推动生产发展的重要动力。春秋战国时期,我国哪一耕作技术的使用和推广,大大提高了农业生产的效率。 (3)西汉时期,我国开始种植很多新的农作物,如葡萄、胡桃等。它们是经哪条道路传入内地的? (4)古人还非常善于总结农业生产的先进经验,在魏晋南北朝时期出现了哪一部农书?该书具有什么重要的历史地位? (5)当前我国政府也十分重视农业的发展,对此你可以提哪一些宝贵的建议? |