2018至2019年高一第一学期期末模拟物理题免费试卷（陕西咸阳中学）

1.	详细信息
下列说法正确的是 （ ） A. 在研究自行车后轮的转动情况时可以将自行车后轮看作质点 B. 质量和速度都是物体惯性大小的量度 C. 电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻 D. 作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，作用效果可以互相抵消

2.	详细信息
已知两个力F1与F2的大小分别为10N和30N，则它们的合力大小不可能等于( ) A. 15N B. 20N C. 35N D. 40N

3.	详细信息
某同学站在上升的电梯内，已知该同学体重为600N，在电梯减速直至停止的过程中，以下说法正确的是（g取10m/s2）( ) A. 该同学体重大于600 N B. 该同学体重小于600 N C. 该同学对电梯地板压力大于600 N D. 该同学对电梯地板压力小于600 N

4.	详细信息
下列关于摩擦力的说法，正确的是（　　） A. 摩擦力的大小一定与正压力成正比 B. 摩擦力的方向一定与物体运动方向相反 C. 摩擦力可能是动力 D. 运动的物体可能受到静摩擦力

5.	详细信息
如图是甲、乙两物体运动的位移图象，关于甲、乙两物体的运动情况，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙同时开始运动 B．甲、乙从同一地点开始运动 C．前2s内乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度 D．在距出发点4m处，甲追上乙，两物体相遇

6.	详细信息
如图所示，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M，木块质量是m，力的大小是F，加速度大小是a，木块和小车间的动摩擦因数是μ。则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是 A. μmg B. ma C. D. μ（M+m）g

7.	详细信息
关于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题： (1)在该实验中，合力与分力的概念是一种________的科学思想方法． (2)某同学完成该实验后得到的图形如图所示，图上所画的四个力中，由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是________．

8.

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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置。 （1）本实验应用的实验方法是__________ A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法 （2）下列说法中正确的是___________ A．在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小 B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量 C．在探究加速度与质量的关系时，作出图象容易更直观判断出二者间的关系 D．无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小． （3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M＝0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是____________ A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g （4）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=___m/s2（结果保留两位有效数字）。 （5）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a-F 图象，说明实验存在的问题是________。

9.	详细信息
如图所示，重50 N的重物A，用两根长均为l＝30 cm的细绳悬在水平天花板上，悬点B、C间距离为48 cm，试求： (1)画出A物体的受力示意图； (2)画出物体A所受的重力分解的示意图； (3)两细绳中张力的大小．