2014-2015年江苏省江阴初级中学九年级后半期期中考试语文

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下面文段中加点词的解释有错误的一项是(         )(2分)
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
A.惠:同 “慧”聪明     B.彻:改变    C.虽:即使    D.苦:愁
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根据课文默写。(共10分)
①                   ,思而不学则殆。 ②无可奈何花落去,                    。
③晴川历历汉阳树,                 。④                    ,怅望青田云水遥。
⑤                       ,窥谷忘反。 ⑥                        ,谁言天地宽。
⑦                 ,自将磨洗认前朝。 ⑧但愿人长久,                        。
⑨几处早莺争暖树,                 。 ⑩若待上林花似锦,                    。
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(5分)
在阳光下看人
①任何人都有优点和缺点。如何看待一个人的优缺点,固然有其客观标准,但也与观察者看人的角度有一定关系。用灰暗心理看人,从人的短处着眼,所看到的缺点自然多于优点,短处多于长处;在阳光下看人,从人的长处着眼,所看到的优点一定多于缺点,长处多于短处、,而用人的正确态度应该是:用人之所长。避人之所短。
②唐代柳宗元在《梓人传》中记述了这样一件事:一个名叫杨潜的“二把刀”木匠,连自己的床都修不好,却声称能造屋,且所要工钱是一般工人的三倍。柳宗元听了大笑,觉得这是个贪图钱财、喜欢吹牛的家伙。后来,在一个很大的造屋工地上,柳宗元又看到这位老兄,只见他发号施令,指挥若定,众多工匠在他的指挥下奋力做事,有条不紊。柳宗元大为惊叹。对这个人应当怎么看?如果把他看成一个“棒槌”弃之不用,无疑埋没了一位出色的工程组织者。这个故事告诉我们这样一个道理:人各有所长,亦各有所短,只要扬长避短,天下便没有不可用之人。
③扬长避短是用人的基本方略,其重点应该在扬长。因为人的长处决定一个人的价值,扬长不仅可以避短、抑短、补短,而且能够强化人的才干和能力,使人的才干和能力不断地成长和发展。舍长以求短,智者难为谋。这里需要区分两种情况:一种是“优势”与“劣势”分明的人。受主观和客观因素的影响,人在知识和技能方面的特长具有明显的领域性,一旦离开所适应的领域,这些特长可能变得没有意义。正所谓:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。一名职业作家能写出灵动激越的文字,但对图书销售却可能一窍不通。同样,一位营销高手能在图书市场上叱咤风云,但点灯熬夜写出的文字却可能不值几何。用人就要根据人的特长领域区别任用,使其长处得到发展,短处得到弥补或规避。另一种是“优点”与“缺点”并存的人。古人说,有高世之才,必有遗俗之累。有才干的人往往恃才自傲;有魄力的人容易不守常规;意志坚定的人容易固执己见;为人谦和的人又多胆小怕事……人的优点越突出,缺点往往越明显。用人就要破除“任人唯全”的束缚,用其所长,避其所短。给“虎”一座山,给“鲨”一片洋,让其长处和优势得到充分发挥。而不能把无伤大雅的毛病看重,无关痛痒的问题看大,无足轻重的缺点看死,更不能削足适履。
④尺有所短,寸有所长。在阳光下看人,从人的长处着眼,才能用好更多的人。谁要是指望找到没有缺点的人才任用,那恐怕就得永远孤军奋战了。
【小题1】本文第②段采用了什么论证方法?有何作用?请结合具体内容分析。(3分)
【小题2】请写出本文第③段中画线句子的含义。(2分)
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(4分)
从微博到微信  
①最近有两条关于微博和微信的消息值得关注。一条是关于微博的“坏消息”,1月31日市场研究机构的最新报告显示,2012年第二季度到第四季度期间,新浪微博负增长接近40%,腾讯微博更是可怜,以接近60%的负增长排名垫底。另一条是关于微信的“好消息”,2013年1月15日,微信注册用户过3亿。
②那么,这是否就意味着微博“式微”,或者即将为微信取代?
③从微博和微信的传播形态和用户体验来看,两者之间存在差异。
④就传播形态而言,微博更像是“大众化”的“媒体”,而微信尚不具备媒体形态,更像是私人化的沟通工具。目前,腾讯微博用户超过5亿,新浪微博用户超过4亿,微信用户数是3亿,且正在快速增长,微信用户数量赶上微博的用户数量似乎是迟早的事。两者用户总数差别不大,但从受众面来看,微博的大众传播性质比微信更明显。微博的受众(粉丝)数量庞大,以新浪微博为例,“微博女王”姚晨的粉丝数量,截止本文写作时高达38267622。动辄百万千万的受众数量,足以使微博的传播能力与传统大众媒体相抗衡。而微信目前还不具备大众传播的特点,微信的用户是基于手机通讯录、QQ通讯录等相对狭窄的好友圈形成的,尽管微信也可以通过“摇一摇”和“附近的人”等功能采取“偶遇”的方式添加好友,但目前与微博相比,微信的受众面十分“狭窄”,粉丝数量也非常“可怜”。
⑤从用户的体验看,微博用户更多把微博当做微型博客、个人门户。一些政府部门和公共机构甚至将微博当成是“永不闭幕的新闻发布会”,公开发布信息。而微信用户大多将微信当做免费的语音电话来使用,只不过这种语音是略有延迟的。另外,因为用户圈比微博更加熟悉、单纯和牢固,微信的内容比微博的更加私密和生活化,较少探讨宏观的政治经济、国计民生等“大”问题,其传播定位在娱乐、个人展示等小众层面。  
⑥因此,目前微信无法取代微博。但将来两者是否会融合,微博是否会像开心网等曾一度火热的媒体或娱乐工具一样被冷落,尚难以定论。也许融合是必然的,毕竟早在2010年初印度就推出了“语音版微博”,并受用户追捧,而国内也有类似的语音微博开发成功。
⑦新媒体的发展往往以我们意想不到的形态和结局出现,究竟鹿死谁手,让我们拭目以待。
【小题1】根据语境说说第②段 “这是否就意味着微博‘式微’”一句里“式微”的意思。(2分)
【小题2】第④段划线句主要采用了什么说明方法,作用是什么?(2分)
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(4分)
桃花溪 (张旭)
隐隐飞桥隔野烟,石矾西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
注释:1、飞桥:高桥。2、石矶:河流中露出的石堆。3、洞:指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
【小题1】古人写诗很讲究炼字,诗中的“隔”和“问”两个动词就用得准确传神,请任选一个予以简要分析。(2分)
【小题2】这首绝句表达了作者怎样的情感?请结合诗句内容说说。(2分)
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选出下列说法不正确的一项 (   ) (3分)
A.保尔病愈后即将回基辅,他来到烈士墓前悼念革命战友,思考生命的价值,这里思考生命的意义的一段文字,是保尔一生恪守的人生原则,同时也是全书的中心思想。几十年来,这段话成为代表革命青年精神追求的一种誓言。
B.鲁达有见义勇为助人为乐的精神,可是力气太大了,教训一下坏人变成三拳出了人命。这一意外情况对他此后的生活道路产生了重大影响。人生确实会有些偶然性,但偶然之中有必然,如果他是一个对于民间疾苦无动于衷的官僚,他可以不管此事,更无须造反。
C.利立浦特的朝廷官员时常奉命在皇帝面前表演绳技,按照技术高低获得各种丝线,小人国里的官员腰上几乎没有不缠丝线的,说明他们全是奸佞献媚的小人。
D.鲁迅对他的保姆阿长,在具体的描写中流露着同情与怀念,作者欲抑先扬,长妈妈虽然热情善良,对“我”关爱有加,但她愚昧迷信,对“我”的管教也很不适合儿童的心理,所以对她心存隔阂乃至轻视。
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下列句中加点词语使用错误的一项是(             )(3分)
A.“季先生做学问一丝不苟的态度给李克强留下了深刻印象,”蔡德贵说。也许正是季老这一丝不苟的精神,造就了他让后人难以企及的大师高度。
B. 中国的制片人正试图把卷帙浩繁的政治经济学论著《资本论》,变成一出由上口的曲调和漂亮舞步组成的通俗舞台秀。
C.这些故事大多是骇人听闻、言过其实的,然而也有极少数的证据表明鲶鱼表现出了对人类的攻击性。
D.一部好的小说是要经过千锤百炼的,既然我的小说确实存在问题,那就更应该虚心地接受别人的批评,
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下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(            )(3分)
A.呜咽(yàn)    滚瓜滥熟(làn)     B.温馨(xīn)    如火如荼(tú)
C.龟裂(jūn)    眼花缭乱(liáo)    D.粗犷(guǎng)  冥思苦想(míng)
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下列语序排列最恰当的一项是(          )(3分)
①微信的使用方法其实非常简单的。它与所有的即时聊天软件一样,需要注册与登入。
②注册成功之后,你就将拥有一个微信帐号,你下次除了使用QQ帐号、手机号码登入之外,还可以使用微信帐号登入。
③只要选择好自己所在的国家,然后填下手机号码与登入密码就可以了,非常方便, 10秒钟就能搞定。
④微信交友的方式非常的独特,那么微信到底是通过什么方式交友的?微信怎么用?
⑤但相对于其它即时聊天软件,微信的注册和登入更加的方便。
A.①③④②⑤    B.①②⑤④③    C.④①⑤③②   D.④③①⑤②
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作文。(60分)
有人说理想是奋斗的理由,有人说未知是探索的理由,有人说爱是这个世界存在的理由,……还有人说这世界不需要理由。你一定遇到过一些事,引发过你对理由的思考,请以“      的理由”为题写一篇文章。
要求:1.除诗歌外文体不限。
2.不得出现真实校名人名。
3.不得抄袭。
4.不少于600字。
11. 详细信息
传统文化中的一些核心价值观越来越得到人们的重视。比如孝道,有人就提出,判断一个人的品行优劣有一个很重要的标准,就是看他是否孝敬父母。对此你有何看法?
请写一段议论文字,可以从正面也可以从反面议论,至少运用一种论证方法。100字左右。
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(14分)
文人心口的那颗朱砂痣                       
桂林
 ①“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。盛唐时的好时光,豪情万端李白的咏唱,孟浩然满怀期望地顺流而下,直奔江南。就这样一次文人相送,三月,一个明媚如画的春天,独独让个扬州占了先机,自此春色无边。
②于是,隋唐以来,文人墨客们总是无比神往扬州,总把扬州视作一幅曼妙鲜丽的图画,编织在他们长吟短叹的杯盏中,唐诗、宋词、元曲、明清小说、近代散文…… 怂恿着,诱惑着,臆想着,穿过春花兼秋月,掠过长亭更短亭,拨开岁月的风烟,只为那一个挥之不去的念头:下扬州。到扬州去。
③他们中有一代君王,一世霸主,一群鼎盛诗家,一批锦心绣口的文章太守——隋炀帝,堪称是“成也扬州败也扬州”:为了一个琼花梦,生生开凿了一条大运河,虽然成就了南来北往水运通途惠及后世的天下大事,却落得个杀身亡国走黄泉。千年之后,从康熙到乾隆,祖孙俩皇帝每下江南一次,扬州的诗梦便膨胀很多,挡不住的诱惑,止不尽的传说,流传在大运河边、瘦西湖畔、杨柳晓岸,一如青草春生,岁岁年年……
④而更为吸引人,且令扬州变为一处文化磁场的,是那些才高八斗、倜傥风流的“文章太守”:杜牧、韩琦、王安石、欧阳修、苏轼……他们在扬州主事期间,理政事少,闲情事多,一个个不是“青山隐隐水迢迢”,便是“春风又绿江南岸”,或者干脆“手种堂前垂柳,别来几度春风。挥毫万字,一饮千钟。”好不清雅自在,无愧为真名士者自风流!
⑤杜牧,可谓扬州知己也!从“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”中的典雅而独具韵味的美色扬州,到同样出自小杜笔下的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧”的华美、斑斓而迷离,凭空又多了些轻灵出窍之气,恍然如入神仙之境。
⑥一代词人姜白石,流连在国破城摧后的广陵,迷惘,多情,唏嘘不止:“二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。”还有元朝的萨都剌来此彻悟反省,明代的唐伯虎于扬州道上思亡妻,清朝的龚自珍更是狂放张扬,豪气冲天:“春灯如雪浸阑舟,不载江南半点愁。谁信寻春此狂客,一茶一偈到扬州。”
⑦够了!够了!无须再一一列举,就分明看见:烟花梦里的扬州,月明桥下的扬州,浅深红处的扬州,“青楼薄幸”的扬州,已然激发了他们内在的豪情、温情和柔情。这里的飞檐古巷,这里的墨竹绿杨,这里的清风明月,这里的流水画舫……所有的美,在别处一样可以寻到,却又不尽相同。
⑧若论园林之盛,扬州不如苏州;若比湖山风物,扬州又不如杭州;再若说歌舞升平艳帜高张,扬州似乎又逊于金陵。地处里下河洼地的扬州,甚至都不及一衣带水的镇江,它没有山,却异想天开地从瘦西湖的花窗里借来金山一角——船行至小金山,不过一个馒头似的小土堆。少了登高望远的意趣,却丝毫不减其超拔芸芸众生的高度。这对于那些讲究胸有千丘万壑的诗人来说,所有的这些它都没有,却又都有—— 扬州的温和柔媚,蕙质兰心,恰如一位多情女子的款语消愁,慰藉了他们对仕途的期盼,对现实的失落,对人性的迷惘,以及对儿女情长的深切眷恋。
⑨他们来了,扬州留下了他们共同的诗梦,梦呓的对歌。扬州的一草一木,一尘一土,都成了他们诗词雅韵中一个个幽幽难诉复又击节慨叹的音符。他们走了,生命的活体虽然消失殆尽,精神的风貌却在诗文中永恒。
⑩而扬州,也不曾忘记他们,一座历史文化名城,一道道人文地标,至今仍在那一卷卷诗文,一处处石碑,一个个船娘导游绘声绘色的解说中,留存下来,即为不朽。扬州,成了文人心口的那颗朱砂痣,亦是月光下思故乡的尘世花苑……
                                                     (节选自扬州晚报网)
【小题1】“三月,一个明媚如画的春天,独独让个扬州占了先机”,请分析概括扬州之所以能占了“先机”的原因?(3分)
【小题2】请选择一个角度赏析第⑦段的语言特点。(4分)
【小题3】第⑧段主要运用何种写作手法?有何作用?(3分)
【小题4】“扬州,成了文人心口的那颗朱砂痣,亦是月光下思故乡的尘世花苑……”请说说你对这句话的理解。(4分)
13. 详细信息
(12分)
晋太和中,广陵人杨生畜一狗,甚爱怜之,行止与俱。后生饮醉,行大泽草中,眠,不能动。时方冬月燎原,风势极盛。犬乃周章①号唤,生醉不觉。前有一水坑,狗便走往水中,还,以身洒生左右草上。如此数次,周旋BB跬步②,草皆沾湿,火至免焚。生醒,方见之。
尔后生因暗行,堕于空井中。狗呻吟彻晓。有人经过,怪此狗向井号,往视,见生。生曰:“君可出我,当有厚报。”人曰:“以此狗与我,便当相出。”生曰:“此狗曾活我,不得相与,余即无惜。”人曰:“若尔,便不相出。”狗乃引颈视井生知其意乃许焉。乃语路人云:“以狗相与。”即而出之,系之而去。却后五日,狗夜走还。(选自《搜神后记》)
【注】①周章:急得团团转。②跬步:半步。
【小题1】下列句中的“以”与“以身洒生左右草上”中“以”的意义和用法相同的一项是(      )(2分)
A.祭以尉首                      B.策之不以其道    
C.以其境过清                    D.以塞中谏之路也
【小题2】下列对文章内容的理解和评价有错误的一项是(          )(2分)
A.晋朝太和年中,广陵人杨生养了一只狗,非常喜爱它,出行时常把狗带在身边。
B.“狗乃引颈视井生知其意乃许焉”的朗读停顿为:“狗乃引颈/视井生/知其意/乃许焉 ”。
C.“巧救杨生免于火灾”、“为救杨生跟随路人回家”、“从路人家逃离回到杨生身边” 可以看出这是一只神奇的狗 。
D.文中“生曰:‘此狗曾活我,不得相与,余即无惜。’”这一处细节突出地表现了杨生对狗的“甚爱怜之”。
【小题3】解释下列句中加点的词。(4分)
①怪此狗向井号    怪:                 ②若尔       尔:            
③乃语路人        语:                 ④狗夜走还   走:            
【小题4】翻译下列句子。(4分)
(1)此狗曾活我,不得相与,余即无惜。
(2)即而出之,系之而去。