1. | 详细信息 |
在加点字正确的读音后面打“√”。 niàng(? ) róng(? ) cí(? ) 晾晒 榕树 鸬鹚 liàng (? ) lóng (? ) zī(? ) |
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看拼音写词语。 bí zi dào yǐng bài nián bō? luó yāng miáo? huà láng lán qiú luò tuo dòng jié zhuō yǐ shān fēng shū jià |
3. | 详细信息 |
查字典填空。 (1)“象”按部首查字法,先查部首________,除去部首再查________画,第六笔是________。(2)“暖”是________结构,用音序查字法,先查__________,再查音节________。 |
4. | 详细信息 |
写出同音字并组词。 ______( ) ______( ) yáng? ______( ) fēng ______( ) ______( ) ______( ) ______( ) ______( ) lán ______( ) yǐ ______( ) ______( ) ______( ) ______( ) ______( ) dòng ______( ) jiē ? ______( ) ______( ) ______( ) |
5. | 详细信息 |
加偏旁,组成新字再组词。 ______( ) ______( ) 并 彐 ______( ) ______( ) ______( ) ______( ) 交 央 ______( ) ______( ) ______( ) ______( ) 苗 ______( ) ______( ) |
6. | 详细信息 |
把下列句子中加点的词换成和它意思相近的词。 (1)海南岛一年四季都很温暖。( ) (2)这块月饼特别大。( ) (3)企鹅生活在严寒的南极。( ) |
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把下列词语分成三类写下来。 高粱 松树 冬瓜 白菜 稻谷 柏树 萝卜 柳树 麦子 (1)__________________________ (2)__________________________ (3)__________________________ |
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教材回顾。 1.春节指农历________,那天除了要吃________,还要________。除了课文中学到的,我还知道________也是传统节日。 2.来到桂林,我看到了________和________;坐在________上,听到远处传来悦耳的________声。除了桂林,我知道________的山水也很美。 3.________、________是木制品。 |
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口语交际。 本单元我们学习了四篇识字,给你印象最深的是哪一篇?为什么? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ |
10. | 详细信息 |
课外阅读。 小树林 弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。 再没有比这里更绿的枝叶,再没有比这里更红的草莓,再没有比这里更美的杜鹃,再没有比这里更会唱歌的百灵了…… 迷人的小树林啊! 风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑,也爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了…… 这神奇的小树林,你去过吗? 当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探出头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧。 只是,千万不要带弹弓。 只要你静坐在大树下,就会听到一个永远没有结尾的童话。 1.在括号里填上合适的词语。 ( )的小河 ( )的光斑 2.在文中找一找,小树林里有哪些动植物?用“ ”画出来。 3.照样子,写句子。 风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;___________________________________,也爱在________________________。 4.小树林是( )的小树林,是( )的小树林,更是( )的小树林。 |
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我写我心。 提示:图上画的是什么季节?小朋友们在做什么?他们分别是怎么做的?请你选用下面的词语,把这个过程写具体。 首先……然后……最后 挖 放 培 浇 |