2016-2017年高二上期生物期中考试考试（山西省晋中市榆次一中）
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某人受外伤成为植物人，处于完全无意识的昏迷状态，但其呼吸、心跳正常，也具有排便、排尿活动．这些现象说明其最有可能受损的部位是（ ） A.大脑皮层 B.脑干 C.小脑 D.脊髓 |
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当一个人的手指无意中接触到针尖等尖锐物体时，会毫不犹豫地迅速缩回．对此现象的分析，错误的是（ ） A.手指能迅速缩回是条件反射的结果 B.完成这一过程的结构基础是反射弧 C.以上反应过程需要脊椎的参与 D.针尖等刺激引起疼痛的神经中枢在大脑皮层 |
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某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下（ ） A.膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B.膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C.膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D.膝跳反射存在，针刺足部无感觉 |
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下列关于神经调节的叙述，正确的是（ ） A.神经调节的基本方式是反射 B.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 C.大脑皮层S区受损会导致听觉性失语症 D.静息状态时神经纤维膜内外没有离子进出 |
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下列物质均由胰岛细胞分泌的是（ ） ①促胰液素②胰蛋白酶③胰岛素④胰高血糖素． A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
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有关动物激素的说法，错误的是（ ） A.一种激素只能作用于一种靶器官 B.激素随血液流到全身，传递相关信息 C.激素调节生命活动的进行具微量高效的特点 D.激素起作用后就被灭活，体内需不断产生激素 |
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| 7. | 详细信息 |
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下列与体液调节有关的叙述中，错误的是（ ） A.激素调节的作用范围较广泛 B.体液调节的作用途径是体液运输 C.激素的分泌量可随环境的改变而变化 D.参与体液调节的化学物质就是各种激素 |
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神经调节和激素调节是生命活动的重要调节方式，相关叙述错误的是（ ） A.神经调节比激素调节反应速度更迅速 B.神经调节的作用时间较长而激素调节较短暂 C.某些激素可影响神经系统的发育和功能 D.许多内分泌腺直接或间接地受神经系统的调节 |
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| 9. | 详细信息 |
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与人体体温调节有关的叙述，正确的是（ ） A.冬天人体一天的散热量一般小于夏天 B.热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能 C.通过神经调节即可维持体温的相对稳定 D.垂体中存在人体体温调节中枢 |
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甲、乙、丙三位同学用三种不同颜色的卡片模拟体内血糖调节机制，有关叙述正确的是（ ）
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随着人类对免疫系统认识的深入，免疫学得到了广泛的应用．有关叙述错误的是（ ） A.注射天花疫苗可使机体直接得到针对天花病毒的抗体 B.使用药物抑制T细胞的增殖可提高移植器官的成活率 C.用人工标记的抗体进行检测可发现体内存在的抗原 D.制备抗蛇毒毒素血清时所用的蛇毒是抗原 |
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| 12. | 详细信息 |
如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内某主要免疫细胞数量的变化过程．相关叙述中，正确的是（ ） A.曲线①表示HIV感染人体后，体内B细胞数量的变化 B.由图可知HIV最初侵入人体时，免疫系统即被摧毁 C.该免疫细胞的数量与HIV浓度之间成正比 D.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 |
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| 13. | 详细信息 |
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与抗体化学本质相同的物质是（ ） A.性激素 B.胰岛素 C.神经递质 D.甲状腺激素 |
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人体每天都有从饮食中获得水和各种无机盐，同时又要通过多种途径排出一定量的水和无机盐．有关水盐调节的叙述，正确的是（ ） A.人体细胞外液的浓度越高渗透压越低 B.大量出汗时应多喝淡盐水以维持机体水盐平衡 C.下丘脑中存在渗透压调节中枢可产生渴觉 D.抗利尿激素可促进肾小管重吸收水而增加尿量 |
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与人体免疫系统组成有关的叙述正确的是（ ） A.人体内的免疫器官包括脾脏、脊椎等 B.B淋巴细胞仅存在于淋巴中 C.溶酶体是体液中的一种免疫活性物质 D.T淋巴细胞发育成熟的场所是胸腺 |
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细胞免疫过程中，与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解而亡的是（ ） A.B细胞 B.浆细胞 C.记忆T细胞 D.效应T细胞 |
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免疫系统出现障碍，机体的内环境会受到破坏，表现为各种免疫系统疾病．下列属于自身免疫病的是（ ） A.类风湿性关节炎 B.接触花粉引起荨麻疹 C.吃了海鲜而呕吐 D.打扫卫生时打喷嚏 |
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有关植物生长素产生、分布、运输的叙述，正确的是（ ） A.生长素只能在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成 B.植物的相关性是生长素分布不均匀造成的 C.生长素只能分布在植物体生长旺盛的部位 D.黑暗条件下正常生长的植物体内只存在生长素的极性运输 |
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将幼苗放入暗箱进行如图所示的实验处理，其中②③④暗箱在右侧开孔，且装置④放在匀速旋转器上．预期结果合理的是（ ） A.装置①内幼苗的茎水平向左生长 B.装置②内幼苗的根向光弯曲生长 C.装置③内幼苗的茎向光弯曲生长 D.装置④内幼苗的茎直立生长 |
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| 20. | 详细信息 |
如图是科学家在生长素发现过程中所做的实验，有关分析正确的是（ ） A.图中能相关弯曲生长的是③⑤⑥ B.图⑥琼脂块中背光侧的生长素含量多于向光侧 C.图示①②对照可证明生长素的产生部位在尖端 D.图示④⑤对照可证明胚芽鞘的感光部位在尖端 |
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下列关于生长素的说法错误的是（ ） A.化学本质是吲哚乙酸 B.在植物体内含量很少 C.不直接参与细胞内的代谢活动 D.只能从形态学上端运输到形态学下端 |
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下列生产实践活动能达到预期目的是（ ） A.适时的打顶摘心可促进棉花开花结实 B.在花期喷洒高浓度的生长素类似物可防止落花落果 C.喷施较低浓度的生长素类似物可抑制田间杂草的生长 D.用适宜浓度的生长素处理雌蕊柱头即可获得无子果实 |
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| 23. | 详细信息 |
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植物的生长的发育是多种激素相互作用共同调节的结果．下列分析错误的是（ ） A.成熟的果实中乙烯和脱落酸的含量均较高 B.乙烯含量增高对生长素的生理作用无影响 C.生长素和赤霉素可协同促进植物茎杆的伸长 D.脱落酸和细胞分裂素对细胞的分裂具有拮抗作用 |
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| 24. | 详细信息 |
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下列关于生长素生理作用及其应用的叙述，错误的是（ ） A.越靠近顶芽的侧芽受到的抑制作用越强 B.幼嫩细胞对生长素的敏感性大于衰老细胞 C.不同浓度生长素处理插条的生根效果一定不同 D.生长素类似物可用于防止果实和叶片的脱落 |
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| 25. | 详细信息 |
如图是不同浓度的生长素对同一植物不同器官的作用结果．以下对图示信息的分析合理的是（ ） A.A点所对应的生长素浓度抑制芽的生长 B.B点所对应的生长素浓度使茎的生长停止 C.根对生长素浓度的敏感程度大于芽 D.同一浓度的生长素对不同器官的作用一定不同 |
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| 26. | 详细信息 |
图1是体液中各成分间的关系，图2是内环境稳态与各系统的功能联系．请据图回答： （1）内环境由图1中 等构成． （2）图1中A?D表示 ． 营养不良会导致血浆蛋白含量下降，进而导致A的量 （填“增加”或“减少”）． （3）由图2可知，内环境是 与 进行物质交换的媒介，内环境稳态的维持需循环、泌尿 四个系统的协调配合，①过程表示 （填“重吸收”或“滤过”）作用． （4）目前认为， 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制． |
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| 27. | 详细信息 |
如图表示突触的结构及递质传递的过程．请据图回答： （1）神经元A中的 （填“轴突”“树突”或“细胞体”）末端膨大形成突触小体．突触小体内的神经递质合成后，首先贮存在 内，以防止被细胞内的其它酶系所破坏． （2）在X处给予一强刺激，可瞬间增大细胞膜对Ca2+的通透性，从而 （填“加速”或“减慢”）神经递质的释放，神经递质的释放方式是 ． 释放的神经递质可与突触后膜上的 结合，使神经元B兴奋．上述过程体现出细胞膜在结构上具有 性，还体现了细胞膜具有 和控制物质进出细胞的功能． （3）从图示可知，突触间隙的部分递质可通过过程 （填图中数字）返回A内被再利用，从而避免突触后膜持续兴奋． |
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| 28. | 详细信息 |
如图1为人体某一反射弧的示意图，图2是图1中B的一段，其中a、b为微型电流计c的两极．请据图回答： （1）在图1所示反射弧中，A是 ． 若切断B，用足够强的电流刺激D， （填“会”或“不会”）引起效应器做出反应．若发生反应，该反应 （填“属于”或“不属于”）反射． （2）图1中，决定兴奋单向传递的结构是 （用图中字母填写），原因是神经递质只存在与突触前膜的突触小泡中， ． 当兴奋到达该处时，该结构发生的信号转变是电信号→ →电信号． （3）图2中，如果在电极a的左侧给予一适当刺激，产生的兴奋在神经纤维上以 形式进行传导，且兴奋传导的方向与 （填“膜内”或“膜外”）的电流方向一致．当兴奋到达a点时，神经纤维膜外的电位变化是 ， 此时电流计指针的即时变化是向 （填“左”或“右”）偏转． |
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请据图回答与人体生命调节有关的问题： （1）甲图是人体的部分内分泌腺，其中下丘脑是 ， 垂体是 （用图中的字母回答）． （2）图乙中，①为 ， 该激素作用于垂体，可使②的分泌量 （填“增加”或“减少”）． （3）寒冷环境中，通过图乙所示调节方式，血液中③ 含量增加，提高 的速率，使机体产生更多的热量． （4）人体内③的含量相对稳定，是因为人体内存在 调节机制，③ （填“属于”或“不属于”）内环境的成分． |
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| 30. | 详细信息 |
如图是人体内某免疫过程，请据图回答： （1）图示免疫方式为 ， 是人体抵御病原体入侵的第 道防线． （2）可引起机体产生特异性免疫反应的物质称为 ， 如细菌表面的 等物质． （3）图中①为 ． T细胞产生的免疫活性物质为 ， 如图中B细胞的增殖分化 （填“是”或“不是”）由该物质刺激引起． （4）记忆细胞可在很长时间内保持对某种病原体的记忆，当再次接触这种病原体时，产生抗体的细胞为 （填“记忆细胞”或“浆细胞”）． |
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