2014年至2015年上海市黄浦区初三二模语文专题训练

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默写 【小题1】东边日出西边雨， 。（《竹枝词》） 【小题2】 ，落日故人情。(《送友人》) 【小题3】 ，鬓先秋， 。 (《诉衷情》） 【小题4】问今是何世，乃 ， 。（《桃花源记》） 【小题5】则吾斯役之不幸， 。（《捕蛇者说》）

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味道，本指味觉所体会到的滋味，也可指情趣、情调、趣味，还可指气氛、氛围。 请以“上海的味道”为题，写一篇600字左右的记叙文。 要求：⑴不得透露个人相关信息。 ⑵不得抄袭。 ⑶卷面整洁。

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阅读下面的诗和曲，完成下题 山居秋瞑 ［唐］王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 天净沙·秋 ［元］白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 【小题1】与《山居秋瞑》的“瞑”意思最接近的是（ ） A．落日残霞 B．老树寒鸦 C．青山绿水 D．红叶黄花 【小题2】《山居秋瞑》和《天净沙·秋》的共同之处是（ ） A．描绘相似的秋日景物。 B．运用动静结合的手法。 C．展现秋天的缤纷色彩。 D．刻画雨后山村的风光。

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阅读下文，完成下题 嵌入灵魂深处的弹头 (1)帕西警官破获过很多棘手案子，这次，又一个黑社会团伙栽在他手上。没想到提审一个绰号叫“毒蝎”的嫌犯时，这家伙气焰十分嚣张。“还记得奎多斯吗？”毒蝎斜睨着帕西说，“他还活着，但留在他大脑里的那份‘证据’，足以让你身败名裂。” (2)“你，是他的什么人？”帕西警官浑身一震，脸色也倏然变了， 。 (3) “我是他唯一的儿子。”毒蝎得意地晃了下脑袋，“我想你应该知道如何办我的案子了。” (4)晚上，帕西拖着沉重的脚步回到家，妻子吃惊地看着脸色苍白的丈夫——丈夫是出了名的硬汉，二十多年来出生入死，从来没见过他皱眉哼过一声。但此刻，她听到丈夫梦魇般的呻吟，他嘴里反复念着一个叫奎多斯的名字。 (5)原来，15年前的一个晚上，帕西警官追捕一名行凶抢劫的歹徒，随着他发出的“乓乓”两声枪响，黑暗中发出一声惨叫。等他冲过去，不禁倒吸一口冷气——躺在地上的不是凶犯，而是一个受伤的无辜者，正抱着头部痛苦呻吟。他赶紧将这人送往医院。经检查，这个叫奎多斯的人脑内嵌入一颗弹头，但无法动手术取出……帕西本该如实向警局上报这一误伤事件的，但他害怕影响自己的前途，就隐瞒了下来。 (6) “那奎多斯为什么一直没有告发你？”妻子又问。 (7) “子弹不是直接打进去的，而是从某处猛地反弹回来，深深嵌入他脑内的。我想，奎多斯并没有看到我开枪，也有可能会认为是歹徒开的枪。可是，事实是无法否定的，这是我人生中难以洗清的污点。”帕西的声音变得嘶哑起来，“事后，我曾经多次找借口给奎多斯先生钱，作为对他的一种补偿，但都被他拒绝了。这么多年来，每次看到他，我心里总有一种负罪感……” (8)担心的事情很快就来了。两天后，帕西警官接到奎多斯打来的电话，说想跟他谈一谈。 (9)帕西早早来到约定见面的酒吧，不一会儿，奎多斯来了，他比以前更瘦弱更苍老了。帕西心里难过起来——奎多斯以前是个壮汉子，自从脑内嵌入那颗该死的弹头后，他的头痛病每天都要发作几次，忍受着生不如死的痛苦折磨，而这一切，都是自己造成的。 。 (10)此刻，帕西很希望奎多斯主动开口提到他儿子的事。但对方始终沉默着。 (11)帕西终于忍不住了，轻咳了一声：“奎多斯先生，你是为你儿子的事来的吧？他的问题真的很严重，不过，我会尽最大努力，设法减轻——” (12) “帕西先生，”奎多斯冷冷地开了口，“我不知道你在说什么。减轻我儿子的罪？就算你这次保他无事，那么下一次你还能保他走出监狱吗？” (13)帕西警官的脸像被人重重扇了一下，涨得通红：“那么请问，你今天找我究竟是——” (14) “我想我应该告诉你实情了。” (15) “15年前的那个晚上，知道我为什么蹲在那里吗？”奎多斯露出很痛苦的神色，“因为我起了歹心，想潜入我们老板家行窃，刚翻上院墙，突然枪声响了，吓得我赶紧跳下来，谁知还没站稳，后脑勺就像被钢锥狠刺了一下……由于做贼心虚，所以这么多年来，我从没想过要去告发你，而且心里还对你充满了感激之情，因为你和所有人一样，从没怀疑过我，都认为我是个好人。” (16) “我脑袋里嵌入这么一颗弹头，让我的身体痛苦了15年。但今天我才明白，帕西先生这些年其实活得比我更痛苦，因为你的脑内嵌入了另外一颗‘弹头’。它十分可怕，因为它开始扭曲你的灵魂，影响你的执法天平，而这，将带给社会更严重的危害！” (17)奎多斯表情凝重地站起来走了。走出酒吧，他回头看看正低头陷入沉思的帕西警官，悄然笑了。他想，如果能帮帕西警官取出他心里那颗“弹头”，那么撒个谎也是值得的，不是吗？他相信，帕西会一直是个好警官，像过去15年一样。 【小题1】文中运用插叙的是第 段。用自己的话概括这一段的内容： 【小题2】在文中的空格内填写恰当的内容。 (1)在第(2)段的空格内，填写人物当时的心理活动。 (2)在第(9)段的空格内，为帕西写一句肖像描写。 【小题3】第(16)段中，奎多斯说帕西警官“脑内嵌入了另外一颗“‘弹头’”具体是指（ ） A．帕西警官对奎多斯儿子的同情 B．帕西警官误伤奎多斯后的负罪感 C．帕西警官对自己的前途很担忧 D．帕西警官对那晚真实情况的怀疑 【小题4】对文中的两个人物帕西警官和奎多斯，理解正确的是（ ） A．帕西警官是个从未犯过错误的好警官。 B．帕西警官在秉公执法上始终坚持如一。 C．奎多斯是一个没有私心深明大义的人。 D．奎多斯是一个为人坦诚改过自新的人。 【小题5】故事情节出人意料是本文的写作特点。请写出两个奎多斯的出人意料之处。 (1) ________________________________________________________________________ (2) ________________________________________________________________________

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阅读下文，完成下题 博物馆文创产品带来的启示 ①身着龙袍，霸气外露的“壮壮”与头戴凤冠、仪态雍容的“美美”（见图1），属文创产品。是北京故宫博物院成立90年来首度推出的吉祥物。“壮”体现龙特有的力量，彰显紫禁城这一皇家建筑群的震撼力；“美”代表“美中之美，结合众美”的凤，象征着故宫博物院所藏180多万件古代艺术珍品的传统美学内涵。 ②近年来，博物馆文创产品如雨后春笋，不断涌现。 ③2013年，台北故宫博物院在其社交网站主页上推出了一款“朕知道了”胶带纸（见图2），引来网友疯狂点赞，掀起抢购狂潮。此款胶带纸是由该博物馆典藏的康熙真迹衍生的文创产品。康熙在批阅奏折时，最爱在文末朱批“朕安”或“知道了”，台北故宫博物院将康熙的字印在实用性很强的胶带纸上，可谓独具匠心。 ④南京科举博物馆则结合本土特色进行文创开发。其曾推出过一款“盐水鸭”造型的实用文具别针（图3），令很多市民、游客拍手叫绝，赞这个创意“太南京”“太实在”。 ⑤然而，这样的文创产品为数不多。文创，是文化创意的简称。文创产品就是文化与创意相结合的商品。目前，越来越多的博物馆投身于文创产品的开发中，但相当数量的文创产品却因为没有销路，被束之高阁，“藏在深宫人未知”。我们从中可以获得怎样的启示呢？ ⑥要想做好文创产品，不但需要了解传统文化，更要以社会公众的需求为导向。从事博物馆文创产品开发的人，至少应具备两个条件：一是深谙传统文化，二是把握世态人心。扎根在文化的土壤里，创意才能从中获得无限的灵感；理解人心所向，创意才能被普通大众接受。 ⑦博物馆在文创产品的开发中，可以借助创意赋予古物新生命，让藏品中蕴含的文化“活”起来，以缩小藏品与公众之间的距离。与传统纪念品千篇一律的呆板相比，这样的文创产品必然能走出“深宫”，并在更广的范围内，发挥传播文化的作用。 ⑧那么，如何在文创产品中更好地体现文化应有的气韵精神，而不是机械地将文物简单复制或叠加在商品上，或许是各家博物馆在文创过程中需要进一步思考的问题。 【小题1】读第①段，为“壮壮”和“美美”再各加一个姓，从而更好地体现北京故宫吉祥物的特点。 壮壮 美美 【小题2】读第③～④段，找出“朕知道了”胶带纸和“盐水鸭”别针本身所具有的共性特征。 （1） ； （2） 。[ 【小题3】读第⑤～⑧段，概括博物馆文创产品的现状给我们的启示： （1） ； （2） ； （3） 。 【小题4】下列说法与文意不符的一项是（ ） A．北京故宫推出的吉祥物体现了文化与创意的结合。 B．“壮壮”“美美”体现了北京故宫具有的气韵精神。 C．“朕知道了”胶带纸体现了文创产品美观实用的特点。 D．“朕知道了”胶带纸让博物馆的藏品真正“活”了起来。 【小题5】“壮壮”“美美”、“朕知道了”胶带纸和“盐水鸭”别针作为文创产品，哪一个更能体现“文化与创意相结合”？说明理由。 _______________________________________________________________________________

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阅读下文，完成下题。 周①定州刺史②孙彦高，逢突厥围城，不敢诣厅。文符须征发者，于小窗接入，锁州宅门。及贼登垒，乃入柜中藏，令奴曰：“牢掌钥匙，贼来索，慎勿与也。”昔有愚人入京选，皮袋为贼盗，曰:“贼将终不得我物用。”或问其故，曰：“钥匙在我衣带上。”此亦孙彦高之流③也。 ［注释］①周：唐时武则天临朝执政，改国号为周。②刺史：官名，唐代周刺史相当于郡太守。即所在州的政务长官。③流：同一类人物。 【小题1】下列与文中划横线词语意思相同的一项是 （1）于小窗接入 （ ） A．便舍船，从口入 B．入则无法家拂士 C．竭其庐之入 D．当其租入 （2）及贼登垒 （ ） A．及郡下，诣太守 B．徐公何能及君也 C．若有作奸犯科及为忠善者 D．及既上，苍山覆雪 【小题2】用现代汉语翻译下面的句子，注意划横线词的含义。 或问其故 【小题3】文中所谓“孙彦高之流”的主要特点是（ ） A．自不量力 B．自作聪明 C．自行其是 D．自知之明 【小题4】为什么后人称孙彦高为“柜中刺史”？

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阅读下面的材料，完成下题。 读者凭借书证，在与图书馆建立合作关系的书店，可任意以帮图书馆采购的方式借阅喜欢的书籍。读者先进书店选书，然后到柜台刷借书证，输入密码，就算为图书馆采购了图书。书店工作人员对所购图书盖上印章，贴上条码和防盗磁条，通过光笔扫描转换后，系统自动将图书编目信息上传到图书馆书目数据库，完成图书编目操作，读者即可将图书带走阅读。至于买单，图书馆会和书店统一结算，读者完全不用操心。在所借图书到期之前，读者通过图书馆或书店里的自助还书机即可还书。这就是内蒙古图书馆启动的“彩云服务”。 【小题1】“彩云服务”有一条很吸引眼球的宣传语，请尝试填写完整。 □看书，我□□。（每个方框内限填1字） 【小题2】请从下列四个方面中任选两项，分别阐述“彩云服务”带来的好处。 A．图书馆 B．书店 C．读者 D．社会 (1)选 (2)选 【小题3】作为一项创新举措的“彩云服务”，可能带来的一个负面问题是什么？请简要分析产生问题的原因。

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阅读下文，完成下题 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【小题1】选文的作者是 代文学家刘禹锡。他写下的描绘千帆竞发、万木争春的名句是： ， 。 【小题2】“何陋之有？”的意思是 。题目是“陋室铭”，结尾却说“何陋之有”，原因是 。