1. | 详细信息 |
决定一个物体质量大小的因素是( ) A. 物体所含物质的多少 B. 物体的形状 C. 物质的状态 D. 物体所在的空间位置 |
2. | 详细信息 |
下列事例中,物体的质量发生变化的是( ) A. 铁片剪去一角 B. 轮船从江河驶入大海 C. 铁球被压成铁饼 D. 手机从地球带到太空 |
3. | 详细信息 |
估测课本质量,下列的估测,最接近实际的是( ) A. 100g B. 100kg C. 100mg D. 100t |
4. | 详细信息 |
在国际单位制中,质量的单位是( ) A. N B. kg C. Pa D. J |
5. | 详细信息 |
一台天平由于使用时间较长,砝码磨损后,砝码的质量变小,当将天平调整平衡后,再用它来测量物体的质量,则其读数 A. 比标准值小 B. 比标准值大 C. 与标准值一样 D. 无法判断 |
6. | 详细信息 |
称量某物体质量时,右盘中放有100g砝码一只,20g砝码一只,10g砝码一只,调节游码至如图所示位置时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是( ) A. 135g B. 134.4g C. 135.1g D. 134.8g |
7. | 详细信息 |
在太空中,把要合成的各种固态材料放进特制的太空炉,对材料加热使其内能________(选填“增大”或“减小”)而熔化,再降温使其变成新的固态材料,然后随着卫星或飞船返回地球,这样加工的材料叫太空材料.当一块加工好的太空材料从太空返回地球时,其质量________(选填“变大”、“变小”或“不变”) |
8. | 详细信息 |
把质量为5kg的铝块加热到50℃,其质量_____(选填“变大”、“变小”、“不变”,下同)把它熔化成液态铝,其质量_____把它铸成零件送到太空,其质量_____ 把它割去一半,其质量_____。 |
9. | 详细信息 |
(1)一瓶矿泉水的质量为5×102_______; (2)一个中学生的质量约为0.05_______; (3)某学生的身高为1.6_______; (4)一支新铅笔的长度约为1.75_______。 |
10. | 详细信息 |
“解放牌”载重汽车本身的质量3.8t,合_____kg=_____g;一粒人工合成金刚石的质量一般约为200mg,合_____g=_____kg。 |
11. | 详细信息 |
在“测定物体的密度”的实验中,用托盘天平测量物体的质量时,物体应放入_______盘(选填“左”或“右”),对比“探究物体质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,需要测量的物理量_______,多次实验的目的_______(均选填“相同”或“不同”) |
12. | 详细信息 |
在利用天平“测量液体质量”的实验中: (1)小刚把天平放在(_____)工作台面上,当移动游码至零刻度时,看到指针在分度盘中央两侧摆动,摆动的幅度如图甲所示、此时应将平衡螺母向(______)调 (2)用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g,将盐水倒出,再用调节好的天平测量此时烧杯的质量,天平平衡时,砝码及游码的位置如图乙所示,则倒出的盐水质量为(_____)g |
13. | 详细信息 |
六月三日,小宁同学在孝昌第一初级中学实验室,用天平测量一杯刚从冰箱冷冻室取出的冰水混合物的质量,天平平衡时记录读数为A,原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡,小宁同学应调节_____(填“平衡螺母”或“游码”)使天平恢复平衡,并记录读数为B,比较A、B的大小,结果是A_____B(填“>”、“=”或“<”) |
14. | 详细信息 |
用天平称一本书的质量,天平平衡时,右盘中的砝码为100克一个、20克两个,游码的示数是2.4克,已知这本书共100页,则这本书中平均每张纸的质量为_______克。 |
15. | 详细信息 |
小明同学在“用天平测物体质量”的实验中: (1)将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁在水平位置平衡; (2)天平调节水平平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立刻对小明说:“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是: ①______; ②______。 (3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作。在称量的过程中,又出现了如图甲所示的情况,他应该______; (4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,那么小明所称量物体的质量是______g.若将该物体放到太空中,则此物体的质量将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 |
16. | 详细信息 |
小明同学想知道一枚大头针的质量,决定用托盘天平进行测量。他使用的托盘天平如图所示 (其游码标尺放大置于天平下方)。他测量了四次。共测量结果记录如下表: (1)小明所用的天平,能够精确测量的最小质量是_______g.一枚大头针的质量约为_______g; (2)某同学看了实验记录表后产生了一个疑问:小明同学的第一次实验为什么没有记录?是小明测了忘记记呢,还是有什么别的原因呢?这位同学不解,于是询问小明。小明笑着说:不是忘记了记录,而是不好记录。你知道小明为什么说不好记录吗?请发表你的观点。答:_______。 |