2019届九年级上册月考化学试卷（河南省郑州市外国语中学）

1. 选择题	详细信息
下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是（ ） A. 百炼成钢，铁水铸锅 B. 菠萝榨汁；甲烷燃烧 C. 铁制品生锈；葡萄酿酒 D. 烧制瓷器；石头雕像

2. 选择题	详细信息
下列科学家中，发现元素周期律并编制元素周期表的是（ ） A. 门捷列夫 B. 拉瓦锡 C. 道尔顿 D. 阿伏伽德罗

3. 选择题	详细信息
常温常压下，下列物质不适合用物理性质区分的是（ ） A. 酒精和汽油 B. 铜和铁 C. 氧气和二氧化碳 D. 厨房中的食盐和蔗糖

4. 选择题	详细信息
空气质量报告中，计入空气污染指数的是（ ） ①氧化碳②一氧化碳 ③可吸入颗粒物④二氧化硫 ⑤ 稀有气体 ⑥二氧化氮 A. ①②④⑥ B. ②③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①②③④

5. 选择题	详细信息
下列实验操作中，正确的是（ ） A. A B. B C. C D. D

6. 选择题	详细信息
既可用于填充探空气球和又可以做焊接金属保护气的物质是（ ） A. 氢气 B. 氮气 C. 氦气 D. 二氧化碳

7. 选择题	详细信息
下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A. 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 B. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁

8. 选择题	详细信息
某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出可以拿磁铁来吸引一下，通过操作发现金属工艺品未被吸引，在该过程中，没有应用的科学方法是（ ） A. 设计实验 B. 假设 C. 观察 D. 得出结论

9. 选择题	详细信息
下列关于氧气性质和用途的说法中正确的是（ ） A. 氧气可以支持燃烧，因此可以做燃料 B. 夏天食物容易腐烂是因为气温高，与氧气性质无关 C. 潜水、医疗急救及炼钢等，都需要氧气 D. 在-183℃时氧气可变为无色液体，在－218℃时变为白色固体

10. 选择题	详细信息
采用如图探究分子运动的现象，下列说法错误的是（ ） A. 图中小花上滴有酚酞的地方会变红 B. 保持浓氨水中水的化学性质最小的粒子是水分子 C. 分子不断地运动 D. 瓶中浓氨水变红

11. 选择题	详细信息
下列说法确的是（ ） A. 水是由氢原子和氧原子构成的 B. 分子可以再分，原子不可以再分 C. 分子大，原子小 D. 分子可以构成物质，原子也可以构成物质

12. 选择题	详细信息
如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL，注射器内水的体积为25mL，该装置气密性良好，将锥形瓶放入热水中片刻引燃白磷，白磷燃烧生成五氧化二磷，下列说法正确的是（____） A. 装置的气密性对实验结果无影响 B. 实验过程中气球始终变瘪 C. 燃烧结束后立即打开弹簧夹 D. 实验结束后，注射器中还剩约5mL水

13. 选择题	详细信息
如图表示某化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ） A. 生成物一定是混合物 B. 化学反应前后原子种类发生变化 C. 该反应既不是化合反应也不是分解反应 D. 分子在化学变化中不可分

14. 填空题	详细信息
下列物质：①洁净的空气：②水蒸气③可ロ可乐：④氧气：⑤稀有气体：⑥五氧化二磷：⑦呼出的气体：⑧液氧：⑨氮气：⑩二氧化碳：（填写序号） 其中是纯净物的有_______________

15. 填空题	详细信息
空气是一种宝贵的自然资源。 （1）空气中稀有气体的体积分数大约为 __________ （2）工业上制取氧气的方法是___________，该方法属于_______变化。 （3）因为氮气___________，所以可充入食品包装较内用于防腐。

16. 简答题	详细信息
氧气是化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应，如图所示： 甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题： （1）所发生的三个反应的相同点是：①____________，② _____________．（写两点即可） （2）甲瓶中硫燃烧反应的符号表达式为：_________________，丙实验的集气瓶中放少量细沙，细沙的作用是___________ （3）进行乙实验时，木炭______（迅速”或“缓慢”）伸入集气瓶中，做完上述实验后，在乙中加入一种无色液体，他所加的液体可能是________（名称）。

17. 推断题	详细信息
A-H八种不同的物质，有如图所示的关系。其中D能使带火星的木条复燃，H是一种使澄清石灰水变浑浊的气体，在反应②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。是推断 （1）写出物质的名称：C______ （2）写出反应①和②的符号表达式：_________________，_________________ （3）写出反应③的文字表达式：_________________ 。 （4）在反应②中B所起的作用是__________________。

18. 简答题	详细信息
可燃物燃烧剧烈程度与氧气含量有关，任举一例加以说明

19. 简答题	详细信息
用微粒的观点解释下列事实。 （1）变瘪的兵兵球放在热水中鼓起； （2）酒香不怕巷子深

20. 简答题	详细信息
简述鉴别空气、氧气、二氧化碳的方法（写出步骤、现象、结论）

21. 简答题	详细信息
如图是某学校的老师利用过量的红磷做测定空气中 氧气含量的演示实验，仔细观察该实验装置，回答下列问题 （1）燃烧停止，冷却至室温后观察到现象：_____________ （2）若实验测得氧气与空气的体积比小于1／5，可能的原因是_________：（写一条即可） （3）能不能用铁丝代替红磷？原因是什么___________？

22. 实验探究题

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实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答下列问题 (1)指出图中标有数字的仪器名称：①___；②___； (2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用制取装置___(填字母标号，下同)； (3)实验室用氯酸钾制取氧气时，写出该反应的符号表达式：___________在该实验中：①装入药品前要先检查装置的气密性，方法是_______________②排水法收集气体时，实验结束后先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是_____________若最后收集的氧气不纯，原因是_______________（写一条即可）； （4）若将B装置中长项漏斗改成分液漏斗，改进后装置的优点是_____________； （5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从____（填“a”或“b”）进入F中； （6）若用F装置排空气法收集O2，检验O2是否收集满的方法是_________。