全国2018年高一上学期物理课时练习同步练习

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经典力学的基础是牛顿运动定律，万有引力定律更是建立了人们对牛顿物理学的尊敬.20世纪以来，人们发现了一些新的事实，用经典力学无法解释．下列说法正确的是(　　)
A. 由于经典力学有局限性，所以它是错误的
B. 当物体的速度接近光速时，经典力学仍成立
C. 狭义相对论能描述微观粒子运动的规律
D. 量子力学能描述微观粒子运动的规律

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如图所示，将两个质量、球心相距的球水平放在无需考虑地球自转影响的北极点，它们之间的万有引力为地球对小球引力在两球连线方向的分力为已知地球的平均密度约为，则的数量级约为　　 A. B. C. D.

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下列说法正确的是

A. 行星绕太阳的轨道可近似看作圆轨道，其向心力来源于太阳对行星的引力
B. 因为太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力，所以行星绕太阳运转而不是太阳绕行星运转
C. 万有引力定律适用于天体，不适用于地面上的物体
D. 行星与卫星之间的引力和地面上的物体所受的重力性质不同

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两个大小相同质量分布均匀的实心小铁球紧靠在一起时，它们之间的万有引力为若两个半径是小铁球2倍的质量分布均匀的实心大铁球紧靠在一起，则它们之间的万有引力为　　 A. 2F B. 8F C. 4F D. 16F

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在我国的探月工程计划中，“嫦娥五号“将于几年后登月取样返回地球那么，当“嫦娥五号”离开绕月轨道飞回地球的过程中，地球和月球对它的万有引力和的大小变化情况是　　 A. 和均增大 B. 和均减小 C. 增大、减小 D. 减小、增大

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如图所示，两个半径分别为，，质量分布均匀的实心球质量分别为、，两球间距离，则两球间的相互引力的大小为　　 A. B. 大于 C. 小于 D. 不能确定

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某天文兴趣小组的同学们，想估算出太阳到地球的距离，进行了认真的讨论，如果已知地球的公转周期为T，万有引力常量为G，通过查找资料得到太阳与地球的质量比为N，你认为还需要的条件是

A. 地球半径和地球的自转周期
B. 月球绕地球的公转周期
C. 地球的平均密度和太阳的半径
D. 地球半径和地球表面的重力加速度

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下列说法正确的是　　 A. 行星绕太阳的轨道一定是圆轨道 B. 行星绕太阳运动时，近日点的速度大于远日点的速度 C. 行星绕太阳运动时，远日点的速度大于近日点的速度 D. 物体间的万有引力是一对相互作用力，不是平衡力

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美国地球物理专家通过计算可知，因为日本的地震导致地球自转快了1.6μs（1s的百万分之一），通过理论分析下列说法正确的是 A. 地球赤道上物体的重力会略变小 B. 地球赤道上物体的重力会略变大 C. 地球同步卫星的高度略调小 D. 地球同步卫星的高度略调大

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已知金星绕太阳公转的周期小于地球绕太阳公转的周期，它们绕太阳的公转均可看作匀速圆周运动，则可判定　　 A. 金星的质量大于地球的质量 B. 金星的半径小于地球的半径 C. 金星运行的速度大于地球运行的速度 D. 金星到太阳的距离小于地球到太阳的距离

11.

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如图所示是“嫦娥二号”奔月的轨道示意图，其环月轨道距离月面的高度为100km，则下列说法正确的是

A. “嫦娥二号”的发射速度大于第二宇宙速度
B. 在绕月轨道上，“嫦娥二号”的周期与其本身质量无关
C. 在绕月轨道上，“嫦娥二号”的周期与其本身质量有关
D. 在绕月轨道上，“嫦娥二号”受到的月球引力大于地球引力

12.	详细信息
已知地球的半径为R、表面重力加速度为g，月球绕地球圆周运动的轨道半径为nR、周期为T，则月球运动的向心加速度可表示为　　 A. B. C. D.