2019届九年级上册第一次月考化学(湖北省襄阳市第七中学)

1. 选择题 详细信息
空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A. 氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
B. 稀有气体常用于医疗急救,二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
C. 用带火星的木条检验空中的氧气,鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水
D. 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
2. 选择题 详细信息
下列生活中的变化属于化学变化的是( )
A.石蜡熔化 B.纸张燃烧 C.玻璃破碎 D.车胎爆炸
3. 选择题 详细信息
下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是(  )
A. 木炭+氧气二氧化碳 B. 铝+氧气氧化铝
C. 石蜡+氧气水+二氧化碳 D. 氧化汞汞+氧气
4. 选择题 详细信息
用托盘天平称量5 g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应( )
A. 增加砝码 B. 添加药品 C. 减少药品 D. 调节平衡螺母
5. 选择题 详细信息
下列关于催化剂的说法正确的是
A. 催化剂必定加快反应速率
B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C. 在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂
D. 用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
6. 选择题 详细信息
如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉,点燃使它们充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是( )

A.甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入
B.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入
C.甲、乙两瓶均有水流入
D.甲、乙两瓶均无水流入
7. 填空题 详细信息
分子和原子的主要区别是:_____________________________________
8. 填空题 详细信息
保持过氧化氢化学性质的最小粒子是____________。
9. 简答题 详细信息
指出下列操作导致的后果.
(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是________.
(2)倾倒液体时,标签没对着手心,后果是________.
(3)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是________.
(4)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是________.
(5)加热液体时,试管口朝着有人的方向,后果是________.
10. 填空题 详细信息
连接玻璃管和胶皮管时,先______________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。用试管刷刷洗试管时,须_______________试管刷,但用力不能过猛,以防损坏试管。玻璃仪器洗净的标志___________________。
11. 填空题 详细信息
取气密性良好的两只大小相同的注射器,将活塞往外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指堵住针筒末端的小孔,将活塞慢慢推入。针筒内的物质容易被压缩的是____________,原因是__________________________。
12. 简答题 详细信息
空气都是人类重要的资源,按要求回答下列问题。

(1)装满氧气的集气瓶,按右图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是:
(2)_____________________________________________。(写两条)
(3)下列针对的说法解释错误的是_______________
①.氧气助燃——焊接金属 ②.稀有气体的性质稳定——作保护气
③.氮气的性质稳定——作保护气 ④.燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭——二氧化碳
13. 填空题 详细信息
现有①水银; ②“农夫山泉”矿泉水; ③冰水混合物; ④稀有气体; ⑤净化后的空气;
⑥蒸馏水; ⑦啤酒; ⑧加热KMnO4后的残余固体; ⑨液氧; ⑩四氧化三铁。其中属于纯净物的有(填序号,下同)_________________,属于混合物的有_____________。
14. 简答题 详细信息
甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)依据丙实验回答:
①细铁丝末端系一火柴梗的目的是________________________________。
②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 _____________________________。
(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是______________________,丙中加入少量水的目的是__________________________________
(3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的是验证__________________________
15. 实验探究题 详细信息
根据下图所示仪器回答:

(1)写出A、D仪器名称:A为_________;D为____________。
(2)用上述仪器编号回答下列问题:
①用于夹持试管的仪器是_______; ②既可用作反应容器又能直接受热的是_______。
(3)使用量筒时,量筒必须_____,视线要跟___________________保持水平。上图H中量筒内液体的读数是_______mL。
16. 推断题 详细信息
将某暗紫色固体A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中能燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。请推测,并回答:
(1)写出E在B中燃烧的文字表达式______________。
(2)加热暗紫色固体A时,发生反应的文字表达式:_________________________。
该反应属于__________反应(填基本反应类型)。
17. 实验探究题 详细信息

如图实验室制取氧气请按要求回答有关问题
(1)写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式:______________________A装置试管口要略向下倾斜的原因是_________________________
(2)若用装E收集氧气,则验满的操作方法为__________________________
(3)某气体X可用E装置收集,若改用F装置收集,则气体X应从_______口进(填b或c)
(4)选用C装置收集气体时,下列实验操作不正确的是___________(填序号).
a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体
c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上
(5)实验室用高锰酸钾制氧气的实验过程中,马明同学观察到装置C中的水变为红色,这是因为_________________________的缘故.
(6)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_______.