2017至2018年第二学期部编人教版历史 七年级下册 同步练习第6课《北宋的政治》(山东省惠民县李庄镇中学)

1. 选择题 详细信息
“黄袍加身”和“杯酒释兵权是大家所熟悉的历史典故。这些历史典故与下列哪个人物有关(    )
A. 刘邦    B. 李世民    C. 赵匡胤    D. 武则天
2. 选择题 详细信息
北宋的建立时间是(    )
A. 960年    B. 936年    C. 959年    D. 965年
3. 选择题 详细信息
北宋为防止知州权力过大难以控制,在各州设置(    )
A. 转运使    B. 宰相    C. 通判    D. 节度使
4. 选择题 详细信息
宋朝有意重用文臣李握军政大权开始的封建帝王是(    )
A. 宋太租    B. 唐太宗
C. 宋钦宗    D. 宋高宗
5. 选择题 详细信息
宋太祖加强中央集权的措施首先从集中军权开始,其原因不包括(      )
A. 当时的社会背景的需要    B. 他本人经历的切身体会
C. 对前朝历史经验的借鉴    D. 农民战争的历史作用
6. 选择题 详细信息
某班的几位同学在讨论“百家姓”的内容时,赵涛同学说:“如果处在某朝代,我的姓氏属于国姓(与当时皇帝同姓)。”赵涛所指某朝是指(    )
A. 隋朝    B. 唐朝    C. 宋朝    D. 夏朝
7. 选择题 详细信息
下列哪一官职是在北宋时期开始设立的(     )
A. 刺史    B. 县令    C. 节度使    D. 通判
8. 选择题 详细信息
“兵无常帅,帅无常师”,“兵不识将,将不识兵”,“元戎不知将校之能否,将校不识三军之勇怯,各不相管辖”,此类现象最有可能出现于(     )
A. 汉朝    B. 隋朝    C. 唐朝    D. 宋朝
9. 选择题 详细信息
下列不属于宋朝科举制发展的影响的是(  )
A. 在宋朝营造了浓厚的读书风气    B. 促进了整个社会文化素养的提高
C. 造就了宋朝的文治局面    D. 促使文人投入诗词创作之中
10. 选择题 详细信息
北宋的都城东京就是今天的(    )
A. 洛阳    B. 杭州    C. 开封    D. 西安
11. 综合题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。
材料:太祖既得天下,召普问曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其因何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地神人之福也。唐季(末)以来,战衅不息,国家不安者,其故非他,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”
——《续资治通鉴长编》
(1)“太祖”指何人?其“得天下”是在哪一年?
(2)根据材料指出“兵革不息”的原因是什么?
(3)针对“普”的建议,太祖采取了哪些措施?这些措施产生了什么影响?
12. 综合题 详细信息
材料题:
材料一:有唐天宝以来,方镇屯重兵,多以赋入自赡......五代方镇益强......及赵普为相,劝上革去其弊......方镇缺守帅,稍命文臣权知......又置转运使、通判,为之条禁,文簿渐为精密,由是利归公上而外权削矣。                    
——《太平治迹统类》
材料二:太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵......兵无常帅,帅无常师,内外相维,上下相制,等级相轧......是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。                                                   
——《文献通考》
材料三:(宋太宗)因谓近臣日:“国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防;惟奸邪无状,若为内患,深可惧也。帝王用心,常须谨此。”    
——《续资治通鉴长编》
(1)依据材料一、二,北宋初期统治者主要想解决前朝遗留下来的什么问题?宋初加强中央集权的特点是什么?
(2)依据材料三,宋太宗对待“外优”与“内患”的态度怎样?其根本出发点是什么?