1. | 详细信息 |
水螅生活在( ) A. 有藻类植物的海水中 B. 清澈、水流缓慢的有水草的淡水中 C. 有机物丰富的淡水中 D. 清澈、水流急的有水草的淡水中 |
2. | 详细信息 |
腔肠动物身体中央的结构叫做( ) A. 空腔 B. 体腔 C. 消化腔 D. 肠腔 |
3. | 详细信息 |
下列哪项不是河蚌、蜗牛的共同特征 ( ) A. 身体柔软 B. 有外套膜 C. 体表有贝壳 D. 生活在水中 |
4. | 详细信息 |
蝗虫体表有外骨骼,除哪一项外都是它的作用 ( ) A. 保护内部器官 B. 防止体内水分过度蒸发 C. 支持蝗虫的身体 D. 保温 |
5. | 详细信息 |
下列哪项不是与鱼的水中生活相适应的特点 ( ) A. 体表有鳞片 B. 用鳃呼吸 C. 有各种鳍 D. 体内有脊柱 |
6. | 详细信息 |
下列动物中,哪一种是脊椎动物 ( ) A. 蟾蜍 B. 虾 C. 海蜇 D. 螃蟹 |
7. | 详细信息 |
青蛙的幼体蝌蚪用下列哪种器官呼吸 ( ) A. 肺 B. 气管 C. 鳃 D. 皮肤 |
8. | 详细信息 |
下列有关蜥蜴的说法错误的是( ) A. 头的后面有颈,所以头部能灵活地转动 B. 四肢短小。不能跳跃,但能贴地面迅速爬行 C. 皮肤干燥,表面覆盖着角质的鳞片 D. 皮肤湿润,能分泌黏液 |
9. | 详细信息 |
下列哪项不是家鸽适于飞行生活的特点 ( ) A. 胃发达 B. 骨骼薄而轻 C. 气囊发达 D. 胸肌发达 |
10. | 详细信息 |
健美运动员的身材给人以美的享受,而且力大无比。运动中产生动力的器官是 A.骨 B.骨骼 C.关节 D.骨骼肌 |
11. | 详细信息 |
下图中①是肱二头肌,②是肱三头肌。完成屈肘动作需( ) A. ①收缩、②舒张 B. ①舒张、②收缩 C. ①和②都舒张 D. ①和②都收缩 |
12. | 详细信息 |
蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职。这说明蜜蜂具有 A.社会行为 B.学习行为 C.领域行为 D.防御行为 |
13. | 详细信息 |
鹿的肛门周围是白色的,称为肛门后盾,遇到危险时 尾巴马上竖起,露出白色的后盾迅速奔跑,其他的鹿看到后会竖起尾巴相继尾随而逃,鹿是依靠什么方式传递信息的 ( ) A. 气味 B. 声音 C. 动作 D. 分泌物 |
14. | 详细信息 |
下图分别是华枝睾吸虫和蛔虫的结构示意图,请据图回答: (1)华枝睾吸虫因为______________发达、呈树枝状而得名。 (2)华枝睾吸虫身体呈____________对称;背腹扁平;属于扁形动物。 (3)蛔虫属于线形动物,前端有[ 1 ]口,后端有[ 4 ]______________。 (4)蛔虫的体表还有一层不透水的______________,对身体起保护作用,可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。 (5)华枝睾吸虫和蛔虫在结构上有共同的特征:如图,蛔虫也有发达的[ 3 ]________器官;它们的消化器官简单,这是与它们寄生的生活方式相适应的。 |
15. | 详细信息 |
动物一般都能自由运动,它们的运动方式多种多样,运动速度也有很大的差别。下图甲是哺乳动物的关节结构模式图,图乙表示骨、关节和肌肉的模式图,请据图回答下列问题: (1)关节面表面上的 [ ⑤ ]是__________,它的作用是能减少两块骨之间的摩擦。 (2)关节结构中的 [ ② ]是____________,它能把两块骨牢固地联系在一起。 (3)关节在运动中既灵活又牢固,其中 [ ③ ]___________内有少量滑液,使关节在运动中更加灵活。 (4)由图乙可以知道,骨骼肌的两端是分别附着在________一块骨上(填“同”或“不同”)。 (5)当我们做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①骨骼肌接受神经传来的兴奋,②骨骼肌具有__________的特性,③相应的骨受到牵引,④骨绕关节转动,于是躯体的相应部位就会产生运动。 |
16. | 详细信息 |
很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答:(注:回答下面的问题都要从行为获得途径来看,将动物的行为进行分类) (1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,从功能上看,这是取食行为; 从行为获得途径来看,这是属于_______________行为。 (2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为,从行为获得途径来看,属于________________行为。 (3)后来,那里的其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,从行为获得途径来看,这属于_____________行为。这种行为是在__________因素的基础上,通过______________因素的作用而获得的行为。 |