2018届九年级上册第二次月考化学考题带答案和解析（广东省华南师范大学第二附属中学）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列不属于化学变化的是( ) A. 石墨在高温高压条件下转化为金刚石 B. 二氧化碳参加植物的光合作用 C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液 D. 活性炭吸附色素 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( ) A. 氧气的密度比空气略大 用于急救病人 B. 稀有气体的性质稳定?作保护气 C. 一氧化碳能燃烧 可作燃料 D. 干冰升华吸热 用于人工降雨 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。下列符合“l+l=2”的事实是( ) A. 常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L B. 室温下，1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫 C. 室温下，1g木炭在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化碳 D. 室温下，1g红磷在lg氧气中完全燃烧后生成2g五氧化二磷 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
下列属于化合物的是( ) A. A B. B C. C D. D |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列现象不能用质量守恒定律解释的是( ) A. 煤燃烧后留下的灰烬的质量比煤的质量少了 B. 白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，反应前后质量相等 C. 50g糖溶于200g水中，制得250g溶液 D. 加热高锰酸钾制到氧气后，剩余固体的质量比高锰酸钾质量少了 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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化学方程式2CO＋O2 点燃 ?2CO2的读法正确的是( ) A. 一氧化碳加氧气等于二氧化碳 B. 一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳 C. 两个一氧化碳分子加上一个氧分子等于两个二氧化碳分子 D. 在点燃的条件下，每28份质量的一氧化碳和32份质量的氧气完全反应，生成44份质量的二氧化碳 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列对化学符号中数字“2”表示的意义，解释正确的是 A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子 B．2Na：“2”表示两个钠元素 C．  ：“+2”表示每个镁离子带两个单位正电荷D．S2- ：“2?”表示硫元素的化合价为负二价 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列哪组气体都属于空气污染物( ) A. CO2、SO2、N2 B. SO2、CO、NO2 C. H2、N2、NO2 D. O2、CO2、H2 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
某化学反应的微观示意图如下，不同小球代表不同的原子，下列说法中不正确的是( ) A. 在此图示变化中共有四种物质 B. 该图示变化中的分子没有变化 C. 原子是化学反应中的最小粒子 D. 反应前后元素种类不变 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
符合如图所示装置的选项是( ? ) ①说明一氧化碳具有还原性 ②说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳 ③有效地防止了一氧化碳对空气的污染 ④既能说明一氧化碳具有可燃性，又充分地利用了能源 A．①②? B．①②③? C．②③④? D．全部 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列试剂不能将二者鉴别出来的是 A. 澄清石灰水 B. 水 C. 紫色石蕊试液 D. 氯化钠固体 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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小明同学从S+O2点燃SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1。其中正确的信息是 A、①②④⑤ B、①②③ ? C、④⑤? D、①②③⑤ |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸(HF)对玻璃的腐蚀作用制成。氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为SiO2+4HF＝X↑+2H2O，则X的化学式是 A．F2 B．O2 C．SiH4 D．SiF4 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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我国科学家发现用含硒(Se)的化合物亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中的硒元素为+4价，氧元素为-2价，则亚硒酸钠的化学式为( ) A. NaSeO2 B. Na2SeO4 C. Na2SeO3 D. Na2SeO2 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。碳纳米管是一种由碳原子构成的、直径为几纳米(1nm=10-9m)的空心管。下列说法中错误的是( ) A. 碳纳米管是一种新型化合物 B. 碳纳米管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳 C. 碳纳米管材料管道多，表面积大，吸附能力强 D. 碳纳米管常温下化学性质稳定 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
如图所示，将分别充满下列气体的四支试管，倒立在水槽中，拔开塞子后，试管内水位上升最高的是( )  A. H2 B. CO2 C. N2 D. O2 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
X、Y、Z三种物质含有碳元素，根据下列三个化学方程式：①Z＋Y 2X；②2X＋O2 2Z；③Y＋2CuOZ↑＋2Cu，试确定X、Y、Z分别是( )A. C、Cu、CO2 B. CO、 C. CO2 C．CO、CO2、C D. C、CO2、CO |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
实验室制取氧气时，在试管中加热一定质量的高锰酸钾固体，随着反应的发生，如下图所示，纵坐标表示正确的是( ) A. 高锰酸钾的质量 B. 氧气的质量 C. 锰元素的质量分数 D. 固体物质的质量 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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下列化学方程式书写正确的是 A．硫在空气中燃烧：S+O2↑?SO2↑ B．加热氯酸钾制取氧气：2KClO3?2KCl+3O2↑ C．锌与稀硫酸反应：Zn+H2SO4?ZnSO4+H2↑? D．熟石灰与盐酸反应：Ca（OH）2+2HCl?CaCl2+H2O |
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| 20. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：
根据上表信息判断，下列说法中不正确的是 ( ) |
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| 21. 填空题 | 详细信息 |
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(1) 请用化学用语表示或写出符号的意义： ①2个氢原子_______；②5个硫酸根离子__________；③3H2O__________； ④氧化镁中镁元素为+2价______；⑤空气中含量最多的气体___________。 |
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| 22. 填空题 | 详细信息 |
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从H、O、C、Ca四种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质，并用化学式填空。 (1)具有可燃性，可做火箭燃料的是_________________。 (2)相对分子质量最小的氧化物是___________________。 (3)大理石或石灰石的主要成分都是___________________。 (4)可做温室肥料，固体可用于人工降雨的是_________。 (5)无色无味，易与血红蛋白结合的有毒气体是_______________。 |
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| 23. 填空题 | 详细信息 |
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天然气的主要成分是甲烷(CH4)，作为一种洁净环保的优质能源，几乎不含硫、粉尘和其他有害物质，燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料，可从根本上改善环境质量。甲烷的密度比空气小，难溶于水。 请回答下列问题： ①实验室制取甲烷，可用_____________________法收集该气体；(写一种即可) ②甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1，碳元素的化合价为___________； ③从宏观角度看，CH4是由_______________________________________组成； ④从微观角度看，CH4表示的意义为_______________________________________。(写一个) |
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| 24. 填空题 | 详细信息 |
下图是用来表示氢气燃烧发生化学变化的微观示意图。图中白圈表示氧原子，黑圈表示氢原子。仔细观察，回答下列问题： (1)在C图中将相关粒子图形补充完整。_______________ (2)B物质属于_____________________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。 (3)该反应的反应类型为_________________________。(填化合反应或分解反应) (4)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？(请写一条)____________。 |
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| 25. 填空题 | 详细信息 |
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按要求写出有关反应的化学方程式： (1)有二氧化碳生成的化合反应____________________________________。 (2)有二氧化碳生成的分解反应____________________________________。 (3)有二氧化碳参加的化合反应____________________________________。 (4)有毒气参加的还原反应________________________________________。 |
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| 26. 实验探究题 | 详细信息 |
同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变，分别设计了两个实验。 (1)小明设计了如图1所示装置来探究质量守恒定律，实验进行时把气球中的锌粉倒入稀盐酸中(稀盐酸和锌粉反应生成氢气)，充分反应后，你认为天平最终________(填“能”或“不能”)平衡。你的理由是_________________。 (2)小红同学利用图2所示的实验进行探究。取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上，放砝码并调节天平使之平衡。取下石棉网，在石棉网上方点燃镁带，发生反应的化学方程式为_______________，燃烧结束后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量，意外发现质量减轻了。请你分析产生这一现象的原因可能是_________。 |
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| 27. 实验探究题 | 详细信息 |
如图是探究二氧化碳气体性质的实验装置图，请回答下列问题： (1)装置甲中装的药品是 ______ 、 ______(填化学式)。 (2)若装置乙中装的是澄清石灰水，则反应会出现的现象是 ______ ． (3)若丙中装的是紫色石蕊试液，则反应中会出现的现象是 ______ ． (4)若装置丁中放置的是高低不同燃着的蜡烛，发生的现象为 ______ ，说明二氧化碳的物理性质有 ______ ，化学性质有 ______ ． |
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| 28. 填空题 | 详细信息 | |||||||||||||||
（8分）请你根据如下提供的实验仪器和药品来参与实验室制取相关气体的实验与研究。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）。  实验药品：5％双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾? 二氧化锰? 【比较研究】 请填写下表
【实验研究】（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置 |
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| 29. | 详细信息 |
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科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写： (1)丙烯酰胺(C3H5ON)由____种元素组成，每个丙烯酰胺分子共有_____个原子。 (2)丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为_________________； (3)在丙烯酰胺(C3H5ON)中，碳元素和氧元素的质量比是___________________； (4)在71克丙烯酰胺中含碳元素的质量是___________________克。 |
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| 30. | 详细信息 |
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取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中，加热到质量不再减少为止，冷却后称量固体质量为21.4克。计算： (1)能制得氧气多少克？ (2)原混合物中氯酸钾的质量是多少？ (3)反应后剩余的固体中二氧化锰的质量分数是多少？(保留小数点后一位) |
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