2018届九年级12月月考语文在线测验(四川省雅安中学)

1. 选择题 详细信息
下面加点字注音有误的一项是(  )
A. 创伤(chuāng) 拮据(jiéjū) 拈弓搭箭(niān) 吹毛求疵(cī)
B. 谮害(zèn) 撅断(jué) 咨诹善道(zhōu) 绾起(wǎn)
C. 朴刀(pō)? 恣睢(zìsuī) 强聒不舍(guō) 夙夜忧叹(sù)
D. 髀间(bì) 慨叹(kǎi) 度德量力(duó)? 箪食壶浆(dān)
2. 选择题 详细信息
下列书写错别字最多的一项是(  )
A. 面面厮觑 喏喏连声 怒不可遏 毛毛刺刺
B. 与日具增 自知之明 佝偻承调 物事人非
C. 挖心搜胆 自爆自弃 三顾茅庐 无与纶比
D. 娇揉造作 强聒不舍 不言而喻 不醒人事
3. 选择题 详细信息
依次填入下面句中横线处的词语,恰当的一项是( )
①不论他正义的愤怒有多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是,从这 的双目里露出了微笑。
②创造性的思维,必须有 新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
③这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程: 及其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。
④仿佛只要稍微慢下一点来,他也会像他的儿子一样 地对前方感到茫然和恐惧,从而也会打消他离开油麻地的主意。
A. 深邃? 探索 关心 突然 B. 深刻? 探求? 关注? 忽然
C. 深邃? 探求 关注 突然 D. 深刻? 探索? 关心? 忽然
4. 选择题 详细信息
下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )
A. 新产品的试验已到了关键时刻,大家做好增压准备,功败垂成就在此一举了。
B. 在新开张的商场里,琳琅满目的化妆品,美轮美奂的时装,五彩缤纷的饰物,真令人目不暇接。
C. 书法家大笔一挥,运腕挥毫,笔走龙蛇,只见兔起鹘落,作品一蹴而就。
D. 北洋军阀之一的张宗昌,原本胸无点墨,却偏好附庸风雅,以致常常闹出各种丑剧,贻笑大方。
5. 选择题 详细信息
下列句子没有语病的一项是(  )
A. 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
B. 位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥,是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。
C. 会议提出,要提高三四线城市教育、医疗等公共服务,增强对农业转移人口的吸引力。
D. 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家,促进这些国家的经济发展。
6. 选择题 详细信息
下列各句中,标点符号使用规范正确的一项是( )
A. 刚走到村口,他就看见一幅写着“珍爱生命,远离毒品”的巨大标语。
B. 每次施工的时候,我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走?
C. 在中国传统教育里,最重要的书是《四书》。《四书》之一的“大学”里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从探察物体而得到知识。
D. 《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。(浙江文艺出版社1999年版)
7. 选择题 详细信息
将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘,左右批有“毫厘不爽,乘除分明”,以示赏善罚恶,公正严明。
③在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。
④自古以来,算盘都是用来算账的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。
⑤比如,它被当作象征富贵的吉祥物,为人们所推崇。
⑥除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分毫不差。
A. ④⑤③⑥②① B. ④①⑤③⑥②
C. ③②①⑥④⑤ D. ③⑥④②⑤①
 
8. 选择题 详细信息
以下关于各篇文章内容的理解不正确的一项是(  )
A. 《陈涉世家》以陈胜、吴广的活动为线索,生动地描述了这一场起义的发生、发展过程,鲜明地揭示它的实质一场得到广大人民支持的反对暴力统治的农民运动。
B. 《唐雎不辱使命》用人物对话生动地塑造了唐雎的形象,表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神。
C. 活用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意.《江城子?密州出猎》这首词的下阕,采用了冯唐持节赦免魏尚的典故.作者以冯唐自喻,表达了作者希望朝廷悯恤年老免去罪名,为国效命的愿望。
D. 《隆中对》一文谈到建立“霸业”的根基,诸葛亮先分别论述了占据荆州、益州的必要性和可能性,再总论占据两州的可能性,条分缕析,论证严密。
9. 名著阅读 详细信息
(题文)《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,鲜明地表现了“_________ ”的主题。小说中号称“黑旋风”的是 ____(人名),他所使的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的______ (人名)所害。
10. 现代文阅读 详细信息
阅读下面语段,完成下列小题。
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
【小题1】请用一句话概括这段文字的主要事件。
【小题2】这段描写范进发疯,可谓穷形尽相。整段文字分四层描写了范进疯癫的状态,
依次是:昏厥→(_____)→(_____)→疯走集上
【小题3】选文主要从____、____、____等方面刻画了范进发疯时的丑态。
【小题4】“噫!好了!我中了!”这句话道出了热衷功名的范进此时什么样的心态?请简要说明。
【小题5】众邻居在范进中举前和中举后态度有什么变化?说明了什么?
【小题6】造成范进发疯的直接原因是_______________________________________________,
根本原因是产______________________________________________________。
11. 现代文阅读 详细信息
赏科普之诗情
丝路“糖史”
①中国人食用及制作蔗糖的历史十分悠久,其发展历程同陆上丝绸之路及海上丝绸之路都有着密切的关系。
②甘蔗原产热带,公元前传播、种植于印度及南洋地区。先秦时期中国南方就已开始种植及食用甘蔗,常见的食用方法为生啖或榨取“柘(zhè)浆”直接饮用。后来,人们也尝试对蔗浆粗加工,即以曝晒煎煮去掉蔗浆中的部分水分,制成浓度较高的“蔗饧(táng)”。“蔗饧”乃是一种稠厚的糖浆,若是进一步冷凝,可以固结为赤褐色的糖块,因其形色似石,味甜如蜜,得名“石蜜”。不过,这种粗制糖块水分含量大,极易溶解,不易运输。而在不产甘蔗的北方,人们要想品尝石蜜的滋味,就得依靠沿丝绸之路远道而来的外国使团和西域胡商。他们带来的“西极石蜜”产于西域,因经过高超的脱水处理而呈干燥的饼块状,不但易携带,易储存,而 且滋 味品质都优于南方粗制的蔗饧。
③公元 661 年, 唐高宗命人从印度请来 10 位制糖专家,利用印度的“竹甑(zèng)法”制出了颜色较浅亮的精沙粒糖“煞割令”。自此,天竺制糖法在中华神州落地生根,而印度的制糖技术也在新的环境、新的理念下获得富有想象力的改进与完善,为中国在世界蔗糖文化中发挥重要作用奠定了基础。
④北宋时期,四川一带的匠人凭借“窨制法”,造出了一种异常细腻、净白、美味的结晶糖霜。苏轼有诗云“冰盘荐琥珀,何似糖霜美”,黄庭坚也以“我舌犹能及鼻尖”的俏皮诗句,极言糖霜的美味。
⑤到了南宋绍兴年间,随着甘蔗种植面积的扩大和制作技术的推广,糖霜在满足南方本地用糖需求的同时尚有富余。于是,产于南方的糖霜不但乘船北上,而且也漂洋过海,向南销往占城、真腊、三佛齐、单马令等南洋国家,甚至到达波斯、罗马等地。“中国糖”由此开始在世界舞台崭露头角。
⑥元朝崛起后,中外文化交流达到新的高峰。一些阿拉伯制糖人来到中国,将他们较为先进的“树灰炼糖法”传授给了福州糖工,进一步提高了中国白糖的质量。《马可?波罗游记》中提到,福州人能大量炼制“非常白的糖”。这种大规模、高效率的白糖生产,对于提升中国糖的国际竞争力、激发进一步技术革新,是很有帮助的。
⑦到了明清时期,中国人在以往制糖技术的基础上精益求精,发明出“黄泥水淋脱色法”,生产出洁白如雪、颗粒晶莹的精制蔗糖,其中最为雪白细腻的被称为“西洋糖”。此时中国人已凭借手工脱色技术,在世界蔗糖生产领域占据了领先地位,在国际市场上的主要角色是输出而非输入。“西洋糖”出口的目的地也较以往更多,航线距离更长,不仅包含占城、暹罗等 “老主顾”,还覆盖了日本、波斯湾及欧洲多个国家。
⑧值得一提的是,中国制造的白糖与脱色技术在明代传入印度孟加拉,此后在印地语、孟加拉语等几种印度语言中,白糖均被称为“继尼(cīnī)”,意为“中国的” 。“继尼”与唐代的“西极石蜜”“煞割令”遥相呼应,分别在陆上、海上丝绸之路上,见证了千百年来中外各国因蔗糖结下的缘分,以及彼此间互通有无、愿结友好的恒久心意;也见证了中国在促进东西方文化交流方面所起到的积极作用。中国古人于蔗糖制造历程中展现出的开阔胸怀与精进精神,在古老丝路重焕新生的今天,仍可成为烛照文化传承的一盏明灯。
【小题1】选文主体部分以 _________________为序,条理清晰地介绍了__________________________
【小题2】下面关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A. “蔗饧”与“西极石蜜”相比,在干燥程度、运输方便性、滋味品质方面都有较大差距。
B. 唐代引进的印度制糖技术在中国获得改进与完善,为中国在世界糖文化中发挥重要作用奠定了基础。
C. “竹甑法”“树灰炼糖法”是从国外引进的制糖技术,“窨制法”“黄泥水淋脱色法”是中国人发明的制糖技术。
D. 石蜜、糖霜、“煞割令”是中国生产的蔗糖品种,“西极石蜜”“西洋糖”是外国生产的蔗糖品种。
【小题3】第④段引用苏轼和黄庭坚的诗句,有何作用?
【小题4】第⑦段画线句中加点词语“主要”能不能去掉,为什么?
此时中国人已凭借手工脱色技术,在世界蔗糖生产领域占据了领先地位,在国际市场上的主要角色是输出而非输入。
【小题5】请简要分析第⑧段画波浪线句子在结构和内容上的作用。
【小题6】积累链接:辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》一词,开篇的“________________? ,___________________________ ”既以醉态表现了将军之威,又以角声描写了军容之壮,可谓英武刚烈,场景恢弘。
 
12. 现代文阅读 详细信息
阅读下面文章,完成后面小题。
失败的价值
曾昭旭
①成功不是必然会对人有益的,失败也不必然有害。
②事实上,我们似乎都已了解胜而骄的害处与败不馁的刚强了。但人们也许还不见得敢相信:如果不馁之后仍然不免屡败,则是否仍能自觉有益而处之泰然?因为我们既然说失败为成功之母,则若果毕竟无成功之望时,失败是否仍然具有价值?
③我们应说失败是可以具有一种绝对价值的,它并不须以日后的成功来证实。这种价值就是智慧与德性的价值。
④我们所遭遇到的每一次失败,都可以促使我们更了解自己知识、能力、经验的限度,了解自己整个性格的优劣长短,了解自己在这个社会环境下的合理位置。总而言之,是让我们更了解自己。
⑤每一次失败,也都可以激发我们针对自己知识、能力、性格的弱处,更作努力与调理,让自己的形象更趋完善。并且,让我们能在自己的位置上站得更稳,从而使我们更增自知与自信。
⑥自知是一种智慧,自信是一种德性,它们的价值都是绝对的。而这种绝对的价值不但可以从成功的经验来,也同样可以从失败的教训来,或者毋宁说,从失败来的往往更多。因为成功太容易让人得意忘形,而失败却总是叫人刻骨铭心。所以孟子才说动心忍性,增益其所不能。
⑦也因此,我常愿劝人不要害怕去做事。因为若成功了,你会得到光荣;若失败了,你也会得到智慧。无论如何,人,总是不会落空的。
⑧当然,于此之外,失败的教训也仍然足以引导未来的成功。但我们若知即使不成功,失败也不白费的话,我们就真的立于不败之地了。
【小题1】请用一句话概括选文的中心论点。
【小题2】选文第②段有什么作用?
【小题3】下面两则名言哪一则可以作为本文的道理论据?请简述理由。
①失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。爱迪生
②世上无难事,只怕不专心。? 谚语
【小题4】作者说“成功不是必然会对人有益的,失败也不必然有害”,结合自己的学习生活实际谈谈你的看法。
 
13. 名句名篇默写 详细信息
补全下列句子
①足蒸暑土气,____________。(白居易《观刈麦》)
②____________ ,___________,此后汉所以倾颓也。(诸葛亮《出师表》)
③ _______________, _______ 。至今遗恨迷烟树。(张养浩《山坡羊 骊山怀古》)
④天下英雄谁敌手?曹刘。_________________。(辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》)
⑤军听了军愁,民听了民怕。____________________ ?(王磐《朝天子 咏喇叭》)
⑥老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,______,__________。(苏轼《江城子 密州出猎》)
14. 诗歌鉴赏 详细信息
下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是( )
山? 行
[唐]项斯
青枥林深亦有人,一渠流水数家分。
山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。
蒸茗气从茅舍出,缲丝声隔竹篱闻。
行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。
【注释】①枥:同“栎”,落叶乔木。
A. 诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。
B. 首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图,其中有景、有人、有村落。
C. 颔联描绘了奇峰倒影的美姿和群鹿竞奔的景象。
D. 颈联直接描写了烘茶的过程与抽丝的声音,展现出农事繁忙的景象。
15. 文言文阅读 详细信息
阅读下面课内文言文,完成下列小题。
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、?、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、?、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
(节选自《出师表》)
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
(节选自《隆中对》)
【小题1】下面语句中加点的词,解释有误的一项是( )
A. 引喻失义? 义:意义、大意 B. 陟罚臧否 陟:奖励
C. 悉以咨之 悉:全,都 D. 以彰其咎 彰:表明、显扬
【小题2】下面是关于《出师表)重点内容的介绍,不正确的一项是( )
A. 选文部分的主要内容是诸葛亮出师前在纳谏、法治和用人方面向后主提建议。
B. 诸葛亮提出的三条建议,其中最重要的一条建议是亲贤远佞。
C. 诸葛亮在文章的最后,明确了自己的责任,“讨贼兴复”。同时也明确了贤臣的责任,进谏“兴德之言”。
D. 诸葛亮希望后主能“深追先帝遗诏”,从而担当实现“讨伐中原”的大任。
【小题3】将下面句子翻译成现代汉语。
身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
【小题4】甲文的“ ______________”体现诸葛亮对自己的才能很自谦;乙文作者对诸葛亮的才能却很推崇,从“____________________”中可以看出。(用原文填空)
16. 文言文阅读 详细信息
阅读下面文言文选段,完成下列小题。
苏武传
初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下。终不得归汉,空自苦亡①人之地,信义安所见乎②?且陛下春秋③高,法令亡常,大臣亡罪夷灭④者数十家,安危不可知。子卿尚复谁为乎⑤?愿听陵计,勿复有云!”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近⑥,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬⑦,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿无复再言。”陵与武饮数日,复曰:“子卿,宜听陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼!义士!陵与卫律⑧之罪上通于天!”因泣下沾衿⑨,与武决⑩去。
武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。
【注释】①亡:通“无”,没有。②信义安所见乎:信义在哪里显现呢?见:通“现”,显现。③春秋:年纪。④夷灭:被杀。⑤子卿尚复谁为乎:你又替谁(守节)呢?⑥亲近:皇帝的侍从。⑦斧钺:古代兵器;汤镬:古代大锅。⑧卫律:人名。与李陵一样,为投降单于的汉将。⑨衿:衣襟。⑩决:通“诀”。
【背景资料】本文段选自班固所著《汉书》中的《苏武传》。苏武作为汉使出使匈奴,被匈奴扣留,达19年之久,始终没有投降。
【小题1】下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是(? )
例句:陵见其至诚
A. 太守即遣人随其往(《桃花源记》) B. 不能指其一端(《口技》)
C. 安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》) D. 其真无马邪(《马说》)
【小题2】用现代汉语翻译文中画横线的句子。
臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿无复再言。
【小题3】结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。
17. 作文 详细信息
每个人生活在这个世界上,都少不了别人的关爱和帮助,初三的你可曾因为这份关爱和帮助而感动?
请以“有一种爱让我陶醉”为题作文。
要求: ①将题目书写在作文卷的第一行正中间位置; ②立意自定, 中心明确; ③文体自选 ( 诗歌除外) ; ④综合运用各种表达方式; ⑤文中不得涉及任何个人 信息 ( 如个人姓名、所在学校或带有暗示性的信息) ; ⑥用规范汉字书写, 卷面整洁, 不少 于 600 字。