1. | 详细信息 |
以下典故中,发生的变化主要是化学变化的是 ( ) A. A B. B C. C D. D |
2. 选择题 | 详细信息 |
不同种元素最本质的区别是( ) A. 中子数不同 B. 质子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 核外电子数不同 |
3. | 详细信息 |
下列化学用语中,既能表示一种元素,也能表示一个原子,还能表示一种单质的是( ) A. H B. N2 C. Hg D. SO2 |
4. | 详细信息 |
下列物质燃烧的现象,描述不正确的是? ( ) A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾,放热 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放热 D. 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热 |
5. | 详细信息 |
野外生存训练课上,同学设计了以下几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是( ) A. 过滤池塘中的浑浊水,煮沸后使用 B. 融化冰雪,煮沸后使用 C. 收集雨水,煮沸后使用 D. 用沙子和活性炭处理海水,煮沸后使用 |
6. | 详细信息 |
分子与原子的根本区别在于 ( ) A. 化学反应中是否可分 B. 是否是构成物质的微粒 C. 大小不同 D. 质量不同 |
7. | 详细信息 |
下列说法中不正确的是 ( ) A. 有的氧化反应属于化合反应 B. 物质的燃烧都是氧化反应 C. 化合反应不一定是氧化反应 D. 有氧气参与的反应不一定是氧化反应 |
8. | 详细信息 |
下列物质中由离子直接构成的是 ( ) A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 水银 D. 氯化钠 |
9. | 详细信息 |
许多化学物质都是一柄“双刃剑”,即都有其“功与过”。以下对化学物质的评价不符合事实的是 A. 氧气可供动植物呼吸,但会使食物变质 B. 氢气可作高能燃料,但不纯的氢气点燃可能发生爆炸,危害人身安全 C. 化肥能提高农作物产量,但不合理施用会引起空气污染 D. 水能为人类提供宜人的环境,但洪水却会严重危害人身安全和财产安全 |
10. | 详细信息 |
规范的实验操作是实验成功的基本保障,下列实验操作符合规范的是 ( ) A. A B. B C. C D. D |
11. | 详细信息 |
偏钛酸钡(BaTiOx)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值是 ( ? ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 |
12. | 详细信息 |
我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像,模型如图所示下列说法不正确的是( ) A. 氢氧两种元素只能组成水 B. 团簇中的水分子在不断运动 C. 水蒸气冷凝成水,分子间间隔减小 D. 冰和水都是由水分子构成的 |
13. | 详细信息 |
下列化学变化,不属于缓慢氧化的是 ( ) A. 动植物的呼吸 B. 木柴燃烧 C. 钢铁生锈 D. 酒和醋的酿造 |
14. | 详细信息 |
探究物质的奥秘给同学们带来了很浓厚的学习兴趣。下列有关说法正确的是 ( ) A. 过氧化氢分解能产生氧气,说明过氧化氢中含氧分子 B. 带电荷的粒子就是离子 C. 组成元素完全相同的两种物质,其化学性质不一定相似 D. 原子都是由质子、中子和电子构成的 |
15. 选择题 | 详细信息 |
蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是 A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 C.过程中瓶内物质发生了化合反应 D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 |
16. 选择题 | 详细信息 |
某同学观察了如图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是 A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的 B.氯化氢和氨气能发生化学反应 C.氯化氢和氨气反应后有固体生成 D.两瓶无色气体混合后瓶内压强变大 |