1. | 详细信息 |
从干旱的土地上钻出一棵稚嫩的小草;在岩石的缝隙中,青松努力地生长看到这些场景,我们会想到( ) ①小草的生命不足为奇 ②生命是顽强的 ③生命是无处不在的 ④生命是积极向上的 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ |
2. | 详细信息 |
关爱地球上的生命就是保护人类赖以生存的生态环境,就是在保护人类自己。在这方面,我们青少年力所能及的贡献是( ) ①严厉制裁猎杀野生动物的犯罪分子 ②拒绝捕食珍贵的野生动物; ③拒绝使用珍贵木材制品 ④善待大自然,保护动植物 A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③ |
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下列行为属于珍爱生命的是( ) ①不在楼梯或狭窄的通道嬉戏打闹 ②雨天打雷时,立即到大树下面躲避 ③不随意食用野菌、野菜、野果子 ④暑假,和小伙伴们在公路上踢足球 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ |
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著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”莱布尼茨的话说明( ) A.多彩的生命构成了缤纷的世界 B.了解一个人只看性格就可以了 C.了解一个人只看外貌就可以了 D.每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点 |
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著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”上题中的道理告诉我们应该( ) ①珍爱自己的生命,尊重他人的生命 ②发挥自己的优势 ③认识到自己的生命比他人的生命更重要 ④展现自己独特的风采 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.③④ |
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专家指出,每个女孩都应该学会防范,避免危险发生。对于女孩来说:( ) ①要保持高度的警惕 ②上学、放学要结伴而行 ③不去营业性歌舞厅、通宵电影院等地方娱乐 ④面对侵害要积极寻求帮助,讲究智慧并及时报案 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ |
7. | 详细信息 |
在全国中小学生安全教育日主题活动到来之际,学校组织同学们进行了安全知识测试活动。在下列行为中,对我们的安全构成威胁的有( ) ①在雷雨天气时拨打手机,告诉父母自己所在的位置 ②独自一人走偏僻的小路 ③面对歹徒的行凶,机智灵活,寻找时机报警 ④搭陌生的便车 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ |
8. | 详细信息 |
燕赵中学不断组织各种活动,如广播操、跳绳、篮球、排球等,以丰富学生的课余生活。这些活动有利于同学们( ) ①化解自己遇到的烦恼 ②净化心灵,陶冶情操 ③培养自己的高雅情趣 ④提高自己的审美能力 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ |
9. | 详细信息 |
在整个青春期,男孩可长高25?28厘米,女孩可长高23?25厘米。这体现了在青春期我们身体变化的特点是( ) A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善 C.性机能发育成熟 D.自我意识的迅速发展 |
10. | 详细信息 |
青春期是青少年生理发生急剧变化的时期,青少年要坦然地接受这些变化。下列现象符合坦然接受青春期生理变化要求的是( ) A.小文因为脸上的青春痘,羞得上课不敢抬头,下课不敢和同学面对面说话 B.小刚个子较矮,但他总是幽默在说:科学认为,浓缩的都是精华 C.小红因没有漂亮的容貌而感到生活中没有快乐 D.小强发育非常快,连声音也变得沙哑难听,为此他变得很自卑 |
11. | 详细信息 |
男女同学要正常地进行交往,就要做到( ) ①毫不顾忌地进行交往 ②既要互相尊重,又要自重自爱; ③运用恰当的方式进行交往 ④真诚待人,坦诚大方 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
12. | 详细信息 |
当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之体。创新( ) ①是人类进步的灵魂 ②需要发挥想象力 ③要求我们有很强的求知欲 ④需要我们有充足的知识储备 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ |
13. | 详细信息 |
情境:你最要好的朋友热情地邀请你放学后一道去网吧玩游戏。 ①你的正确做法: 。 ②理由: 。 |
14. | 详细信息 |
情境:小明只有在妈妈的监督下才吃早餐。 ①你对小明的建议: 。 ②理由: 。 |
15. | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||
下面是有关中、小学生过马路现状的社会调查结果,请参照调查结果回答下列问题。
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16. | 详细信息 |
阅读材料,回答问题 材料一:与进行有规律的运动相比,偶尔运动会增加运动相关致死性心脏病发作和心搏停止的危险。 材料二:剧烈运动可诱发心血管并发症,尤其在那些有心血管病、平时不习惯运动的人。 (1)材料一和材料二分别说明了什么? (2)综合材料一和材料二,我们在运动中,应该注意哪些事项? (3)运动可以给我们带来哪些好处? |
17. | 详细信息 |
步入青春期,男女同学之间的交往增多。男女同学一起学习、探究问题、完成班级工作,这些事情本无可厚非,可经常会招来一些同学的流言蜚语,说某某喜欢谁,谁和谁在早恋,使部分男女同学之间的正常交往受到了影响,甚至使一些同学在学习、生活等方面背上了无形的包袱。 (1)你觉得传播流言蜚语的行为会带来什么后果? (2)为了健康、快乐地交往,我们应该怎样和异性进行交往呢? |