甘肃省景泰五中2014届高三上学期第三次滚动检测生物试题及答案

1. 详细信息

1.有关糖的叙述,正确的是

A.葡萄糖在线粒体中合成                          B.葡萄糖遇碘变为蓝色

C.纤维素由葡萄糖组成                              D.胰岛素促进糖原分解

2. 详细信息

2.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是

A.在人体活细胞中氢原子的数目最多

BDNARNA分子的碱基组成相同

C.多糖在细胞中不与其他分子相结合

D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮

3. 详细信息

3.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是

A.脂质不参与生命活动的调节

B.蛋白质是生物体主要的能源物质

C.核酸是生物体储存遗传信息的物质

D.糖类不参与细胞识别和免疫调节

4. 详细信息

4.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是

A..不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同

B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

5. 详细信息

5.生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是

A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境

B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合

C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活

D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色

6. 详细信息

6.l表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有

多肽    淀粉  纤维素    脂肪

A①②③                B①②④                 C①③④                D②③④

7. 详细信息

7.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是

A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离

B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化

C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取

D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

8. 详细信息

8.下列真核细胞结构与成分,对应有误的是

A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类

B.染色体:核糖核酸、蛋白质

C.核糖体:蛋白质、核糖核酸

D.细胞骨架:蛋白质

9. 详细信息

9.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是

A.细胞核是mRNA合成和加工的场所

B.高尔基体是肽链合成和加工的场所

C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2H2O

D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

10. 详细信息

10.某哺乳动物神经细胞内外的K+Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是

AK+经钾离子通道排出细胞

BK+与有关载体蛋白结合排出细胞

CNa+经钠离子通道排出细胞

DNa+与有关载体蛋白结合排出细胞

11. 详细信息

11.紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离,下列条件中属于发生该现象必要条件的是

A.细胞壁的伸缩性小于原生质层

B.细胞膜外侧有识别水分子的受体

C.液泡中有紫色的水溶性色素

D.水分子不能穿过原生质层进入液泡

12. 详细信息

12.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述,正确的是(  

A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同

B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率

C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中

D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子

13. 详细信息

13.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是

A.不同酶的最适温度可能相同

B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降

C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存

D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果

14. 详细信息

14.下列与实验相关的叙述,错误的是

A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质

B.光学显微镜,可用于观察植物细胞的质壁分离现象

C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式

D.95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度

15. 详细信息

15.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是

A.不同酶的最适温度可能相同

B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降

C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存

D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果

16. 详细信息

16.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是

A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a

B.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况

C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查

D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通

17. 详细信息

17.关于细胞代谢的叙述,错误的是

A.无氧呼吸能产生ATP,但没有H的生成过程

B.有氧呼吸过程中生成的H可在线粒体内氧化生成水

C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物

D.光合作用光反应阶段产生的H可在叶绿体基质中作为还原剂

18. 详细信息

18.在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析,合理的是

A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质

B.不能通过光合作用合成有机物

C.呼吸作用产生的能量均以热能释放

D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用

19. 详细信息

19.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是

A.使用定性滤纸过滤研磨液

B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析

C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3

D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素

20. 详细信息

20.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是

A.分裂间期有DNA和中心体的复制

B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍

C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

21. 详细信息

21.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是

A.用蛋白质合成抑制剂处理 G1 期细胞,不影响其进入 S

BS期细胞的染色体数目已增加一倍

CG2期细胞的核DNA含量已增加一倍

D.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少

22. 详细信息

22.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同

D.两者末期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同

23. 详细信息

23.右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1234各表示一条染色体。下列表述正确的是

A.图中细胞处于减数第二次分裂前期

B.图中细胞的染色体数是体细胞的2

C.染色体12在后续的分裂过程中会相互分离

D.染色体13必定会出现在同一子细胞中

24. 详细信息

24.关于细胞分化的叙述,错误的是

A.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的

B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞

C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同

D.同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强

25. 详细信息

25.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是

A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息

B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动

C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传

D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老

26. 详细信息

26.(5分)某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11d时减少了90%,干重变化如图所示。回答下列问题:

1)为了观察胚乳中的脂肪,常用__________染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见__________色的脂肪微粒。

2)实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是__________(填“C”“N”“O”)。

3)实验第11d后,如果使萌发种子(含幼苗)的干重增加,必须提供的条件是____________________

27. 详细信息

27.8分)下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:

(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过__________进入细胞核,表明这种转运具有__________性。

(2)细胞膜选择透过性的分子基础是__________具有疏水性和__________具有专一性。

(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有__________

(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的__________,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有__________存在。

(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是__________(填序号)

脂肪细胞 淋巴细胞 心肌细胞 口腔上皮细胞

28. 详细信息

29.18分)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如右上图

     

(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP__________,__________中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。

2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率__________。本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是__________

3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中__________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,__________降低,进而在叶片中积累。

4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会__________光合作用。

5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测__________叶片的光合产物含量和光和速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是__________,则支持上述推测。

29. 详细信息

30.(11分,其中第三小题每空1分,其余空2)为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。

请回答:

(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是__________,分析图中ABC三点,可知__________点在单位时间内与氧结合的H最多。

(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有__________作用,其中__________mmol·L-1KNO3溶液作用效果最好。

(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的H__________减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中__________(填不能)改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标,请分析说明__________

30. 详细信息

28.8分)右图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:

(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为h,此时S1S2浓度大小关系为__________

(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的__________,两者在物质透过功能上的差异是____________________

(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。

实验材料紫色洋葱。

实验器具如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。

实验试剂蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。

部分实验步骤和结果如下

选两套渗透装置,标上代号XY。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置XY的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有__________(填代号)

选两片洁净的载玻片,__________,在载玻片中央分别滴加__________,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。

观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是__________

(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是____________________