高中生物2021年初专题周练——细胞的增值习题（二）【含详解】

完整的核糖体由大、小两个亚基组成。下图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图，相关叙述正确的是（ ）

A ． 上图所示过程可发生在有丝分裂中期

B ． 细胞的遗传信息主要储存于 rDNA 中

C ． 核仁是合成 rRNA 和核糖体蛋白的场所

D ． 核糖体亚基在细胞核中装配完成后由核孔运出

下列有关高等植物细胞壁的叙述，正确的是

A ． 是系统的边界，可控制物质进出细胞

B ． 纤维素酶既能去除植物细胞的细胞壁，又不损伤其内部结构

C ． 少量失水的成熟植物细胞的细胞未见质壁分离，说明该细胞已失去活性

D ． 在植物细胞有丝分裂末期，赤道板向四周扩展形成新的细胞壁

下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，正确的是 ( )

A ． 前期，一对中心粒分开并移到细胞的两极

B ． 中期，通常会发生染色体畸变和基因重组

C ． 后期，细胞的每一极都含有 2 条性染色体

D ． 末期，核膜向内不断凹陷并逐渐形成环沟

研究发现， VPS4B（一种蛋白质）能够调控肿瘤细胞的增殖过程。在癌细胞培养过程中，下调VPS4B的含量，细胞分裂周期各时期比例变化如下表。下列分析中合理的是

细胞分裂周期各时期细胞数目比例（ %）

A ． VPS4B的缺失或功能被抑制可导致细胞周期缩短

B ． 核糖体中合成的 VPS4B不需加工即可发挥调控作用

C ． 下调 VPS4B的含量可能成为治疗癌症的新思路

D ． VPS4B可能在S期与G ₂ 期的转换过程中起重要作用

三倍体牡蛎（ 3n=30 ）肉鲜味美，其培育的过程是使二倍体牡蛎处于减数第二次分裂时期的次级卵母细胞不能分裂，然后让该细胞与二倍体牡蛎的精子结合获得三倍体牡蛎。下列有关叙述正确的是

A ． 三倍体牡蛎细胞在减数分裂过程中会形成 15 个四分体

B ． 三倍体牡蛎的染色体数目发生了变化且该变化决定其进化的方向

C ． 三倍体牡蛎细胞在有丝分裂后期能观察到 60 条染色体

D ． 三倍体牡蛎与二倍体牡蛎是自然界中存在的两个物种

细胞增殖过程中 DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如图。 从图中所示结果分析其细胞周期， 不正确 的是（ ）

A ． 乙组细胞正在进行 DNA复制

B ． 细胞分裂间期的时间比分裂期长

C ． 丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍

D ． 将周期阻断在 DNA复制前会导致甲组细胞数减少

图甲为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，图乙为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图，下列分析正确的是 ( )

A ． 图甲曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化

B ． 若图甲曲线表示减数分裂中每条染色体上 DNA 分子数目变化的部分曲线，则 n ＝ 1

C ． 若图甲曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则 n ＝ 1

D ． 图乙所示变异属于基因重组，相应变化发生在图甲中的 b 点时

将全部核 DNA分子双链经 ³² P标记的1个果蝇精原细胞（2n=8）置于不含 ³² P标记的培养基培养，先经过一次有丝分裂，再经过一次减数分裂，产生了8个精细胞。下列说法错误的是（　　）

A ． 有丝分裂中期和 1个减I中期细胞内染色体数相同，标记的染色单体数不同

B ． 有丝分裂后期和 1个减I后期细胞内染色体数不同，标记的染色体数也不同

C ． 1个减I后期和1个减Ⅱ后期细胞内染色体数相同，标记的染色体数不同

D ． 产生的 8个精细胞，每个细胞内含有4条染色体，均有2条被标记

关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是

A ． 有丝分裂前期与减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会

B ． 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离

C ． 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同

D ． 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

如图中甲 -丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是

A ． 甲可表示减数第一次分裂前期 B ． 乙可表示减数第二次分裂前期

C ． 丙可表示有丝分裂后期 D ． 丁可表示减数第二次分裂末期

蚕豆根尖细胞在含 ³ H 标记胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中培养充足时间后，置于不含放射性标记的培养基中继续分裂，则第一次和第二次有丝分裂中期染色体的放射性标记分布情况是

A ． 第一次：每条染色体仅有 1 条染色单体被标记

B ． 第一次：半数的染色体含有被标记的染色单体

C ． 第二次：每条染色体仅有 1 条染色单体被标记

D ． 第二次：半数的染色体含有被标记的染色单体

用含 ³ H-TdR(标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)培养液培养海拉细胞适当时间，使所有细胞都带标记；加入DNA合成抑制剂培养适当时间，直至所有细胞都停止分裂；洗去抑制剂，将细胞移至无放射性的完全培养液中培养并开始计时，定期测量分裂期细胞的放射性，结果如下：经过4.5小时后第一次测量到有放射性的分裂期细胞，经过5.5小时后第一次测量到有放射性的分裂末期细胞，经过10.5小时后发现有放射性的分裂期细胞开始减少，经过24.5小时后第二次测量到有放射性的分裂期细胞。下列分析正确的是

A ． 细胞周期是 20小时，G ₁ 期是 8.5小时，S期是6小时，G ₂ 期是 4.5小时

B ． 加入 DNA合成抑制剂后，有的细胞有完整的细胞周期，G ₁ 期合成 DNA聚合酶

C ． 第二次测量到的有放射性的中期细胞中，每条染色体都带有放射性且缩短到最小程度

D ． 10.5小时时，细胞内被标记的大分子物质只有DNA，部分细胞有大量TdR进入细胞核

下图是某二倍体高等动物细胞处于分裂不同时期的图像。下列叙述错误的是

A ． 甲细胞不可能代表胰岛 B细胞

B ． 乙细胞含有的两条 X染色体不属于同源染色体

C ． 丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞

D ． 丁细胞不会发生 A和a、B和b这两对等位基因的自由组合

下图表示雄果蝇细胞分裂过程中 DNA含量的变化。下列叙述正确的是 (　　)

A ． 若图 1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开

B ． 若图 1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体

C ． 若两图均表示有丝分裂，则两图的 DE段均表示该细胞处于有丝分裂的末期

D ． 若图 1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝粒分裂

如图是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，请据图判断下列说法不正确的是

A ． 图中 B细胞的名称是次级精母细胞或极体

B ． 同源染色体的分离发生于图中的 D细胞所处的时期

C ． 人体性腺中的细胞可能会发生图中细胞所示的分裂现象

D ． 图中 C细胞含有4条染色体、8条染色单体

下列关于用不同方法处理与培养小鼠骨髓细胞的叙述，正确的是

A ． 用缺乏营养物质的培养液培养，会使 M 期细胞减少

B ． 用蛋白质合成抑制剂处理，不影响 G ₁ 期细胞进入 S 期

C ． 用促进细胞分裂的试剂处理， G ₂ 期细胞中染色体数目增加

D ． 用仅含适量 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液培养， S 期细胞的数量增加

细胞相对表面积、细胞对外的物质运输效率和细胞新陈代谢强度之间的关系正确的是 (　　)

A ． 细胞的相对表面积越大，物质运输效率越高，细胞新陈代谢越旺盛

B ． 细胞的相对表面积越大，物质运输效率越低，细胞新陈代谢越缓慢

C ． 细胞的相对表面积越小，物质运输效率越高，细胞新陈代谢越缓慢

D ． 细胞的相对表面积越小，物质运输效率越低，细胞新陈代谢越旺盛

科学家用被 ³² P 标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下图所示，以下说法正确的是（ ）

A ．上图数据显示，蚕豆根尖细胞分裂时，其细胞周期为 19.3h

B ．用 ³² P 的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和 DNA

C ．若蚕豆根尖体细胞的染色体数为 2N ，则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为 4N

D ．蚕豆根尖分生区细胞分裂间期比分裂期时间短

如图表示人体红细胞成熟经历的几个过程及各个阶段细胞特点，下列叙述正确的是

A ． 造血干细胞和网织红细胞均具有细胞周期

B ． 网织红细胞的原癌基因和抑癌基因突变导致白血病

C ． 过程 ③在脱去细胞核的同时还排出核糖体等细胞器

D ． 成熟红细胞的凋亡由基因控制，其凋亡基因在 ④之前已表达

如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图 ( 不考虑变异 ) 下列叙述错误的是

A ． 图示体现了基因在染色体上呈线性排列

B ． 白眼基因 w 与紫眼基因 pr 互为非等位基因

C ． 有丝分裂后期，基因 d p 、 pr 、 s n 、 w 会出现在细胞同一极

D ． 减数第二次分裂后期，基因 d p 、 pr 、 s n  w 不可能在细胞的同一极

果蝇的体细胞内共含有 8条染色体，现将其一个细胞中每条染色体的DNA双链都用 ³² p标记，放在含 ³¹ p的培养基中培养，经过连续分裂，在第几次分裂中将首次出现“每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体”的情况（）

A ． 第 1次 B ． 第 2次 C ． 第 3次 D ． 第 4次

如图为二倍体雄性田鼠（ 2n=54）体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是（    ）

A ． 若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则 a=2，且数量为2a时,核DNA数目为108

B ． 若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则 a=54,且数量为2a时着丝点数目是54

C ． 若该图表示减数分裂每条染色体上 DNA分子数目的变化，则a=1，数量为2a时可以发生基因重组

D ． 若该图表示减数分裂核 DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体

二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是

A ．细胞中一定不存在同源染色体

B ．着丝点分裂一定导致 DNA 数目加倍

C ．染色体 DNA 一定由母链和子链组成

D ．细胞中染色体数目一定是其体细胞的 2 倍

下列有关同源染色体概念的叙述，正确的是

A ． 减数分裂过程中能联会的两条染色体 B ． 分别来自父母双方的两条染色体

C ． 一条染色体经复制产生的两条染色体 D ． 形状大小一般都相同的两条染色体

下列有关生物膜及跨膜运输的叙述，错误的是

A ． 卵细胞运输营养和代谢废物的效率比白细胞的运输效率低

B ． 改变细胞膜上蛋白质的种类和数量，可能会影响物质跨膜运输的速率

C ． 温度能影响物质跨膜运输的速率一定是因为温度影响了酶的活性

D ． 物质能否进出细胞核与物质的分子大小无关

下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（）

A ． 蛋白质分子可不同程度的镶嵌在生物膜的磷脂双分子层中

B ． 细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体

C ． 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换

D ． 胰岛细胞比心肌细胞细胞膜成分的更新速度更快

科学家在某二倍体的鱼中发现了 “孤雄生殖”现象。关于这种鱼类的“孤雄生殖”，科学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生途径，甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关叙述中，正确的是                        （       ）

A ． 甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质

B ． 图中的二倍体精子是由于亲代减数第一次分裂异常而形成的

C ． 图中丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同

D ． 甲形成的过程中曾发生有丝分裂异常

无论是减数分裂还是有丝分裂，都可以将生物组织制成临时装片用显微镜观察。下列相关叙述中，错误的是

A ． 观察减数分裂一般选择雄性生物的生殖器官作为实验材料

B ． 减数分裂和有丝分裂所产生的染色体变异均可用显微镜观察到

C ． 在观察植物细胞有丝分裂的实验中，制作临时装片的步骤是 :解离→漂洗→染色→制片

D ． 观察紫色洋葱外表皮细胞的细胞增殖时，观察染色体最好的时期是中期

现有女性红绿色盲基因携带者体内一个处于有丝分裂时期的细胞 a和男性红绿色盲患者体内一个处于减数分裂时期的细胞b，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（    ）

A ． a细胞有丝分裂中期与b细胞减数第二次分裂后期的色盲基因数目可能相同

B ． a细胞有丝分裂前期与b细胞减数第二次分裂中期的染色单体数目相同

C ． a细胞有丝分裂中期与b细胞减数第二次分裂后期的染色体组数目不同

D ． a细胞有丝分裂后期与b细胞减数第一次分裂前期的核 DNA 数目不同

下列关于细胞增殖的叙述中正确的是

A ． 在有丝分裂中期，染色体上的 DNA能发生复制和转录

B ． 细胞减数第一次分裂时，染色体未复制就平均分到子细胞中

C ． 雄性果蝇细胞有丝分裂时，存在 X染色体与X染色体分开并分别移向细胞两极的过程

D ． 雄性果蝇细胞中， X染色体与Y染色体分开并分别移向细胞两极在有丝分裂和减数分裂过程中都会出现

某同学在观察几种二倍体生物不同分裂时期的细胞后绘制出如图。下列与图示有关的叙述中，正确的是

A ． 着丝点分裂后，图甲所示细胞中染色体数目一定是其体细胞的 2倍

B ． 图乙表示的细胞共有 2 个染色体组、 8 个 DNA 分子

C ． 图甲表示的细胞可能处于发生同源染色体分离的减数第一次分裂后期

D ． 图丙中 Ⅰ组可表示生殖细胞，Ⅱ中细胞处于间期，Ⅲ组细胞中可观察到四分体

将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是

A ． A B ． B C ． C D ． D

下列甲图中曲线表示某生物的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化； a 、 b 、 c 、 d 、 e 分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中一条染色体上 DNA 含量变化的曲线。请据图回答下列问题：

（ 1 ）甲图曲线中 ① ~ ③段可表示细胞进行 ______ 分裂的 ________ 数量变化。

（ 2 ）甲图 a~e 中与曲线 ②⑤位置相对应的细胞分别是 __________ 。

（ 3 ）细胞 a 、 b 、 c 、 d 、 e 中，具有同源染色体的是 __________ 。

（ 4 ） d 细胞中有 _______ 个四分体。该生物体细胞的染色体数为 ______ 条。

（ 5 ）乙图中， ab 段和 cd 段形成的原因分别是 __________ 和 __________ 。

（ 6 ）等位基因分离、非等位基因自由组合发生在乙图曲线的 __________ 段。

甲图所示某种生物不同细胞分裂的示意图， (假定该生物的体细胞只有4条染色体)，乙图为该生物细胞中DNA的变化情况，请回答以下问题：

(1)甲图中属于有丝分裂的是 ____________ ，乙图为 ______________ 分裂细胞中 DNA数量变化曲线。

(2)甲图中D细胞形成的子细胞叫 _____________ 。若每一次细胞分裂的分裂期按四个时期划分，那么前后直接联系的是 ____________________

(3)甲图中能体现基因分离定律实质的图是 ____________

(4)乙图中的B-C区段包含甲图中 _____________ 细胞所处的分裂时期。

(5)请用文字、箭头及相应的符号表示DNA、基因、染色体之间的组成关系： __________

图甲、乙是基因型为 AaBb 的雌性动物体内细胞的分裂示意图，图丙表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线，请据图回答：

（ 1 ）甲细胞处于 _____ 分裂的 ______ 期，它发生在图丙中的 ______ 阶段。

（ 2 ）乙细胞的名称为 ___ ，此细胞中含有 ______ 个四分体，基因 B 与 b 的分离发生在图丙中的 ___________ 阶段。

（ 3 ）图丙中，曲线 ①②阶段形成的原因是 ______ ；曲线 ②③阶段形成的原因是 _____ ；曲线 _______ ( 填编号 ) 阶段的细胞内不存在同源染色体。

（ 4 ）若图乙细胞在进行减数第一次分裂时， ③和④没有分离，减数第二次分裂正常，最终形成了四个子细胞，其中一个极体的基因型为 AaB ，则卵细胞的基因型是 __________ 。

下图甲是某二倍体生物的细胞分裂不同时期的示意图，图乙是该生物的细胞分裂过程中每条染色体上 DNA含量变化的曲线图。请回答下列问题：

（ 1）图甲中，属于减数分裂时期的细胞是 __________ (填序号），该生物的细胞中最多含有 _______ 个核 DNA分子。

（ 2）分析图甲可知，该生物属于 _________ (填“植物”或“动物”），理由是 _____________ (答出两点）。

（ 3）②细胞所处的时期，细胞内染色体最明显的行为是 ______________ 。 ③细胞的名称是 ______________ ，该细胞分裂产生的子细胞需经过 ___________ 后才能形成精子。

（ 4）图甲所示各细胞中，与图乙中曲线BC段相对应的细胞是 __________ (填序号）；在细胞分裂的过程中，曲线AB段所处的时期是 ______________ 。

下图是某高等生物细胞进行有丝分裂的简图，据图回答问题

（ 1 ）该图是 _____ （填植物或动物）细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是 ________ （字母表示）。

（ 2 ）若图示作为一个细胞周期，还缺少处于 ________ 期的细胞简图。

（ 3 ）染色体数目加倍发生在 _________ 期。

（ 4 ）图示 A-D 中，对应在图中 bc 段的是 _____________ 。

（ 5 ） A 图中染色体数为 __________ 条，染色单体数为 _______ 。

（ 6 ）观察染色体形态和数目的最佳时期是 ___________ ​ 。

图中 A表示基因型为MmNn(两对基因独立遗传,并且都表现为完全显性)的某雌性动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像。回答下列问题:

(1)图中A→B的分裂方式是 ______________ 。

(2)A细胞的基因组成是 ______________ ， C细胞的名称是 ______________ 。

(3)通常情况下，该动物的基因M和m的分离发生在 ______________ (用图中数字表示)过程中。B细胞最终分裂结束后，一般情况下，F的基因型可能是 ______________ 。

(4)若图示动物与基因型为Mmnn的个体交配，后代与亲本表现型相同的个体所占的比例是 ______________ 。

图 ① 表示细胞分裂和受精作用过程中核 DNA 含量和染色体数目的变化。图 ② 是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，据图回答下列问题

（ 1 ）图 ① 中 AC 段和 FG 段形成的原因是 _________ ， L 点 →M 点表示 _________ ，该过程体现了细胞膜的 ______________ 特点。

（ 2 ）图 ② 中的 B 图为 __________ 细胞，对应图 ① 中的 __________ 段。基因的分离和自由组合发生于图 ① 中的 __________ 段。

（ 3 ）图 ② 中 A 细胞所处的细胞分裂时期是 ___________________ 。 该生物的子代间性状差别很大，这与 _____________ （用图 ② 中的字母表示）细胞中染色体的行为关系密切。

（ 4 ）图 ① 中与 GH 段和 OP 段相对应的细胞中，染色体数目 _________ （填 “ 相同 ” 或 “ 不同 " ），原因是 ___________ 。

下图甲表示基因型为 AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像；乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。

（ 1）图甲中具有同源染色体的细胞有 _______________ 。

（ 2）图甲中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的 ______________ 阶段 (填标号)。

（ 3）在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在图乙中的 __________ 时期 (填标号)。

（ 4）图乙中④到⑤染色体数目加倍的原因是 ________________ ，同源染色体分离发生在 ________ (填数字标号)阶段。

（ 5）图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的 ________ (填写①、②或③)；细胞Ⅳ的基因型是 ________ 。

（ 6）根据遗传学原理分析，生物个体发育过程是 ________________________ 的结果；在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有 ________ 条。

甲图表示某高等雄性动物在细胞分裂时的图形，乙图表示某种生物的细胞内染色体及 DNA 相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：

（ 1 ）乙图中代表 DNA 相对数量变化的曲线是 _____________ 。

（ 2 ）甲图中 A 细胞是 ______ 分裂 _____ 期的细胞， A 细胞有 _____ 条染色体， B 细胞有 ______ 个 DNA 分子。甲图中 B 细胞形成的子细胞是 ___________ 。

（ 3 ）乙图细胞内含有染色单体的区间是 ____________ 和 9 － 11 。

（ 4 ）若该生物体细胞中染色体为 20 条，则一个细胞在 4—5 时期 DNA 数目为 ____________ 条。

（ 5 ）四分体中的 _____________ 之间经常发生交叉换；同源染色体的分离发生在 ________ （填数字）。

下面是某雄性动物（ 2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一位同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答下列问题：

（ 1）图1中的②过程产生的细胞叫 ____________ ，图 2中的 ____ 细胞处在该过程中。

（ 2） 图2中乙细胞时期处于图3中 ______ （填编号）阶段，其分裂产生的子细胞可以是图 1中 __________ （填细胞名称）。

（ 3）图3中，曲线①②阶段形成的原因是 ________________ ；曲线 ②③阶段形成的原因是 _____________ ；曲线 _________ 阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体。

（ 4）在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有 ________ 条。

（ 5）有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处 __________________________________ 。

下图甲表示基因型为 AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：

(1)在不考虑变异的情况下，图甲中可能含有等位基因的细胞有 ________ 。

(2)图甲中B、E细胞各含有 _________ 、 _________ 条染色体；其中 E细胞所处的分裂时期属于乙图中的 ________ (填标号)阶段。

(3)在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的 __________ (填标号)阶段。

(4)图丁对应于图丙中的细胞 __________ (选填“①”“②”或“③”)；细胞Ⅳ的基因组成是 __________ 。

如图甲为有丝分裂过程中细胞核内 DNA含量变化曲线图，乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱)，请回答：

(1)甲图中可表示为一个完整的细胞周期的是 ________ 段，分别指出乙图中 1～5的名称： ________ ， ________ ， ________ ， ________ ， ________ 。

(2)乙图中细胞分裂的正确排序是 __________________ 。其中染色单体形成于图 ________ ，消失于图 ________ 。

(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2 N ＝ ________ 。

(4)乙图中染色体数与其他各图不同的是图 ________ ，引起不同的原因是 ____________ ，此时有染色体 ________ 条， DNA分子 ________ 个，染色单体 ________ 条。

(5)研究染色体数目和形态最好的是甲图中的 ________ 段，乙图中的 ________ 时期，此时细胞内染色体、 DNA、染色单体之比为 ____________ 。

以洋葱和新鲜菠菜为材料进行实验。回答下列问题：

（ 1 ）欲判断临时装片中的洋葱外表皮细胞是否为活细胞，可在盖玻片的一侧滴入质量浓度为 0 ． 3 g/mL 的蔗糖溶液，用吸水纸从另一侧吸水，重复几次后，可根据是否发生 __________ 现象来判断。

（ 2 ）取新鲜菠菜叶片烘干粉碎，提取光合色素时，若甲组未加入碳酸钙，与加入碳酸钙的乙组相比，甲组的提取液会偏 __________ 色。分离光合色素时，由于不同色素在层析液中的溶解度不同及在滤纸上的吸附能力不同，导致 4 种色素随层析液在滤纸条上的 __________ 不同而出现色素带分层的现象。若用不同波长的光照射叶绿素 a 提取液，测量并计算叶绿素 a 对不同波长光的吸收率，可绘制出该色素的 __________ 。

（ 3 ）在洋葱根尖细胞分裂旺盛时段，切取根尖制作植物细胞有丝分裂临时装片时，经染色后， __________ 有利于根尖细胞的分散。制作染色体组型图时，通常选用处于有丝分裂 __________ 期细胞的染色体，原因是 __________ 。

利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：

（ 1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于 ________ 期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的 ________ 期，以达到细胞周期同步化的目的。

（ 2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制 ________ ，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞 ________ （填 “会”或“不会”）被阻断在间期。

（ 3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期。以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是 __________ （答出 1点即可）。

下图为真核细胞中 3种结构的示意图，请回答下列问题：

（ 1）甲的名称为 _____ ，处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有 ________ （在甲、乙、丙中选择）。

（ 2）蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c较大，而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小，这表明结构c与 ________ （填序号）的形成直接有关。

①内质网　②高尔基体　③中心体　④核糖体

（ 3）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙、丙分别通过 ____ （用图中字母填空）扩大了膜面积，从而为这些反应需要的 ________ 提供更多的附着场所。

（ 4）在细胞分裂间期，结构乙的数目增多，其增多的方式有3种假设：Ⅰ．细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；Ⅱ．细胞利用其他生物膜装配形成；Ⅲ．结构乙分裂增殖形成。

有人通过放射性标记实验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有 3H标记的胆碱（磷脂的前体）培养基中培养，然后转入另一种培养基中继续培养，定期取样，检测细胞中结构乙的放射性。结果如下:

①与野生型相比，实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是 ____________ 。

②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是 ____________ 。

③通过上述实验，初步判断3种假设中成立的是 ____ （在 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选择）。

某研究小组以同一品种芹菜根尖和花粉母细胞为材料，开展芹菜染色体核型分析实验。图 1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。请回答下列问题：

（ 1）将剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羟基喹啉溶液中处理，以提高根尖细胞中有丝分裂的 _____________ 期细胞的比例，便于染色体观察、计数。

（ 2）实验中用纤维素酶和果胶酶混合液分别处理根尖、花粉母细胞，目的是 ___________ 。再用低浓度的 KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀，便于细胞内的 _____________ 更好地分散，但处理时间不能过长，以防细胞 _____________ 。

（ 3）图1是 _____________ 细胞的染色体，判断的主要依据是 _____________ 。

（ 4）分析根尖细胞染色体核型时，需将图像中的 _____________ 进行人工配对；根据图 1、图2能确定该品种细胞中未发生的变异类型有 _____________ （填下列序号）。

①基因突变②单体③基因重组④三体

图 1 表示洋葱根尖结构的不同区域示意图，图 2 表示某动物细胞不同分裂时期的图像，图 3 表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体数与核 DNA 数比值的变化关系曲线图。请据图回答问题：

（ 1 ）若将图 1 洋葱根尖放在含放射性同位素标记的胸苷培养液中，培养一段时间后用蒸馏水清洗，检测根尖各部位细胞中放射性强度，发现根尖放射性强的部位位于图 1 的 ___________ （填标号）。

（ 2 ）图 2 中含有 4 条染色体的细胞有 ___________ 。

（ 3 ）图 2 中丁细胞的名称为 ___________ ，如果该细胞中的 M 为 X 染色体，则 N —定是 ___________ 染色体。

（ 4 ）图 3 中 DE 段形成的原因是 ___________ 。图 2 中 ___________ 细胞处于图 3 中的 CD 段。

（ 5 ）铬是一种对生物有毒害作用的重金属元素。科学家用铬处理洋葱根尖分生区的细胞，观察细胞的分裂指数和微核率来研究水中铬的毒性，实验结果如下图所示。

（注：细胞分裂指数是指视野内分裂期细胞数占细胞总数的比例。微核是真核生物细胞中的一种异常结构，通常认为是在有丝分裂后期由丧失着丝点的染色体片段产生的，是染色体结构变异在细胞中的一种表现形式。）

由图 4 可知，铬离子对细胞分裂能力的影响是 ___________ . 比较图 4 和图 5 ，分析当铬离子相对浓度达到 100 时，细胞的微核率反而下降的原因可能是 ___________ .

下图甲是五个细胞（ A〜E）分裂的示意图，图乙是一个分裂过程中染色体数目的变化曲线图。请分析完成：

（ 1）若图甲所示细胞来自同一个体,则该生物的体细胞染色体数最多为 __________ 条，细胞 D产生的子细胞名称是 __________ 。

（ 2）若该个体有两对等位基因（YyRr）分别位于两对同源染色体上，则与图甲中D细胞相对应的基因组成可能为 __________ 。

（ 3）图乙中，c段对应图甲中的细胞 __________ ，基因分离定律发生于 __________ 段，染色体和核 DNA分子数的比例仅为1:1的是 __________ 段。