1. | 详细信息 |
恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”,在上世纪30年代,出现了国家恐怖。其中对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在 ( ) A.德国 B.西班牙 C.意大利 D.日本
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2. | 详细信息 |
红星中学九年级二班的同学在学习了第二次世界大战历史以后,展开探索性学习活动。同学们围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论,提出了下列因素,你认为最主要的是( ) A.英法操纵国联,武装干涉苏联 B.德、意、日法西斯结盟,四处侵略 C.美国爆发经济危机,涉及全世界 D.中东地区冲突频繁,威胁石油安全
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3. | 详细信息 |
右边漫画是对哪一次国际会议的形象描述 ( ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
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4. | 详细信息 |
下列历史事件中,标志着第二次世界大战达到最大规模的是 ( ) A. 德军攻占巴黎 B. 德军突袭苏联 C. 日军偷袭珍珠港 D.《联合国家宣言》签署
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5. | 详细信息 |
“1941年12月8日,美国和大不列颠向日本宣战,三天以后,德国和意大利向美国宣战。……至此一场全球战争形成了。”这种局面形成的直接原因是 ( ) A. 日本发动“九一八事变” B. 空前严重的世界经济危机 C. 德军发动凡尔登战役 D. 日本偷袭珍珠港
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6. | 详细信息 |
下面是第二次世界大战期问出现的两幅宣传海报(左图中的“卐”字代表德国法西斯)。下列历史事件与这两幅海报宣传的意旨相一致的是 ( )
A.联合国的成立 B.苏联军民抗击德国法西斯 C.美国对日宣战 D.《联合国家宣言》的发表
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7. | 详细信息 |
1943年3月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是指 ( ) A.日本偷袭珍珠港 B.莫斯科保卫战 C.斯大林格勒会战 D.诺曼底登陆 |
8. | 详细信息 |
1944年6月,盟军官兵在英国南部海岸集结,等待执行一项两栖作战任务。他们将要参加的是 ( ) A.诺曼底登陆战役 B.莫斯科战役 C.斯大林格勒战役 D.柏林战役
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9. | 详细信息 |
1945年2月,苏、美、英三国在雅尔塔召开会议。以下是会议内容,请指出不正确的一项是 ( )
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10. | 详细信息 |
按第二次世界大战进程先后顺序列,正确的是 ( ) ①建立国际反法西斯联盟 ②攻克柏林战役 ③德国进攻波兰 ④斯大林格勒战役 A.①③②④ B.②④③① C.③①④② D.④②①③
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11. | 详细信息 |
某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论,以下是部分同学的观点,其中属于正确情感态度的是 ( ) A.他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”,符合德国的利益 B.他把德国绑上战车,把世界拖入战争,完全是西方国家纵容的结果 C.在短时间内横扫大半个欧洲,他是个真正的英雄 D.欧洲历经巨大的战争浩劫,约600万犹太人成为冤魂,他是罪魁祸首
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12. | 详细信息 |
学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述中,属于“观点”的是( ) A. 1916年月2月,德、法双方在凡尔登展开血战 B. 日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发 C. 中、苏、美、英等26国签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成 D.第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争
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13. | 详细信息 |
第二次世界大战期间丘吉尔说:“那时,俄国军队是我们抗击同一不共戴天敌人的盟军……帮助我们赢得了胜利”,苏联与英国缔结反法西斯同盟,最终打败了法西斯。这说明 ①英国牺牲他国利益保全自己 ②反法西斯同盟的建立是二战胜利的基础 ( ) ③只有战争期间苏英才能和平相处 ④不同社会制度的国家可以结成联盟 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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14. | 详细信息 |
“会议期间,始终不让捷克斯洛伐克的代表参加。直到会议结束,他们才被带到会议厅签字。英法出卖了捷克斯洛伐克。”上述材料说的是( ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑阴谋 D.第二次世界大战爆发
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15. | 详细信息 |
第二次世界大战后形成的世界格局是( ) A.凡尔赛一华盛顿体系 B.两极格局 C.凡尔赛体系 D.华盛顿体系
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16. | 详细信息 |
下列会议中决定成立联合国的是( ) A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.慕尼黑会议
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17. | 详细信息 |
下图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”(团结)、“win”(获胜)等宣传语和美、英、苏等国国旗,可以判断海报与下列哪一文献密切相关?
A.《联合国家宣言》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《权利法案》
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18. | 详细信息 |
下列事件按时间先后顺序排列正确的是 ①苏军攻克柏林 ②德国突袭波兰 ③斯大林格勒战役 ④日本偷袭珍珠港 A.④②③① B.②③④① C.②①④③ D.②④③①
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19. | 详细信息 |
团结可以战胜强大的敌人。第二次世界大战中,受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人。国际反法西斯联盟建立的标志是 A.联合国的建立 B.德黑兰会议的召开 C.雅尔塔会议的召开 D.《联合国家宣言》的签署
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20. | 详细信息 |
第二次世界大战给人类带来了巨大的灾难。从爆发到扩大,到进一步扩大,终于让受到法西斯侵略的国家联合起来,在反法西斯的战场上取得了转折性的胜利。与以上环节相对应的事件是( ) A.德国闪击波兰——德军进攻法国——诺曼底登陆 —— 柏林战役 B.德国闪击波兰——德军进攻苏联——珍珠港事件 —— 斯大林格勒战役 C.慕尼黑阴谋 ——德军进攻苏联——珍珠港事件 —— 柏林战役 D.德军进攻苏联——珍珠港事件——斯大林格勒战役——诺曼底登陆
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21. | 详细信息 |
两次世界大战爆发的根本原因是( ) A.帝国主义国家之间的矛盾加剧 B.帝国主义经济政治发展不平衡规律的作用 C.帝国主义国家为了争夺世界霸权 D.法西斯国家的侵略扩张进一步加强
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22. | 详细信息 |
直接促使日本无条件投降的重要事件是( ) ①中国人民发起全面反攻 ②苏联出兵中国东北对日作战 ③美国在日本投放两颗原子弹 ④德国、意大利法西斯国家投降 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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23. | 详细信息 |
下图是第二次世界大战前英国漫画家所画的一副漫画。“牙医”希特勒出来喊:下一个!墙上的帽子写着波兰、挪威、丹麦、比利时、法国……最后一顶帽子是英国。这一漫画中的英法等大国推行的政策是
A.马歇尔计划 B.绥靖政策 C.冷战政策 D.杜鲁门主义
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24. | 详细信息 |
2015年5月9日,俄罗斯举行了盛大的阅兵仪式以纪念卫国战争胜利70周年。下列战役或军事行动中该国参加的是( ) A.凡尔登战役 B.袭击珍珠港 C.诺曼底登陆 D.攻克柏林
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25. | 详细信息 |
每年的10月24日是联合国日。下列与联合国的建立相关的会议是( ) A.华盛顿会议 B.慕尼黑会议 C.雅尔塔会议 D.开罗会议
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26. | 详细信息 |
第二次世界大战中,世界反法西斯同盟正式形成的标志是( ) A.《慕尼黑协定》的签订 B.《联合国家宣言》的签署 C.太平洋战争的爆发 D.诺曼底登陆成功
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27. | 详细信息 |
标志着二战全面爆发的历史事件是( ) A、德国吞并奥地利 B、珍珠港事件 C、斯大林格勒保卫战 D、德国闪击波兰
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28. | 详细信息 |
二战中,法西斯国家投降的先后顺序是 A、德国、日本、意大利 B、意大利、德国、日本 C、意大利、日本、德国 D、德国、意大利、日本
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29. | 详细信息 |
阅读下列材料 “各国(指26国)保证以全部的军事和经济资源,团结一致,彻底打败法西斯轴心国及其追随者······” 请回答: (1)材料出自于26个国家签署的什么文件?它的签署有何重大意义? (2)文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家? (3)这一场战争的重要转折点是什么?这是一场什么性质的战争? (4)打败法西斯后,为维护世界和平,1945年10月,成立了一个国际组织,该组织的名称是什么?是在哪次会议上决定成立的? (5)世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝,然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪,可天下并不太平。反思世界大战的历史,你从中得到什么启示?
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30. | 详细信息 |
第二次世界大战是一场法西斯侵略与反法西斯侵略的战争,是正义占用邪恶的战争。 材料一:奥斯维辛是波兰南部一个只有4万多居民的小镇。第二次世界大战期间,德国法西斯在此修建了欧洲规模最大的集中营,小镇因此闻名于世。奥斯维辛集中营主要包括三部分——奥斯威辛主营、布热津卡营和莫诺维策营,总面积达40平方公里。 建立初期,奥斯维辛作为集中营,主要关押来自波兰、捷克、俄国、法国等24个国家的囚犯。从1942年开始它又增加了另一个职能──杀人中心。在布热津卡营,一条专用铁路从集中营的南边大门一直通到北端,铁路尽头是两座配有毒气室的焚尸炉。当年,数以百万计的犹太人被用闷罐火车押送至此。在月台上,他们被分成两部分,身强力壮的留下做劳役,老弱病残者,包括儿童,则被送到毒气室毒死。到1944年,大约有400万人在这里惨遭杀害。主要是犹太人、波兰人和吉卜赛人,还有苏联战俘。1945年1月27日苏联红军解放了集中营。 材料二:毫无人性的日本法西斯分子
材料三:中国作为亚洲反法西斯战争的主战场,抗击了70%的日本侵略军,最终以3500多万儿女捐躯为代价,战胜了日本法西斯。 请回答: (1)材料一、二反映的共同主题是什么?根据材料说明法西斯的“邪恶”表现。 (2)面对法西斯的侵略扩张,西方大国采取妥协退让的绥靖政策,该政策达到顶峰的标志是什么? (3)1942年是“正义战胜邪恶”的关键一年,请举出这一年影响战争走向的两件大事。 (4)中国抗日战争胜利的根本原因是什么?简述抗日战争在世界反法西斯战争中的作用。 (5)二战后,随着世人对“战争与和平”的思考,逐渐形成的当今世界两大时代主题是什么?
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31. | 详细信息 |
20世纪人类经历了两次世界大战,给人类带来了深重的灾难。研究战争,反思战争,对维护世界和平,促进人类发展有着十分重要的意义。结合所学知识,探究下列问题: 【战争探源】 结合所学知识分别指出资本主义世界深刻影响两次世界大战发生的经济领域重大事件。 【战争对手】 两次世界大战中,都形成了两大对立的军事集团,其中哪一个军事集团的性质完全不同于其它三个军事集团?在加速两次世界大战结束过程中,俄国分别有怎样的行动? 【战争创伤】 两次世界大战给人类带来了巨大灾难,其中一战中有“绞肉机”和“屠场”之称的是哪一战役?一直以来,日本国内右翼势力始终不愿承认当年侵华战争中犯下的罪行。请举两例日本全面侵华战争期间在湖南犯下的罪行予以驳斥。 【战争反思】 世界大战的硝烟虽已远去,但时至今日,破坏世界和谐的事情仍旧时有发生。其中威胁世界和平最主要的因素是什么?请综合上述问题和所学知识,就如何构建和谐世界,避免新的世界大战,谈谈你的建议。
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战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中有潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难,共同维护世界的和平。阅读下列材料,回答问题。 材料一:20世纪初欧洲两大军事集团对峙
材料二: 昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。 -------------摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》 材料三: 第一、二次世界大战情况比较表
请回答; (1)上述材料反映的共同主题是什么?请分别写出材料一(如图)中,A、B两国及它们所在的军事集团的名称。这两大军事集团的形成,对世界形势的发展产生了怎样的影响? A国名 ;所在军事集团名称 ; B国名 ;所在军事集团名称 ; (2)材料二中,为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”?面对法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月反法西斯国家有什么重大举措,该举措有何重要意义? (3)运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。请根据材料三概括两次世界大战的共同特点。两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响? (4)在学习了两次大战的历史你有何感想? (5)结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演?
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33. | 详细信息 |
20世纪上半期,人类经历了两次世界大战,战争的惨烈,给人类造成了深重的灾难,给世界上爱好和平的人们留下了许多思考。阅读下列材料,回答问题。 材料一
(1)材料一中图一反映的是什么历史事件?有人认为没有这一事件就没有第一次世界大战。结合所学知识给予驳斥。 (2)材料一中图二所示的漫画,形象地反映了哪一次国际会议?这次会议造成了什么恶劣的影响? 材料二 在抗日战争中,中国平民约有900万死于战火,另有800万平民死于其他因素,9500万人成为难民。中国在战争中所承受的损失极大,按1945年货币折算,约为6500亿美金。 罗斯福曾说:“假如没有中国,请想一想,将有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?他们可以毫不费力地把这些地方打下来,并且可以一直冲到中东。 ——据百度文库资料改编 (3)根据材料二并结合所学知识回答,中国在第二次世界大战中作出了怎样的贡献? 材料三 由于第二次世界大战的惨烈,根据雅尔塔会议协定,为了维护国际和平与安全,以中、英、美、苏、法为首的盟国,在1945年10月24日正式成立了联合国,中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。1948年以来,安理会共授权进行了60余项维和行动。另外,联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。 (4)根据材料一中图三及材料三,你认为第二次世界大战后世界发展的进步潮流是什么? (5)20世纪的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难。你认为怎样避免战争悲剧的重演?
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34. | 详细信息 |
世界上多个国家设有战争胜利纪念日,设立纪念日是为了促使人类对历史保持长久记忆。结合所学知识回答关于“战争与和平”的问题。
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