八年级上学期人教部编版初中语文单元测试

 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

觥筹 ( )     谪守 ( )    宠辱偕忘 ( )     琅琊 ( )     岸zhǐ ( )

tīng ( )兰    ｈàｏ( )月    悄 ( )怆 ( )      ｑí (   )路 山岳qiǎn ( )形

指出下列句中的通假字，并写出本字及意思。(8分)

(1)玉盘珍羞直万钱：          (2)百废具兴：          

(3)属予作文以记之：           

下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是 ( ) (3分)

A．“采菊东篱下，悠然见南山”——《饮酒》——陶渊明——东晋

B．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”——《行路难》——李白——唐朝

C．“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”——《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝

D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”——《己亥杂诗》——龚自珍——明朝

写出下列各组中加点字的不同含义。

 (1)往来不绝者，滁人游也 ( ) 率妻子邑人来此绝境 ( )

(2)政通人和 ( ) 春和景明 ( )

(3)佳木秀而繁阴 ( ) 望之蔚然而深秀者 ( )

(4)波色乍明 ( ) 冷光之乍出于匣也 ( )

下列句子翻译有误的一项是 ( ) (3分)

A．凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

译文：所有那些在沙滩上晒太阳的鸟，浮在水面上吸水的鱼，都是一副悠闲自得的情态，鸟的羽毛、鱼的鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。

B．环滁皆山也。

译文：环滁这个地方到处都是山。

C．潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

译文：从小潭往西南方向远望，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

D．览物之情，得无异乎

译文：看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢?

阅读理解

(一)匡衡^①勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑^②人大姓文不识^③，家富多书，衡乃与^④其佣作^⑤而不求偿^⑥。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资^⑦给以书，遂成大学^⑧。

注 ①匡衡：西汉经学家。 ②邑：同乡。 ③文不识：姓文，名不识。 ④与：帮助。⑤佣作：做雇工辛勤劳作。 ⑥偿：报酬。 ⑦资：借。 ⑧大学：大学问家。

1. 解释下列句中加点的词。(4分)

(1)主人怪问衡 ( ) (2)遂成大学 ( )

2. 下列句中加点“之”字的用法与其他三项不同的一项是 ( ) (4分)

A.每假借于藏书之家 B.录毕，走送之 C.以书映光而读之 D.愿得主人书遍读之

3. 翻译下列句子。(4分)

衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

译文：                         

4. 宋濂是明初文学家，匡衡是西汉经学家。小时候都因家境贫寒，难有书读，从文中来看，匡衡是怎样得到书来读的？试从匡衡、宋濂的勤学上谈谈你所受的启发。(3分)

蝙 蝠

凤凰寿，百鸟朝贺，惟蝙蝠不至。凤责之曰：“汝居吾下，何踞傲乎？”蝠曰：“吾有足，属于兽，贺汝何用？”一日，麒麟生诞，蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰：“吾有翼，属于禽，何以贺与？”麟凤相会，语及蝙蝠之事，互相慨叹曰：“如今之世上恶薄，偏生此等不禽不兽之徒，真个无奈他何！”

1. 文中加点的“责”字的意思为 ( ) (3分)

A.责难 B.责骂 C.责问 D.斥责

2. 文中加点的“何以”的意思为 ( ) (3分)

A.什么 B.为什么 C.哪里 D.怎样

3. “汝”是人称代词，可以指：A单数，译为“你”“你的”；B复数，译为“你们”“你们的”。请指出下列句子中“汝”的用法。(5分)

(1)贺汝何用？( ) (２)吾与汝毕力平险。( )

4. 蝙蝠不给凤凰祝寿的理由是什么？不给麒麟祝寿的原因又是什么？(5分)

5. 生活中也有这类蝙蝠式的人物，他们变幻脸谱，跳来跳去，其目的就是为了 。(2分)

写作请以“掌声又响起来”为题，写一篇文章，文体不限，思想健康，写出真情实感，不少于 600字。