1. | 详细信息 |
生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用,请问他们应该在什么环境中寻找( ) A.有丰富绿藻的海水 B.被污染的废水 C.清澈、急流的大河 D.水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘中
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2. | 详细信息 |
人很可能感染蛔虫病的生活习惯是( ) ①喝白开水 ②喝生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤漱口 A.①② B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③⑥
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3. | 详细信息 |
“笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地。那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自( ) A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛
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4. | 详细信息 |
夏天时游客喜欢在青山湾沙滩上拾贝壳、抓招潮蟹。这些动物分别属于( ) A.软体动物和环节动物 B.软体动物和节肢动物 C.两栖动物和爬行动物 D.环节动物和爬行动物
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5. | 详细信息 |
某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是 ( ) A.缺氧 B.饥饿 C. 惊吓 D.水质有问题
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6. | 详细信息 |
下列有关软体动物的说法中,不正确的是( ) A.软体动物的身体表面有外套膜 B.软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化 C.软体动物对人类都是有利的 D.软体动物不一定都能产生珍珠
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7. | 详细信息 |
水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( ) A.刺细胞 B.触手的缠结 C.发达的肌肉 D.口的吞噬
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8. | 详细信息 |
动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( ) A.软体动物 B.节肢动物 C.线形动物 D.环节动物
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9. | 详细信息 |
医生在有的胃肠病患者体内发现了近千条蛔虫,请问蛔虫的成虫寄生在人体的( )里 A.胃 B.肺 C.小肠 D.大肠
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10. | 详细信息 |
2014年是马年,下列关于马的特征描述,不正确的是( ) A.马用肺呼吸 B.马体表被毛 C.马是体内受精 D.马是无脊椎动物
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11. | 详细信息 |
下列有关陆地生活动物适应环境特点的描述,不正确的是( ) A.蛇具有防止水分散失的角质鳞片 B.蝗虫具有适于陆地上呼吸的肺 C.狼具有反应灵敏的神经结构 D.猎豹具有快速奔跑的四肢
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12. | 详细信息 |
河蚌的贝壳是由何种结构分泌形成的( ) A.斧足的分泌物形成的 B.柔软身体产生的分泌物形成的 C.外套膜形成的 D.外套膜分泌的物质形成的
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13. | 详细信息 |
华枝睾吸虫身体上最发达的器官是( ) A.运动器官 B.消化器官 C.感觉器官 D.生殖器官
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14. | 详细信息 |
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( ) A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌发现 B.鲫鱼身体呈梭形,有利于游泳 C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌
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15. | 详细信息 |
老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是( ) A.[蛛]丝[马]迹 B.[鸡][犬]不宁 C.[鹬][蚌]相争 D.[虎]头[蛇]尾
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16. | 详细信息 |
在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是( ) A.降温作用 B.让体表湿润,维持正常呼吸 C.保持身体柔软 D.保持体表湿润,有利于运动
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17. | 详细信息 |
我国淡水鱼中,著名的“四大家鱼”是( ) A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C.鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
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18. | 详细信息 |
“鸟的全身都为飞行而设计”。下列与其飞行生活没有直接关系的是( ) A.身体呈流线形,体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼,有发达的胸肌 C.食量大,直肠短,可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为
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19. | 详细信息 |
蛇等爬行动物在生殖上适于陆地生活的特点是,卵的表面有( ) A.很硬的毛 B.坚硬的鳞片 C.柔软的壳 D.坚韧的卵壳
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20. | 详细信息 |
鲫鱼不断地用口吞水,由鳃盖后缘排出水,其意义是( ) A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用 B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳 C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡 D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用。
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21. | 详细信息 |
动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用( ) A.能促进生态系统的物质循环 B.能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉 C.能维持地球上的生态平衡 D.能协助植物传粉、传播种子
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22. | 详细信息 |
春天油菜花儿开,有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱,其目的是 ( ) A.开花过多,由蜜蜂破坏一部分 B.用蜜蜂防治害虫 C.增加田园风光 D.帮助传粉,促进油菜高产
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23. | 详细信息 |
下列各种行为中,对保持生态平衡有益的是 ( ) A.在草原上大量养殖牛羊 B.用大量农药喷杀草场害虫 C.引进狐狸以避免草原兔子泛滥 D.退耕还林还草
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24. | 详细信息 |
用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫( ) A.体节 B.刚毛 C.鳃部 D.环带
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25. | 详细信息 |
在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是( ) A.相互制约的 B.多种多样的 C.不断进化的 D.谁也离不开谁
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26. | 详细信息 |
麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是( ) A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物 B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫 C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色 D.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其他生物的生存
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27. | 详细信息 |
当你用手将食物放入口里时,上臂肌肉所处的状态是( ) A.肱二头肌和肱三头肌都收缩 B.肱二头肌和肱三头肌都舒张 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
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28. | 详细信息 |
关于“首领”雄狒狒的叙述不正确的是( ) A.优先享有食物和配偶 B.负责指挥整个社群的行为 C.只有保卫群体的义务 D.优先选择筑巢场地
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29. | 详细信息 |
杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是( ) ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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30. | 详细信息 |
骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是( ) A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、连接、动力 C.保护、支点、动力 D.动力、支点、杠杆
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31. | 详细信息 |
下列现象和典故属于先天性行为的是( ) A.望梅止渴 B.老马识途 C.杯弓蛇影 D.蜻蜓点水
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32. | 详细信息 |
骨的位置变化产生运动,骨的运动要依靠( ) A.关节的变化 B.骨骼肌附着在同一块骨上 C.骨骼肌的牵拉 D.躯体位置的变化
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33. | 详细信息 |
下面现象不属于同种动物个体间信息交流的是( ) A.长尾猴发现蛇发出一种叫声 B.雌蛾体表腺体分泌性外激素 C.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 D.乌贼受到威胁时释放墨汁
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34. | 详细信息 |
下列属于学习行为的是( ) A.飞蛾扑火 B.小鼠走迷宫取食 C.菜青虫取食十字花科植物 D.蜘蛛结网
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35. | 详细信息 |
哺乳动物运动系统的组成是( ) A.骨骼和肌肉 B.关节和肌肉 C.骨和肌肉 D.骨、关节和肌肉
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36. | 详细信息 |
关节中,既能减少运动时关节面之间的相互摩擦,又能缓冲运动时震动的结构是( ) A.滑液 B.关节软骨 C.韧带 D.关节囊
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37. | 详细信息 |
苍耳果实表面的钩剌会挂在动物的皮毛上,这有利于( ) A.进行光合作用 B.躲避不良环境 C.扩大分布范围 D.进行呼吸作用
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38. | 详细信息 |
“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”这诗分别描述了蝴蝶和蜻蜓的( ) A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为 C.取食行为、繁殖行为 D.繁殖行为、攻击行为
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39. | 详细信息 |
蝗虫和虾的共同特征是( ) A.用气管呼吸 B.具有两对翅 C.具有三对足 D.身体和附肢分节
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40. | 详细信息 |
下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是( ) A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用 B.只有动物能促进生态系统的物质循环 C.植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环 D.动物作为消费者,促进了物质循环
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41. | 详细信息 |
下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A类动物的身体由许多彼此相似的 组成,靠 或疣足辅助运动,属于 动物。 (2)B属于 动物,体表有 防止体内水分的蒸发。 (3)C和D的身体分别呈 对称和 对称,它们具有的相同特征是 。 (4)E是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。 (5)A-E这五种动物中,属于脊椎动物的是 (填字母)。
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42. | 详细信息 |
烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园.由于人类的活动,地球的水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员来开会,一起商议将来生存大计.鲍鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、鳄鱼纷纷游来,连海马也匆匆赶来…… (2)娃娃鱼被拒之门外,是因为它幼体用 呼吸,成体用 呼吸, 可辅助呼吸,属于 动物。 (3) 属于哺乳动物,它在生殖发育方面的特点是 。 (4)鳄鱼与门卫争论的面红耳赤:“我的名字里有鱼之字,为什么不让我进去,我要见鲨鱼讨个说法”,亲爱的同学们,你能帮鳄鱼解开困惑吗?和鳄鱼一个类群的动物,它们有共同的特征:体表覆盖角质的鳞片或甲,用 呼吸,通过产卵的方式繁殖后代,所以它不属于鱼类家族,而是 动物。
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43. | 详细信息 |
根据下面的材料回答问题: 材料一:在探究“菜青虫的取食行为”中,在两块滤纸上分别涂上十字花科植物叶片的汁液和豆科植物叶片的汁液,观察菜青虫更趋向于去哪里取食。在训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验时,在迷宫的一臂安上电极,另一臂是潮湿的暗室,暗室里有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 材料二:《喜羊羊与灰太狼》以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗故事为主线,剧情轻松诙谐、情节爆笑、对白幽默,还巧妙地融入了社会中的新鲜名词。这部超强人气的长篇动画以“童趣但不幼稚,启智却不教条”的鲜明特色,赢得众多粉丝,在国内各项动画比赛中更是屡获殊荣。 根据材料一回答问题: (1) 从行为获得的途径来说,菜青虫取食十字花科植物属于 行为;蚯蚓走迷宫的行为属于 ________行为. (2)蚯蚓走迷宫要经过约200次的“尝试与错误”才能学会直接爬向潮湿的暗室,而鸡“绕道取食”只要经过几次“尝试与错误”即可吃到食物。这说明动物越高等,其学习能力就越___ ___。 根据材料二回答问题: (3)羊村的羊过着自由而有序的生活,它们具有社会行为的重要特征:群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体还形成等级。 (4)懒羊羊由于又馋又懒,常常被灰太狼抓住,每当被抓时它总是大叫救命。它的声音起到了信息交流的作用,另外动物的 和 也可以起到这样的作用。
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