2016河南高一下学期人教版高中物理开学考试

重为10 N的物块在垂直于斜面向下的2 N的压力作用下，静止于斜面上，如图-7所示，若已知斜面倾角为37°，sin37°=0．6 cos37°=0．8，则物块与斜面间的正压力大小为               N，静摩擦力大小为：           N。

某辆汽车在笔直公路上试车时的运动图象如图-8所示，则该汽车加速阶段的加速度大小为             m/s²，减速阶段的位移大小为             m。

图-10是用打点计时器研究小车的匀变速直线运动时所打出的一条纸带。A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点。已知相邻计数点间还有4个点未画出。则，打点计时器打下C点时小车的瞬时速度为____________m/s，小车的加速度大小为___________ m/s²。

某轻弹簧竖直悬挂于天花板上，当挂一个50 g的钩码时，它伸长了2 cm；再挂一个50 g的钩码，它的总长为18 cm，则弹簧的原长为            cm，劲度系数为            N/m (g=10 N/kg)

如图-3所示，某木块在力F作用下，静止在水平地面上，力F与水平面的夹角为θ，现减小力 F的大小，木块仍静止，则（    ）

A．木块所受摩擦力增大       　B．木块所受摩擦力减小

 　　C．木块所受支持力增大         D．木块所受支持力减小 

已知两个力F₁与F₂的大小分别为3 N和5 N，则它们的合力大小可能等于（    ）

　　A．9 N    B．7 N    C．1 N    D．3 N

关于摩擦力，下列情况可能发生的是（    ）

　　A．物体向东运动，它所受摩擦力却向西

　　B．物体在运动，它却受静摩擦力

 　　C．正压力增大，摩擦力大小却不变化

 　　D．正压力为零，摩擦力大小却不为零

电梯内放置一木块，已知木块的重力大小为G，电梯地板对木块的支持力大小为N，木块对电梯地板的压力大小为N′，支持力和压力的方向如图-4所示。现在电梯加速上升，则（    ）

A．N=N′＞G        　B．N=N′=G   

　　C．N＞N′＞G       D．N＞N′=G

水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，下列说法正确的是（    ）

　　A．木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变

　　B．木块的重力就是木块对玻璃板的压力

 　　C．木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力

 　　D．木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小，二者合力为零

下列关于加速度的说法，正确的是(    )

 　　A．只要物体的速度变化量大，加速度就大

　　B．只要物体的速度变化率大，加速度就大

 　　C．只要物体的速度大，加速度就大

　　D．只要物体的速度不为零，加速度就不为零

图-1所示运动图象中，哪幅图说明物体在作匀速直线运动（    ）

在乒乓球比赛中，有一次某运动员采用如下的高抛发球，他紧贴台面将球向上抛出，球竖直上升1．5 m后下落，在距离台面0．3 m处被球拍击中，则在这一过程中，乒乓球经过的路程和位移大小分别为（    ）

 　　A．1．5 m，0．3 m                    B．2．7 m，0．3 m

     C．2．7 m，1．8 m                      D． 1．8 m，0．3 m 

三条轻绳结于O点，通过一轻弹簧秤将一重物悬挂起来，如图-11所示。已知系在竖直墙上的绳与墙成37°角，弹簧秤水平且读数为3 N，求重物的质量和上端绳子的拉力（g=10 m/s²）

某工人用F=100 N的水平推力推动一质量为m=40 Kg的木箱由静止开始运动，木箱与地面的动摩擦因数μ＝0．2，g=10 m/s²．求：

 　　（1）4 s后木箱的速度为多大？

 　　（2）若4 s末工人发现木箱离墙边的距离为2 m，而把推力减小了，问他的推力减小为多大，木箱恰好能运动到墙边。

一辆平板式大货车载着一个木箱在平直公路上匀速行驶，已知木箱前部与驾驶室后部的距离为L＝4 m，如图所示。木箱与车厢底板的动摩擦因数为μ＝0．4，假设无论木箱处于车厢的何处，车厢底板一直保持水平，且认为木箱与车厢底板的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g＝10 m/s^２。

　　（1）为了使木箱在车厢底板上不发生相对滑动，货车刹车的最大加速度a₀为多大？

 　　（2）若货车某次刹车的加速度恒为1．5 a₀，为了保证木箱在此次刹车期间不撞上驾驶室，此次刹车最多持续多长时间？（设刹车后货车并没有停下来。）