2016广西高一上学期人教版高中历史期末考试

1. 详细信息

《说文解字》中说:“宗,尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是 (   )

A.宗教信仰      B.血缘关系        C.财产制度       D.地域联系

2. 详细信息

.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指 (  

A.统一度量衡、货币                B.建立统一国家和中央集权制

C.中央建立三公九卿制              D.开创皇帝制度

3. 详细信息

明成祖时的内阁与清雍正帝时的军机处的共同之处是 (   )

A.统领六部,处理各种政务          B.参与决策,负责日常事务

C.参与政务,没有决策权力          D.掌握军权,担任安全保卫

4. 详细信息

亚里士多德警惕“纯粹民主”,他如此评价道:“进行统治的是人民,而不是法律;因为一切都由多数投票决定,而不是由法律决定……人民拥有国王的权力进行统治;他们至高无上,不是作为个体,而是作为集体。”对此理解最为准确的是(  )

A.投票不应该是民主的唯一方式      B.集体统治比个人统治危害更大

C.民主是人民结成集体进行统治      D.脱离了法制的民主会沦为专制

5. 详细信息

近代以来,英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述,正确的是(  )

A.君主为国家最高元首               B.内阁首脑对君主负责

C.议会是国家权力中心               D.带有鲜明的专制色彩

6. 详细信息

法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是(  

A.联邦制加强中央政府权力           B.地方各州自治权不断增强

C.中央权力与地方分权结合           D.三权分立实现了分权制衡

7. 详细信息

《德意志帝国宪法》规定:“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。“‘联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。…‘建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。’”材料反映出德国的政治制度的主要特点是(  )

A.德国立法权控制行政权            B.皇帝无权中止法律的执行

C.皇帝兼任联邦议会的主席          D.德国的皇帝凌驾于议会之上

 

8. 详细信息

欧美的历史学家曾说,如果不是林则徐禁运鸦片,英国资产阶级也会找另一个借口来发动战争,这是可以断言的。鸦片战争更深层次的意图是 (   )

A.用武力冲破清政府闭关锁国的障碍      B.变中国为其原料产地和产品销售地

C.将先进的工业文明成果推广到中国      D.争取同清政府建立平等的贸易关系

9. 详细信息

《天朝田亩制度》在当时的历史条件下具有充分的革命性,“给资本主义萌芽开阔了发展的场所”。这一评价是基于《天朝田亩制度》 (  

A.与《资政新篇》的主张异曲同工        B.顺应了近代中国经济结构变化的要求

C.否定了封建地主土地所有制            D.实现了农民阶级“耕者有其田”的理想

10. 详细信息

《马关条约》中,最有利于列强在华经济扩张的条款是(  

A.允许日本在通商口岸开设工厂          B.在苏、杭富庶地区开放新的通商口岸

C.开辟新的内河航线                    D.给予日本巨额赔款

11. 详细信息

陈旭麓先生认为,辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府,构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法,正确的是(   

A.革命性质和革命任务根本一致          B.革命结果与指导思想根本一致

C.领导阶级和革命前途根本一致          D.革命对象与革命领导根本一致

12. 详细信息

历史的很多时候,播下的是龙种,收获的却是跳蚤。对此,鲁迅先生曾深有感触的说,辛亥革命后,“我到街上走了一通,满眼都是白旗。然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府。”材料反映的实质是辛亥革命( 

A.没有明确的反帝目标                  B.脱离下层人民群众 

C.果实被袁世凯窃取                    D.反封建不彻底

13. 详细信息

新旧民主主义革命的根本区别是 (   )

A. 指导思想不同      B. 领导阶级不同      C.所处时代不同      D.革命前途不同

14. 详细信息

1918年,第一次世界大战结束。当协约国战胜德国的消息传到北京,中国知识分子曾上街游行,欢呼“公理战胜强权”。同时在北京创刊的《每周评论》将“主张公理,反对强权”作为其办刊宗旨。对“公理”的呼喊反映出中国知识分子(   )

A.对民主科学的质疑                    B.对独立参政的渴盼

C.对平等与自由的向往                  D.对协约国希望的幻灭

15. 详细信息

 “中国的革命,当前第一件事是把中国从俄国的羁轭下解放出来,不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”这条“相反的道路”的起点是(  

A.南昌起义       B.五四运动        C.井冈山根据地创建      D.八七会议

16. 详细信息

日军侵华过程中,在占领区设立许多制造毒气的工厂或化学武器装配厂,先后一千余次使用了糜烂性毒剂、刺激性毒剂和窒息性毒剂化学弹,杀害了许许多多中国军民。2003年,在黑龙江齐齐哈尔发现的毒气弹,就造成三人死亡、八人受伤的惨剧。下列反映这方面历史真相的证据中,最具说服力的是 (   )

A、当年受害者的口述材料                B、现场遗迹与当时摄制的新闻照片

C、侵华日军老兵的回忆录                D、历史专著中的描述

17. 详细信息

文献记录片《走进毛.泽东》中有这样一个情节:在西柏坡村的小院里,警卫员给毛.泽东梳头时拔下一根白发,毛打趣地说:“打了三个战役,白了一根白发,值得!”这是因为中国人民解放军 ( 

A.将国民党势力完全赶出了大陆         B.实现了挺进中原地区的计划

C.攻克了中华民国的首都南京           D.取得了战略性大决战的胜利     

18. 详细信息

“巴黎公社的诞生与法国当时的政治环境、法兰西国家的民族传统等方面是紧密联系的。”能够印证这一观点的是(   )

A.法国人民热爱民主自由                B.法国有马克思主义理论的指导

C.法国民族矛盾和阶级矛盾尖锐          D.法国工人对民主制失望

19. 详细信息

沈志华在《一个大国的崛起与崩溃》中提到:“最主要的是,临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众,没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决,在一系列具体问题上拖延不决,结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后(  

A.人民强烈要求反对专制斗争            B.临时政府没有掌握实际权力

C.人民迫切要求解决生存与和平问题      D.临时政府对外妥协引发人民不满

20. 详细信息

民族区域自治制度是我国基本的政治制度, 它与香港、澳门特别行政区制度的最主要区别是 (   )

A.外交权利不同                        B.拥有的自治权不同  

C.经济政策不同                        D.社会制度不同

21. 详细信息

.瘦肉精、地沟油等泛滥,严重危害人民身体健康。2007年的全国政协会议上,九三学社提交了《关于进一步完善我国食品安全保障体系的建议》,提出应尽快出台食品安全法;20092月,全国人大常委会通过了食品安全法。对此理解错误的是(  

A.全国政协履行了参政议政的职能        B.全国人大和全国政协共同行使立法权

C.民主党派具有法律规定的参政权        D.民主党派对社会发展有重要贡献

22. 详细信息

《论语》语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被视为至理。“己所不欲,勿施于人”即是其中广为流传的一句名言。新中国成立以来的外交史中最能体现该思想主旨的是(  

A.提出和平共处五项原则               B.奉行“一边倒”方针

C.发展多边外交关系                   D.支持不结盟运动

23. 详细信息

 “二战”期间美苏建立的同盟关系在战后破裂,其主要原因是(    )

A.反法西斯斗争取得胜利               B.国家利益和意识形态的冲突

C.雅尔塔会议没有协调美苏关系         D.美苏争霸必然导致双方对立

24. 详细信息

1961年,南斯拉夫领导人铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候…我们选择了一条艰苦的道路。”这段话道出了(  

A.欧洲共同体成立的初衷               B.不结盟运动兴起的背景

C.北约与华约建立的目的               D.多极化趋势加强的事实

25. 详细信息

.“近年来围绕美伊战争,世界上还发生了几个分裂:联合国分裂为主战和反战两方,北约内部出现和平解决与军事打击之争的‘裂痕’,欧盟也分化为以法、德为代表的反战派和以英、西为代表的主战派。中国:通过联合国途径和平解决,反对使用武力或以武力相威胁。日本:追随美国,提供经济支持。阿拉伯世界:反对侵略伊拉克,但没有统一的实质性行动。” (  

A.国际形势动荡不安,建立世界和平十分重要

B.冷战结束后,世界呈现“一超多强”的局面 

C.建立国际政治新秩序迫在眉睫

D.世界多极化趋势在发展,各种力量的重新组合并没有结束

26. 详细信息

阅读下列材料回答问题:(12分)

材料一  1688年7月30,议会两党的7位政治要人邀请荷兰执政威廉率军队前来英国,帮助捍卫英国人的自由。威廉乘“新教之风”登陆英伦后,詹姆士二世逃走。英国仅以换了一个国王的代价完成了革命。 ――唐晋《大国崛起》

材料二  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收、或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。 

材料三  英国革命的最大成果,是创造了一种全新的政体――立宪君主制。新政体兼有民主制(议会下院)、贵族制(议会上院)和君主制(国王)三大要素。……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制。后来随着“内阁制”的形成,王权又被进一步架空,化作一种由主要大臣组成的内阁会议的集体领导权,其负责对象也由原来的国王转变为议会。――马克《世界文明史》

回答:

1)材料一所述的是什么事件?(2分)

2)材料二出自什么文献?依据材料说明它限制了国王的哪些权力?(4分)

3)据材料三,简述英国君主立宪制的特点。(6分)

27. 详细信息

阅读下列材料回答问题:(19分)

政治活动是人类社会活动的重要组成部分,在漫长的中国社会发展进程中,曾出现过各种各样的政治模式。

材料一  中国过去的政治,不能说皇权相权绝不分别,一切全由皇帝专制。我们纵要说它是专制,也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。它也自有制度,自有法律,并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。……倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由皇帝一个人来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。  

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二  1912年在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑……这种共和政体悲惨的结束了,即悲惨的失败了。然而,失败的并不是共和政体,而是一代人。

——N.佩弗《远东》

材料三  究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好……共.产.党可以监督民主党派,民主党派可以监督共.产.党。为什么要让民主党派监督共.产.党呢?这是因为一个党和一个人一样,耳边需要听到不同的声音。 

请回答:

(1)用明清相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(4分)

(2)材料二中的“仿制品”指的是什么政府?为什么说是“悲惨的失败了”?这种“仿制品”在中国失败的最主要原因是什么?(8分)

(3)材料三体现了新中国的哪项政治制度?这一时期还确立哪些主要政治制度?(3分)

(4)请概括说明材料一、二、三反映的三种政治模式本质上的不同。从材料一到材料三反映了中国政治体制怎样的一个发展趋势?(4分)

 

28. 详细信息

阅读下列材料回答问题:(19分)

材料一  我也希望向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点。它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都会与美国的安全有关。  ——《杜鲁门回忆录》

材料二  我们必须记得,世界历史上享有相当长期和平的惟一时期,是势力均衡存在的时期。在某一国家与其潜伏竞争者相继强大时,就会出现战争的危险。因此我相信美国要维持强势的世界。如果我们有强大、健康的美国、欧洲、苏联、中国和日本,各自制衡,不要相互抵制,甚至能够均衡,我相信世界将更美好、更安全。

 ——尼克松在197213日出版的《时代周刊》专访中的讲话

材料三  在冷战结束的初期,多极化曾表现出较好的发展势头。……事实上从90年代中期以来,多极化的发展趋势出现了一些反转,其中一个重要的表现就是,世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大,而且越来越奉行更倾向于单边主义的政策,甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。  ——倪峰《关于多极化的一些思考》

材料四  2008年金融危机爆发,美国霸主地位减弱、国际影响力下降。……与此同时,中国和平发展取得举世瞩目的成就,以金砖国家为玳表的新兴国家快速崛起,八国集团的作用逐渐被二十国集团取代,多极化论再受重视。  ——俞邃《当今世界格局仍呈多极化》

请回答:

1)据材料一概括美国当时外交政策的核心,简析该政策对当时世界格局的影响。(4分)

2)据材料二指出尼克松时代世界格局出现的新变化。与材料一相比,两者的外交政策有何异同? 8分)

3)据材料三并结合所学知识,举例说明冷战结束初期多极化“较好的发展势头”的表现,并分析90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大”的原因。(5分)

4)据材料四,结合所学知识,谈谈你对今天世界格局的认识。(2分)