2015山东高二上学期人教版高中政治月考试卷

要推动全党学习掌握历史唯物主义，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。这是因为（   ）

A.哲学是具体科学的基础

B.哲学是指导人们生活得更美好的艺术

C.马克思主义哲学是世界观和方法论的统一

D.马克思主义哲学是现时代的思想智慧

在哲学讨论课上一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是（   ）

①抽象与具体的关系    ②普遍与特殊的关系

③客观与客体的关系    ④整体与部分的关系

A.①②         B.①③              C.②④         D.③④

十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，会议提出全面深化改革的总目标和重点，制定在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果的时间表，必将推动发展更有效率、更加公平、更可持续。由此可知（   ）

①思维是对存在的正确反映       ②思维和存在具有同一性

③思维和存在相互依赖           ④思维对存在具有能动的反作用

A.①④       B.①③       C.②④       D.②③

下列判断中，能够体现唯物论和辩证法统一的是（   ）

A.解放思想，实事求是     B.动中有静，静中有动

C.近朱者赤，近墨者黑     D.日有所思，夜有所梦

下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（   ）

A.“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合”

B.“气者，理之依也”与“理生万物”

C.“世异则事异，世异则备变”与“天不变，道亦不变”

D.“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，全知天下事”

在群众路线教育实践活动中，“照镜子”既是关键步骤，也是重要方法，必须有“素颜”照镜子的勇气和照好镜子的决心。从唯物论角度看，“素颜”照镜子体现了（   ）

A.坚持一切从实际出发，实事求是          B.意识决定事物的发展

C.一切以时间、地点、条件为转移          D.意识对改造客观世界具有指导作用

2014年的春节以来，中国的雾霾污染愈演愈烈，俨然已经在霾（埋）葬人类，备受各方关注，也是今年地方“两会”最热词汇。关于“雾霾”天气的认识，以下观点正确的是（   ）

①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史

②自然规律具有客观性，人的行为不能违反客观规律，否则就会受到客观规律的惩罚

③物质的运动是绝对的，静止是相对的，随着时间的推移，雾霾就会“烟消云散”

④意识具有能动性，人们认识规律，采取得力的应对措施，可以解决“雾霾”天气

A.①④            B.②③            C.②④            D.③④

以下各种属于实践活动的是（   ）

①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会

②实施西部大开发战略

③全国大学生辩论赛

④大猩猩用树枝钩食白蚁

⑤中国为加入WTO进行艰苦的贸易谈判

⑥《2010年远景规划的发展目标》

⑦学生在教室里听课

⑧美、英、法、日、德、和中国科学家共同绘制完成了人类基因组序列图  

⑨调整农村产业结构

⑩小行星撞击地球

A.①②⑤⑧⑨     B.①②③④⑤⑥⑦     C.①④⑥⑧⑩     D.②⑥⑦⑧⑨⑩

2014年9月4日，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》决定率先在浙江和上海进行高考招生制度改革试点，待取得经验后在全国范围内推广。国家之所以这样做是因为（   ）

A.客观与主观的统一是具体的历史的统一

B.只有在试点基础上获得的认识才可能是真理

C.只有正确认识规律发生作用的条件才能正确利用规律

D.实践的目的全在于获取真理性认识

你想知道梨子的滋味，可以亲口尝一尝；你想知道砒霜是否有毒，却万万不能试一试。《本草纲目》上写得清清楚楚：“砒，大毒也”。这表明（   ）

A.有的认识来源于实践，有的认识来源于书本

B.任何认识都是在直接接触对象的过程中产生的

C.来源于亲身实践的认识比来源于书本的知识可靠得多

D.获得认识的途径不是唯一的

在新一轮的产业转移大潮中，地处西部的S市有资必引，有产业必承接，因此产业配套跟不上的问题日益突出，同时还使生态遭到了严重破坏。新任领导班子上任后，经过充分调研分析，盘清了该市的资源和产业家底，决定实施差异化的承接策略。这样做既保住了绿水青山，又招来了金山银山。该市新任领导班子的做法坚持了（   ）

①一切从实际出发，实事求是       ②具体问题具体分析

③在实践中深化和发展认识         ④发挥正确认识对实践的决定作用

A.①②③                 B.②③④      C.①②④                 D.①③④

由清华大学教授薛其坤领衔的科研团队，在实验室首次观测到量子反常霍尔效应。这一发现能够帮助人们发展新一代的低能耗晶体管和电子学器件，从而解决电子元件发热、运行速度变慢的问题。专家认为，这一发现可能带来下一次信息技术革命，具有十分重大的意义，杨振宁称其为诺贝尔奖级的发现。这表明（   ）

①实践是认识的目的和归宿

②实践是检验认识真理性的唯一标准

③正确的认识是推动实践发展的动力

④认识是在实践中主体对客体的能动的反映

A.①③              B.②③         C.①④              D.②④

新时期我国的分配制度改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“部分先富”、“效率优先、兼顾公平”，到“再分配更加注重公平”再到“初次分配和再分配都要正确处理效率和公平的关系”等多个阶段的尝试，从而大大促进了我国经济和社会的发展。我国分配制度改革的历程表明（   ）

①实践是客观见之于主观的活动

②人类的实践活动具有社会历史性

③认识的发展是一个螺旋式上升的过程

④只有参加社会实践才能获得正确认识

A.①②         B.③④          C.②③             D.②④

 “趋利避害”、“扬长避短”包含的哲学道理是（   ）

①发挥主观能动性，根据规律发挥作用的条件和形式利用规律，为人类服务

②物质和运动不可分割

③事物是普遍联系的

④运动和静止是辩证统一的

A.①④             B.②③            C.①③           D.②④

2014年8月19日，国务院公布的《关于近期支持东北振兴若干重大政策举措的意见》提出“下一步要加快推进渤海跨海通道工程前期工作”。短短的一句表述，让一个规划了二十多年的渤海跨海通道项目方案再一次“热”了起来。烟大海底隧道即烟台至大连海底隧道的建设，给我们的哲学启示有（   ）

①联系是客观的，人类活动要避免改变事物的联系

②联系是多样的，人类活动要善于建立事物的新联系

③联系是普遍的，人类活动要排除人为事物的联系

④联系是具体的，人类活动要把握事物联系的条件

A.①②  B.①③   C.②④    D.③④

一兵散，唯一人散；一将散，则全军散。一把手作为单位的“火车头”，一言一行都影响着单位其他同志的工作动力。因此，中央领导指出，在群众路线教育实践活动中，“一把手是关键”。上述认识的哲学依据是（   ）

A.关键部分的功能及其变化在一定条件下对整体功能起决定作用

B.整体统率着部分，部分服从整体

C.部分的作用有时大于整体的作用

D.离开了整体，部分就不能存在

2013年，智能手机“核”战再次升级，由“四核之争”升级至“八核大战”。有专家指出，八核手机是拼硬件规格孕育的“怪胎”。如果硬件之间不协调、软件优化不到位，单纯提高CPU核心数不但不能提高手机性能，还会带来发热量过大、电池持续时间短等问题。这说明（   ）

①搞好部分就能带动整体的发展

②整体的功能不是部分的简单相加

③要用系统优化的方法处理问题

④科学思维方法决定事物的发展

A.①②       B.②③     C.③④       D.①④

南宋诗人杨万里写道：“万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。”下列与这首诗蕴含的哲学思想相同的是（   ）

①野火烧不尽，春风吹又生

②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

③岁老根弥壮，阳骄叶更阴

④问渠那得清如许，为有源头活水来

A.①②         B.③④        C.①③         D.②④

 “蚂蚁效应”是说，一群蚂蚁选择在—棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园，蚂蚁们挪移一颗颗泥沙，又咬去一点点树皮……有一天，一阵风吹来，百年老树轰然溃倒，逐渐腐烂，最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意相符合的是（   ）

A.巢覆卵破     B.兵强则灭，木强则折

C.吐故纳新     D.绳锯木断

3D打印（快速成型技术的一种）思想起源于19世纪末的美国，到21世纪初已经变成现实。这一技术被认为是第三次工业革命的代表，但真正大规模地被企业采用还需要时间。因此，3D打印被称作“上上个世纪的思想；上个世纪的技术，这个世纪的市场”。这说明社会领域的新事物（   ）

①总要经历从不完善到完善的过程

②出现时间总是早于旧事物

③总能立即得到人们的理解和拥护

④需要人们的热情支持和悉心保护

A.①②                B.②③           C.③④                D.①④

古希腊哲学家赫拉克利特说：“上坡路和下坡路是同一条路。”这蕴涵的哲理是（   ）

A.世界上任何事物都包含着上与下这两个方面

B.没有斗争性就没有矛盾双方的相互依存

C.斗争性寓于同一性之中，为同一性所制约

D.斗争是相对的，同一是绝对的

学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这体现了（   ）

A.矛盾具有普遍性

B.集中力量解决主要矛盾

C.矛盾具有特殊性

D.矛盾的主要方面和次要方面的统一

2013年10月16日，我国首个区域性气象中心——京津冀环境气象预报预警中心在北京市气象局挂牌成立，将在今后为京津冀地区居民制作发布重污染天气、雾、霾、光化学烟雾等预警信息。下表说明（   ）

A.具体问题具体分析是矛盾问题的精髓

B.具体问题具体分析规定了事物之间的区别的特殊本质

C.具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础

D.具体问题具体分析是人们正确解决矛盾的关键

反腐败要坚持“老虎”“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。这启示我们要（   ）

①坚持两点论和重点论的统一

②在矛盾的普遍性原理指导下分析矛盾的特殊性

③学会抓主流，把握事物的本质

④抓住主要矛盾，同时兼顾次要矛盾

A.①④      B.②③       C.②④    D.①③

不少游客在动物园里喜欢给动物喂食，认为给动物喂食是在爱动物，觉得喂一点点也没有什么关系。但动物们吃了很多游客给的东西，结果游客走了，动物病了。由此可见（   ）

A.事物发展是前进性和曲折性的统一      B.事物发展是量变与质变的统一

C.要抓住时机，促成事物的飞跃和发展    D.矛盾双方具有斗争性

面对雾霾，继北京之后，不少城市也相继出台或加快出台自己的应急预案。但业内人士指出，这只是极端气象条件下“减缓重污染恶化”的短期应急举措，治理雾霾的长远解决之道“不在应急，而在减排”。这一主张体现了（   ）

①运动和静止的关系            ②现象和本质的关系

③主要矛盾和次要矛盾的关系    ④矛盾的主要方面和次要方面的关系

A.①②   B.③④   C.②③   D.①④

作为中国唯一的国家科技城，绵阳市积极实施科教兴国战略，先后实施了“973”“863”等科技计划项目2000余项，工业CT、“九洲之芯”等多项新技术新产品填补了国内空白。实施科技创新的辩证法依据有（   ）

①科技创新是人类实践获得成功的源泉和动力

②科技创新可以改变整个世界发展的客观规律

③创新能够开辟出更广阔的劳动对象，推动生产力发展

④辩证法的革命批判精神要求科技不断创新

A.①②         B.②④       C.③④         D.①③

作为我国唯一的国家科技城，绵阳是科技创新驱动、科技体制改革和军民融合的试点，肩负着为建设创新型国家探索经验、作出贡献的历史使命。军民融合是科技城建设的首要任务和最大特色，绵阳始终发挥“探路者”的作用。下列与材料蕴含的哲理相同的是（   ）

A.千里之行，始于足下      B.读万卷书，行万里路

C.解剖麻雀，抓好典型      D.互相学习，取长补短

白话文扬弃了文言文的陈腐与艰涩，更适宜和方便人们抒发新时代的新思想。人类社会能够迈向文明进步，在于一种自觉的扬弃意识。“扬弃”是（   ）

A.唯物辩证法的实质和核心

B.克服、否定消极内容，保留、肯定积极因素

C.要么肯定一切，要么否定一切的哲学态度

D.我们认识世界和改造世界的根本方法

随着我国工业化进程的加快，经济发展的需要，旧城的改造问题成为城市建设的一个重要内容。于是在许多地方出现了盲目拆建，极尽模仿的现象。针对这种现象，一些专家指出：一个城市的魅力不在于轰轰烈烈的“克隆”，而在于立足城市的历史积淀，保护文化遗产，挖掘人文资源，注入开放、包容、鲜活的时代元素。这一观点蕴含的辩证法道理是

①唯物辩证法的革命批判精神  ②事物的发展是前进性和曲折性的统一

③坚持辩证的否定观          ④矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理

A.①③      B.②④      C.②③      D.①②

 “实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

材料一：2014年1月年全国宣传部长会议指出，坚持稳中求进，坚持改革创新，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，扎实做好宣传思想工作，为促进全面深化改革，推动经济持续健康发展，维护社会和谐稳定提供有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。

（1）运用意识的作用的相关知识，谈谈你对材料一中“紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦”开展宣传思想教育的认识。

材料二：党的十八大提出建设美丽中国的战略构想，要求从文明进步的新高度来把握和统筹解决资源环境等一系列问题，从经济、政治、文化、社会、科技等领域全方位着眼着力，在更高层次上实现人与自然、环境与经济、人与社会的和谐。

（2）从唯物辩证法联系观的角度看，这给我们什么方法论启示？

2014年9月4日，国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》， “不分文理科”、“外语等科目社会化考试一年多考”、“高中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。回溯这轮高考改革，从2010年底开始，考试招生改革组的专家团队，先后到上海、浙江、福建等16个省市进行调研，召开了近百场座谈会，形成了16个专题、共计80万字的专题报告。2013年新一轮高考改革方案制订工作再次开展，方案经过了数轮讨论，几易其稿，多方征求意见。随后，十八届三中全会报告出台，高考改革被纳入“深化教育领域综合改革”的重要内容。多项具体化的高考改革措施明确被提出。

《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台过程体现了哪些认识论道理？

一些分析人士认为，单纯从现象来看，道德失范事件近年来暴露得越来越多，但这并不意味着社会道德滑坡，人们对道德失范的追问和思考，反而会更好地促进社会道德水平的提高。

应如何用矛盾的观点来看待社会道德热点问题？