2015湖南九年级下学期人教版初中历史期中考试

1. 详细信息

亚非大河流域出现的四大文明古国,按照地理位置从东到西的排列顺序是

A.中国、巴比伦王国、印度、埃及              B.中国、印度、巴比伦王国、埃及

C.埃及、印度、巴比伦王国、中国              D.埃及、巴比伦王国、印度、中国

2. 详细信息

古埃及的文明象征是

A.象形文字                                  B.巴黎圣母院       

C.金字塔                                    D.《古兰经》

3. 详细信息

世界现存第一部比较完备的成文法典是

A.《汉谟拉比法典》                          B.《荷马史诗》 

C.《一千零一夜》                            D.《伊索寓言》

4. 详细信息

古代某国,其社会成员按地位的高低,划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,不同的等级有不同的规定。这个“某国”是

A.古印度                                    B.古巴比伦王国 

C.古希腊                                    D.古罗马

5. 详细信息

欧洲文明起源于古代希腊。古希腊文明主要属于

A.原始社会文明                              B.奴隶制城邦文明   

C.封建文明                                  D.资本主义文明

6. 详细信息

罗马帝国建立于

A.公元前6世纪末                            B.公元前3世纪中期 

C.公元前2世纪中叶                          D. 公元前27

7. 详细信息

大化改新促使日本社会从奴隶制社会开始向封建社会过渡,其关键措施是

A.建立了以天皇为首的中央集权                B.国家分给贵族和官吏一部分土地

C.土地收归国有                              D.减轻农民负担

8. 详细信息

伊斯兰教的创立者是

A.阿育王                    B.穆罕默德               C.亚历山大             D.屋大维

9. 详细信息

希波战争后,确立了在东地中海霸权地位的是

A.波斯帝国              B.斯巴达            C.雅典         D.罗马

10. 详细信息

亚历山大大帝东征和罗马帝国扩张是世界历史上的重大事件。如果要研究它们的内容及其影响,下列哪一标题能体现它们的主要特点

A.战争“龙卷风”                            B.铁蹄狂潮

C.一个人与一个帝国                          D.文明的冲撞与融合

11. 详细信息

古希腊文学的主要成就除了寓言和戏剧外,还有

A.史诗          B.小说             C.歌剧           D.散文

12. 详细信息

世界三大宗教都首先形成于

A.欧洲          B.亚洲           C.非洲             D.美洲

13. 详细信息

欧洲文艺复兴运动开始于

A.14世纪            B.15世纪            C.16世纪           D.17世纪

14. 详细信息

封建君主是资产阶级革命的主要对象。英国资产阶级革命对于封建君主的最终处理办法是

A.废除国王                                  B.限制国王权力

C.国王与首相共同主政                        D.国王主政,首相辅政

15. 详细信息

下列不属于《独立宣言》内容的是

A.一切人生来平等

B.人人有追求生存权、自由权和追求幸福权的权利

C.人民有权利变更或废除旧政府、建立新政府的权利

D.法律面前人人平等

16. 详细信息

第一次工业革命中,为机器大生产奠定了基础的是

A.珍妮机                                    B.瓦特的改良蒸汽机

C.史蒂芬孙发明的火车                        D.富尔顿发明的轮船

17. 详细信息

 “三角贸易”的主要罪恶是

A.倾销商品                                  B.贩卖黑奴、掠夺金银和生产原料

C.资本输出                                  D.推行奴隶制度

18. 详细信息

玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。他的主要历史功绩是领导南美起义军打败了

A.荷兰殖民者                                B.葡萄牙殖民者

C.西班牙殖民者                              D.英国殖民者

19. 详细信息

标志着马克思主义诞生的是

A.1818年马克思出生                          B.《人民宪章》的发表

C.《莱茵报》的创办                          D.《共.产.党宣言》的发表

20. 详细信息

在第二次工业革命中,将电能转化为机械能的重大发明是

A.发现电磁感应现象                          B.电动机

C.发电机                                    D.输变电技术

21. 详细信息

判断题 (每小题1分,共10.请你根据每小题表述的内容判断正误,正确的在下表相应题号下打“√”,错误的打“×”。)

(1)文艺复兴把资产阶级推上了政治舞台。

(2)新航路的开辟既有利于欧洲资本主义的发展,也有利于世界向整体发展。

(3)美国独立战争开始于1775年,结束于1783年。

(4)拿破仑颁布的《人权宣言》,成为法国大革命的纲领性文件。

(5)18世纪中期,西班牙成为世界头号殖民帝国。

(6)18586月,委内瑞拉的章西女王在抗击英国殖民军的战斗中英勇牺牲。

(7)1861年,俄国通过废除黑人奴隶制,促进了资本主义的发展,成为俄国历史的一个重大转折点。

(8)《国际歌》的词作者是比尔·狄盖特,曲作者是欧仁·鲍狄埃。

(9)第一次工业革命中,人类进入了“蒸汽时代”。第二次工业革命中,人类跨入了电气时代。

(10)第二次工业革命中,火车和飞机的发明开辟了交通运输的新纪元。

22. 详细信息

认真阅读下表,联系所学知识回答问题:

发现或发明

时间

发现发明者

国籍

发现或发明

时间

发现发明者

国籍

电磁感应

1831

法拉第

英国

电磁波

1887

赫兹

德国

发电机

1866

西门子

德国

无线电报

1895

马可尼

意大利

电动机

1870

格拉姆

比利时

电影放映机

1894

吕米埃儿兄弟

法国

电灯泡

1879

爱迪生

美国

心电图扫描仪

1903

艾因特霍芬

荷兰

  上表中属于理论发现的是哪两项?上述发明家中被称为“发明大王”的是谁?试举他的另一项发明(表中已有的发明除外)。

  上表说明第二次工业革命出现在何时,有何主要特点?

23. 详细信息

仔细阅读下列材料:

    十八世纪六十年代是中外历史上风起云涌的时代,世界历史发生了重大变化。这十年中,中国开始了洋务运动,开启了资本主义历程;美国进行了独立战争,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,为资本主义的迅速发展开辟了道路;俄国进行了十月革命,历史发生重大转折;日本进行大化改新,走上了资本主义道路。

请找出上文中的错误,并按下列要求予以改正:

⑴错误:           → 改正:          

⑵错误:           → 改正:           

⑶错误:           → 改正:         

⑷错误:           → 改正:         

24. 详细信息

 在世界资本主义发展史上,法国曾扮演了重要角色。阅读下列材料,回答问题:

材料一   第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。

国家主权属于人民。

法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。

第十七条 私人财产神圣不可侵犯。

材料二   拿破仑的个人影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。

请回答:

⑴ 材料一出自哪部法律文献?请概括这部文献的主要内容。

⑵根据材料二并结合所学知识,说明拿破仑的哪些措施“顺应……欧洲文明的那些潮流”。

25. 详细信息

   材料一  1857年,沙皇亚历山大二世在最后审定农奴制改革方案时说:“诸位会相信,为了保护地主的利益,凡是能做到的一切都做到了。”

——摘自《世界历史》(九年级上册)

   材料二   明治维新后,由于商品货币经济的急速发展,国内统一市场的初步形成和资本主义的发展,要求把全国的农业也纳入资本主义发展的轨道。          
                                                               
——伊文成等著《明治维新史》

请回答:

⑴ 俄国的农奴制改革方案于哪一年开始实行?方案中是怎样“保护地主的利益”的?

⑵ 根据材料二并结合所学知识,分析明治政府必须解决土地问题的原因,明治政府采取了什么措施来解决这一问题?

⑶联系所学知识,分析指出俄国农奴制改革与日本明治维新有何相同点与不同点。