2017九年级下学期人教版初中化学开学考试

化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法或说法错误的是

A．煤、石油、风能都是可再生能源    B．变废为宝，将地沟油转化为航空燃油

C．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保

D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应

下列变化中属于化学变化的是

A．金块抽成金线      B．可燃冰燃烧      C．冰雪融化      D．蔗糖溶解于水

下列有关金属材料的说法正确的是 

A．硬铝片比纯铝片硬度小             B．钢的性能优良，是纯铁 

C．沙漠地区的铁制品锈蚀较快         D．为防止钢铁生锈，可在其表面涂油 

防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法或观点错误的是

A．乘坐公共交通工具携带酒精                   B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

C．液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门       D．不能用明火检查燃气管道是否漏气

 下列关于含碳物质的说法错误的是

A．煤主要含碳、氢元素         B．CO有还原性，可用于冶炼金属

C．一氧化碳易与血红蛋白结合，能使人中毒

D．石墨、金刚石、C₆₀的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同

下列实验现象描述不正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．5克NH₄NO₃固体溶于试管中的2mL水后，试管温度没有明显变化

C．把打磨过的铝片浸入CuSO₄溶液中，一段时间后取出，铝片表面覆盖一层红色物质

D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

下列对水或水溶液的认识正确的是

A．均一，稳定的液体都是溶液 B．水在固态时，水分子是静止不动的

C．电解水时，与电源正极相连的玻璃管中有氧气生成

D．水结冰后，体积变大是水分子的体积增大造成的

重铬酸钾（K₂Cr₂O₇）可用于测定酒驾中的酒精（C₂H₅OH）含量。下列说法正确的是

A．K₂Cr₂O₇中铬元素的化合价为+7              B．K₂Cr₂O₇属于氧化物

C．C₂H₅OH中氢元素的质量分数最小    D．C₂H₅OH中C．H．O的原子个数比为2：5：1

除去下列物质所含少量杂质，所用试剂或方法不正确的是

 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，

其中推理不合理的是

下列有关物质构成的说法不正确的是

A．物质可由分子、原子或离子构成

B．结构示意图为、 的粒子，表示了同种元素的不同粒子

C．相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数近似为：m－n

D．         所表示的原子，属于非金属元素原子

在Cu(NO₃)₂、AgNO₃混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生，下列说法正确的是

A．滤渣中一定有Ag和Cu                     B．滤液中一定没有AgNO₃

C．滤液中一定有Cu(NO₃)₂                     D．滤渣中一定有Ag

分析下列实验图像，得到的结论正确的是

A．图1：双氧水溶液制氧气，a未使用催化剂，b使用了催化剂

B．图2：某温度下，向饱和石灰水中加入生石灰，则y轴可以表示石灰水中溶质的质量

C．图3：分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉，则曲线b代表的是加入锌粉的情况

D．图4：溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液，温度由T₂降至T₁，分别析出不含结晶水的a、b固体，则最终两溶液质量相等

将一定量的丙烷（C₃H₈）和氧气置于一个密封容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表所示：（反应后冷却，容器内无固体物质）

下列判断正确的是

A．X可能是该反应的催化剂                     B．X可能含有氢元素

C．X只含碳元素                               D．X是纯净物

（1）请按要求从下列物质中a.CO  b.金刚石  c.CH₄    d.N₂  e.O₂    f.石墨

g. Si   h.O  选择合适的物质，将其字母序号填写在下列横线上：

①天然气的主要成分               ②空气中含量最多的物质是       

③可用来裁玻璃的是               ④地壳中含量最多的元素         

⑵用化学符号表示：①3个氟原子       ； ②2个铁离子       .

建湖是美丽水乡。请回答下列问题：

（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做           （填“软水”或“硬水”）。

（2）实验室用自来水制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里，通常要加入几粒碎瓷片。碎瓷片的作用是

           。

（3）浓硝酸在光照条件下发生反应，除了生成水和氧气外，还有X。化学方程式为

4HNO₃4X↑+O₂↑+2H₂O，X的化学式为                            

（4）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线：

①t₁℃时，向100g水中加入20g A物质，充分搅拌后，所得溶液的质量是　　g。

②若A中含有少量B，可用　    　的方法提纯A。

③压强为101kPa，N₂的溶解度曲线与      （填A、B或C）的溶解度曲线最为相似。

④将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是　　　　（填字母）。

a.溶液中溶质的质量一定增加 b.溶液中水的质量一定减少 c.溶液的质量可能不变  

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

A           B        C       D           E          F           G  

（1）写出标号仪器①的名称：          ；

（2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是  ，可选用  

（填C或D）装置收集氧气。若用E装置收集氧气，收集满氧气后，应先       ，再熄灭酒精灯。该反应的化学方程式是              。

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取CO₂气体，该反应的化学方程式是             ，验满的方法是          ；此法制得的二氧化碳，常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的G装置来除去，则混合气体应从G装置的　　端口（填“②”或“③”）通入。实验室用稀盐酸和石灰石制取CO₂气体，而不用稀硫酸和石灰石，原因是        。

（4）将CO₂通入紫色石蕊溶液中，溶液变成红色，加热后溶液又变成紫色。用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因：                    。

（5）通常情况下，SO₂是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水且水溶液显酸性。实验室里，用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO₂。实验室制取SO₂选择的发生装置是        （填字母），若选择F装置收集SO₂，气体应该从     口（填“a”或“b”）进入，实验结束后剩余的SO₂气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是      。

在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。某化学学习小组的同学对此反应很感兴趣，在小组集体协作下设计了如下实验，以探究铁粉与水蒸气反应后的产物，也邀请你一起来完成下列探究：

（1）探究生成的气体是什么？

【猜想与假设】猜想一：生成的气体可能是氢气     猜想二：生成的气体可能是氧气

【实验探究】将生成的气体通入C装置。球形管里装有碱石灰干燥剂。导管口蘸些肥皂水（或洗涤剂溶液），控制气体流速，吹出肥皂泡。当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，肥皂泡脱离管口后，气泡上升。用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声。

【推断】生成的气体是              。

（2）探究试管中剩余固体成分是什么？

【查阅资料】1．铁的氧化物中：①只有Fe₂O₃是红棕色，其余FeO 、Fe₃O₄均为黑色；

②只有Fe₃O₄能被磁铁吸引．

2．铁的氧化物都能与盐酸反应，但没有气体生成。

【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。

【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe₃O₄

猜想二：剩余固体是　　　　 　　

【实验探究】

【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式：                      。

（3）【拓展延伸】Ⅰ. 铁、镁混合物5.6g,与足量稀硫酸反应，生成的氢气质量不可能是

（    ）

A.0.2 g           B.0.3g           C.0.4g           D.0.5g

Ⅱ.某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了四次实验（铁合金中除铁外，其余成分不与稀硫酸反应），实验数据如下表。根据该同学的实验，试回答以下问题：

①上表第四次实验中，合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应，则其中X=　  　Y=　  　．

②该铁合金中铁的质量分数是多少？（第②题写出计算过程）