2013陕西九年级上学期人教版初中历史期末考试
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你知道现代人种的差异显现出来是在什么时候吗？ A．早期猿人时期 B．早期智人时期 C．晚期猿人时期 D．晚期智人时期
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象形文字是世界上最古老的文字之一，它由表示人物、走兽、禽鸟及各种器物的象形符号构成，古朴而奇妙，凝聚着古人类的智慧。下列使用象形文字的是 A．古代希腊人 B．古代罗马人 C．古代埃及人 D．古代两河流域居民
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罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争，被称为“布匿战争”。布匿战争的主要目的是 A．称霸意大利半岛 B．争夺地中海霸权 C．称霸欧洲 D．维护民主制度
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某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是 A．上古亚非文明 B．上古欧洲文明 C．亚洲封建国家 D．欧洲封建国家
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中国政府一贯以来都推行宗教信仰自由政策，任何合法的宗教信仰在中国都受到保护。以下宗教中起源于古代印度，在西汉末年传入我国的是 A．道教 B．伊斯兰教 C．基督教 D．佛教
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下列哪一历史知识能帮助我们深入了解希腊的历史文化？ A．种姓制度 B．大化改新 C．《荷马史诗》 D．《汉谟拉比法典》 7≯ |
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16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比，不同点是 A．得到统治者支持 B．使用指南针辨别方向 C．促进资本主义发展 D．到达非洲东海岸
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生存还是死亡，这便是个问题：是默默忍受命运之矢石，还是挺身反抗天涯的苦难，通过斗争把它们扫除净尽，这两种行为，何者更为高尚？”这段经典独白是文艺复兴时期核心思想的深刻表达，它出自下列哪部文学作品 A．《哈姆雷特》 B．《复活》 C．《母亲》 D．《俄底浦斯王》
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下列事件属于争取民族独立的是 A．新航路的开辟 B．文艺复兴 C．美国独立战争 D．法国大革命
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某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功"与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价，错误的是 A．颁布《法典》，巩固资产阶级革命成果 B．打败欧洲反法同盟，解除外来威胁 C．建立军事帝国，维护封建专制统治 D．发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃
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18世纪60年代，英国率先开展工业革命，引发这场革命的发明是 A．珍妮机 B．火车机车 C．发电机 D．内燃机
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某中学九年级同学在研究“17 世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中正确的是 A．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因 B．都具有民族解放斗争的性质 C．都是通过自上而下的资产阶级革命形式 D．最终都建立了资产阶级共和国
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法国思想启蒙运动宣扬平等和自由，尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有 ①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《法典》 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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右图为“三角贸易”示意图。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。在三角贸易中，获得惊人财富的洲是：
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他在国务会议上宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。”为此“他” A．颁布了《权利法案》 B．通过了《解放黑人奴隶宣言》 C．签署了废除农奴制的法令 D．推行了“文明开化”政策
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“（一）凡年满21岁、精神正常、未判过刑的男子，均有选举权；（二）实行秘密投票制，以保障选民充分享有投票权……”。这是一份请愿书中提出的政治要求。为实现这一目标，人类历史上出现了哪一重大历史事件 A．工业革命 B．宪章运动 C．法国大革命 D．巴黎公社
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委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国驻华大使，每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。你认为铜像人物应是 A．圣马丁 B．章西女王 C．玻利瓦尔 D．甘地
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1876年，美国为纪念100周年，在费城举办国际博览会。假如你参加了这次博览会，你在会上见到的最新科技成果可能是：
A．蒸汽机车 B．贝尔电话 C．电子计算机 D．汽船
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1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为 A．达尔文和牛顿都是文艺复兴的先驱 B．达尔文和牛顿一样对近代自然科学发展做出了巨大贡献 C．达尔文发展了牛顿的经典力学 D．达尔文进化论的影响远远超过了牛顿经典力学
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硝烟弥漫的战场上，厮杀的双方使用坦克、毒气、飞机、潜水艇，使战争由平面发展为立体。这样的场景最早出现在 A．希波战争中 B．拿破仑战争中 C．第一次世界大战中 D．第二次世界大战中
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材料一：在古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。 ——《世界历史》八年级上册 材料二：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。 ——《大国崛起》解说词 材料三： 1992年欧洲许多国家纷纷为哥伦布举行纪念活动，为其立碑歌颂他。但也引起了美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。” 请回答：（1）材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”主要是什么人？试举一例说明他们“扮演者东西方文化交流使者的重要角色。”他们编写的民间故事集是什么？他们信奉的宗教是什么？ （2）材料二中“地理大发现”指什么事件？为什么它能“拉开不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”？ （3）结合所学，如何理解材料三中美洲印第安人后裔的标语“你们庆祝的是我们的苦难”？
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材料一 我们认为奴隶制是道德上一个极大的错误，尽管并不是要求有权在它的存在的地方触动它，但希望在我们的选票所能及的各诸州把它当作一个错误来对待。我们认为，由于对我们自己尊重，对后代和创造我们的上帝负责，需要我们在我们的选票所能及的地方纠正这个错误。我们认为那种性质的劳动会损害自由白人——总之，我们认为奴隶制是道德上、社会上和政治上的一个祸害。之所以还要忍耐，仅仅因为它的实际存在使我们必须对它忍耐，越出这个范围就必须把它当作错误对待。 ——林肯1860年3月在康涅狄格州的演说 材料二 对于奴隶制的扩展决不能主张妥协。你一妥协，他们就又爬到我们头上来了，我们的一切努力会付诸流水，早晚还得重新做起。……我认为宪法关于逃亡奴隶的条款必须实行——用最温和的方式实行，决不可以加以抑制。 ——林肯1860年12月给威廉·凯洛的复信 材料三 我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放所有的奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分，我也愿意这样做。 ——林肯1862年8月给霍勒斯·格里斯的信 (1)据材料一，指出林肯对待奴隶制的基本态度和主张。
(2)对比材料一与材料二，林肯在哪些具体问题上态度有何差别? (3)材料三说明林肯在内战中的基本原则是什么?这一原则与解放奴隶是什么关系? (4)对上述材料所反映的林肯的立场和观点，你有何评价?
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阅读下列材料： 材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。 材料二：废除贵族世袭制，以才选官……国家定期把土地分给农民耕种，向他们赋税。 材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。 请回答：（1）上述三则材料分别反映了历史上哪些国家哪次改革的内容？ （2）材料二反映的改革对当时的社会产生了什么影响？这次改革效仿的是我国什么朝代的制度？ 你能列举这两国在这个时期交往的一个史实吗？ （3）材料三反映的改革产生了怎样的影响？
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材料一 主要工业国家在世界工业中的比重（%）
材料二 1913年英、德、美、法的实力对比表
材料三 一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。” 请回答：（1）由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化，你认为一个国家在发展经济的过程中，应该特别重视什么？ （2）你认为帝国主义国家间在20世纪初争夺的目标是什么？由此最终演变成什么结果？ （3）材料三中的“火药桶”是指什么地区？最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件？ （4）帝国主义国家在20世纪初的争夺，最终是一个怎样的结局？给人类带来什么样的影响？ （5）从上述材料中给我们有什么启示？
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第三十届夏季奥林匹克运动会于2012年在英国伦敦举行，九年级的学生对英国历史产生了浓厚的兴趣。为了更全面地的了解英国历史，他们专门进行了一次探究活动。让我们跟随他们共同步入英国历史的探寻之旅。
材料一：见右图 （1）据《广州日报》消息：来自剑桥大学赠送的一株“牛顿苹果树”移植将在汕头大学扎根……这与上图的哪一科学巨匠相关？（写出序号），其重大的科研成就有哪些？ 第二站：追寻革命足迹 材料二：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。 （2）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？“王在议会，法为习惯”体现了出英国确立了怎样的资产阶级统治？
材料三：见右图（1851年第一届世博会中的英国陈列馆） 21 （3）在英国陈列馆中 “这些神奇的机器”使用的动力机器是什么？这种动力机器的发明给人类带来了什么影响？ （4）在当时，各国要把世博会展品运往展览地可使用哪些最为先进的交通工具? 第四站：感悟英国发展 （5）试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因？由此得到哪些启示？
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图说历史
图一 《共.产.党宣言》书影 巴黎公社成立大会 图二 图三 （1）图一所述运动有什么特点?与图二的发表有何关系？ （2） 图二发表后，对世界历史发展有些什么影响？你能举出一个例子吗？
（3）图三运动的结果如何？出现这种结果的根本原因是什么？ （4）根据上述图片，概括出国际工人运动经历了怎样的历程？
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历史诊所 1 种姓制度是古代埃及的等级制度。 错误：___________________ 正确：___________________ 1、 英国对印度的侵略过程是由内地到沿海。 错误：___________________ 正确：___________________ 3 力学三定律对近代自然科学的发展影响最大，为此做出重大贡献的科学家是爱因斯坦。 错误：___________________ 正确：___________________ 4 在三角贸易中，欧洲各国是最大的受益者，当时最先进行奴隶贸易的是西班牙人，但英国人后来居上成为主要的经营者。 错误：___________________ 正确：___________________ 5．启蒙运动的指导思想是人文主义。 错误：___________________ 正确：___________________
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