2016河南高三上学期人教版高中物理高考模拟

1. 详细信息

设竖直向上为y轴正方向,如图曲线为一质点沿y轴运动的位置﹣时间(yt)图象,已知图线为一条抛物线,则由图可知(  )

At=0时刻质点速度为0

B0t1时间内质点向y轴负方向运动

C0t2时间内质点的速度一直减小

Dt1t3时间内质点相对坐标原点O的位移先为正后为负

2. 详细信息

四颗地球卫星abcd的排列位置如图所示,其中,a是静止在地球赤道上还未发射的卫星,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,四颗卫星相比较(  )

Aa的向心加速度最大

B.相同时间内b转过的弧长最长

Cc相对于b静止

Dd的运动周期可能是23h

3. 详细信息

如图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住、现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是(  )

A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零

B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零

C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma

D.斜面对球的弹力不仅有,而且是一个定值

4. 详细信息

两电荷量分别为q1q2的点电荷放在x轴上的OM两点,两电荷连线上各点的电势φx变化的关系如图所示,其中AN两点的电势为零,ND段中C点电势最高,则(  )

AAN两点电场强度为零

BCD间各点的场强方向均向x轴负方向

CND段中各点的场强方向均向x轴正方向

D.将一负点电荷从N点移到D点,电场力先做正功后做负功

5. 详细信息

如图1所示,在两平行金属板中央有一个静止的电子(不计重 力),当两板间的电压分别如图2甲、乙、丙、丁所示,电子在板间运动(假设不与板相碰),下列说法正确的是(  )

A.电压是甲图时,在0T时间内,电子的电势能一直减少

B.电压是乙图时,在0时间内,电子的电势能先增加后减少

C.电压是丙图时,电子在板间做往复运动

D.电压是丁图时,电子在板间做往复运动

6. 详细信息

如图所示,调节可变电阻R的阻值,使电压表V的示数增大U,在这个过程中(  )

A.通过电阻R1的电流增加,增加量一定大于

B.电阻R2两端的电压减小,减少量一定等于U

C.通过电阻R2的电流减小,但减少量一定小于

D.路端电压增加,增加量一定等于U

7. 详细信息

如图所示,B物体的质量为A物体质量的两倍,用轻弹簧连接后放在粗糙的斜面上.AB与斜面的动摩擦因数均为μ.对B施加沿斜面向上的拉力F,使AB相对静止地沿斜面向上运动,此时弹簧长度为l1;若撤去拉力F,换成大小仍为F的沿斜面向上的推力推AAB保持相对静止后弹簧长度为l2.则下列判断正确的是(  )

A.两种情况下AB保持相对静止后弹簧的形变量相等

B.两种情况下AB保持相对静止后两物块的加速度不相等

C.弹簧的原长为

D.弹簧的劲度系数为

8. 详细信息

如图所示,M为固定在水平桌面上的有缺口的正方形木块,abcd为半径是R光滑圆弧形轨道,a为轨道的最高点,de面水平且长度也为R,将质量为m的小球在d点的正上方高为h处由静止释放,让其自由下落到d处沿切线进入轨道内运动,不计空气阻力,则(  )

A.只要h大于r,释放后小球就能通过a

B.只要改变h的大小,就能使小球通过a点后,既可能落回轨道内,又可能落到de面上

C.无论怎样改变h的大小,都不可能使小球通过a点后落回轨道内

D.调节h的大小,不能使小球飞出de面之外(即e的右侧)

9. 详细信息

如图甲所示,物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动,上升的最大高度为3.0m.选择地面为参考平面,上升过程中,物体的机械能E随高度h的变化如图乙所示.g=10m/s2sin37°=0.60cos37°=0.80.则(  )

A.物体的质量m=1.0kg

B.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.50

C.物体上升过程的加速度大小a=10m/s2

D.物体回到斜面底端时的动能Ek=20J

10. 详细信息

在一大雾天,一辆小汽车以30m/s的速度匀速行驶在高速公路上,突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,如图所示,图线ab分别为小汽车和大卡车的vt图象(忽略刹车反应时间),以下说法正确的是(  )

A.小汽车不会发生追尾事故

B.在t=3s时发生追尾事故

C.在t=5s时发生追尾事故

D.若紧急刹车时两车相距40,则不会发生追尾事故且两车最近时相距5

11. 详细信息

质量为m的物体静止在粗糙的水平地面上,从t=0时刻开始受到方向恒定的水平拉力F作用,F与时间t的关系如图甲所示.物体在t.时刻开始运动,其vt图象如图乙所示,若可认为滑动摩擦力等于最大静摩擦力,则(  )

A.物体与地面间的动摩擦因数为

B.物体在t0时刻的加速度大小为

C.物体所受合外力在t0时刻的功率为2F0v0

D.水平力Ft02 t0这段时间内的平均功率为F02v0+

12. 详细信息

如图所示,用两根金属丝弯成一光滑半圆形轨道,竖直固定在地面上,其圆心为O、半径为R.轨道正上方离地h处固定一水平长直光滑杆,杆与轨道在同一竖直平面内,杆上P点处固定一定滑轮,P点位于O点正上方.AB是质量均为m的小环,A套在杆上,B套在轨道上,一条不可伸长的细绳绕过定滑轮连接两环.两环均可看做质点,且不计滑轮大小与质量.现在A环上施加一个水平向右的力F,使B环从地面由静止沿轨道上升.则(  )

A.缓慢提升B环至D点,F一直减小

BA环动能的增加等于B环机械能的减少

CB环被拉到与A环速度大小相等时,sinOPB=

D.若F为恒力,且作用足够长时间,B环可能会经过D点之后将会沿半圆形轨道运动至右侧最低点,然后沿轨道返回左侧最低点,之后将重复运动

13. 详细信息

伽利略在《两种新科学的对话》一书中,提出猜想:物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动,同时他还实验验证了该猜想.某小组依据伽利略描述的实验方案,设计了如图所示的装置,探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动.实验操作步骤如下:

让滑块从离挡板某一距离s处由静止沿某一倾角θ的斜面下滑,并同时打开装置中的阀门,使水箱中的水流到量筒中;

当滑块碰到挡板的同时关闭阀门(假设水流出均匀稳定);

记录下量筒收集的水量V

改变滑块起始位置离挡板的距离,重复以上操作;

测得的数据见表格.

次数

1

2

3

4

5

6

sm

4.5

3.9

3.0

2.1

1.5

0.9

VmL

90

84

62

52

40

1)该实验利用量筒中收集的水量来表示    

A、水箱中水的体积

B、水从水箱中流出的速度

C、滑块下滑的时间

D、滑块下滑的位移

2)小组同学漏填了第3组数据,实验正常,你估计这组水量V=       mL;若保持倾角θ不变,增大滑块质量,则相同的s,水量V    (填增大”“不变减小);若保持滑块质量不变,增大倾角θ,则相同的s,水量V     (填增大”“不变减小

14. 详细信息

如图1所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可验证机械能守恒定律.

1)已准备的器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需要的器材是   (填字母代号)

A.直流电源、天平及砝码    B.直流电源、毫米刻度尺

C.交流电源、天平及砝码    D.交流电源、毫米刻度尺

2)实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某同学对实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案,这些方案中合理的是   

A.用刻度尺测出物体下落高度h,由打点间隔数算出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=计算出瞬时速度v

C.根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=计算得出高度h

D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

3)安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如下图所示.图中O点为打点起始点,且速度为零.选取纸带上打出的连续点ABC作为计数点,测出其中EFG点距起始点O的距离分别为h1h2h3,已知重锤质量为m,当地重力加速度为g,计时器打点周期为T.为了验证此实验过程中机械能是否守恒,需要计算出从O点到F点的过程中,重锤重力势能的减少量Ep=       .动能的增加量Ek=     (用题中所给字母表示).

4)实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,关于这个误差下列说法正确的是       

A.该误差属于偶然误差       

B.该误差属于系统误差

C.可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差

D.可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差

5)某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能,于是深入研究阻力对本实验的影响.若重锤所受阻力为f,重锤质量为m,重力加速度为g.他测出各计数点到起始点的距离h,并计算出各计数点的速度v,用实验测得的数据绘制出v2h图线,如图2所示.图象是一条直线,此直线斜率k=  (用题中字母表示).已知当地的重力加速度g=9.8m/s2,由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为   %.(保留两位有效数字)

15. 详细信息

如图所示,质量M=1kg的木板静置于倾角θ=37°、足够长的固定光滑斜面底端. 质量m=1kg的小物块(可视为质点)以初速度v0=4m/s从木板的下端冲上木板,同时在 木板上端施加一个沿斜面向上的F=3.2N的恒力.若小物块恰好不从木板的上端滑 下,求木板的长度l为多少?已知小物块与木板之间的动摩檫因数μ=0.8,重力加速度 g=1Om/s2sin37°=0.6cos37°=0.8

16. 详细信息

如图所示,某空间有一竖直向下的匀强电场,电场强度E=1.0×102V/m,一块足够大的接地金属板水平放置在匀强电场中,在金属板的正上方高度h=0.80ma处有一粒子源,盒内粒子以v0=2.0×102m/s的初速度向水平面以下的各个方向均匀释放质量为m=2.0×1015kg,电荷量为q=+1012C的带电粒子,粒子最终落在金属板b上.若不计粒子重力,求:(结果保留两位有效数字)

1)粒子源所在处a点的电势;

2)带电粒子打在金属板上时的动能;

3)从粒子源射出的粒子打在金属板上的范围(所形成的面积);若使带电粒子打在金属板上的范围减小,可以通过改变哪些物理量来实现?

17. 详细信息

如图甲所示,质量m1=3kg的滑块C(可视为质点)放置于光滑的平台上,与一处于自然长度的弹簧接触但不相连,弹簧另一端固定在竖直墙壁上.平台右侧的水平地面上紧靠平台依次排放着两块木板AB.已知木板AB的长度均为L=5m,质量均为m2=1.5kg,木板AB上表面与平台相平,木板A与平台和木板B均接触但不粘连.

滑块C与木板AB间的动摩擦因数为μ1=0.3,木板AB与地面间的动摩擦因数μ2=0.1.现用一水平向左的力作用于滑块C上,将弹簧从原长开始缓慢地压缩0.2m的距离,然后将滑块C由静止释放,此过程中弹簧弹力大小F随压缩量x变化的图象如图乙所示.设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取g=10m/s2.求:

1)滑块C刚滑上木板A时的速度:

2)滑块C刚滑上木板A时,木板AB及滑块C的加速度;

3)从滑块C滑上木板A到整个系统停止运动所需的时间.