广西省2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题含解析

假说 - 演绎法和类比推理法是遗传学研究中常用的方法，下列说法错误的是（　　）

A ． “ 豌豆在自然状态下一般为纯种 ” 不属于孟德尔假说的内容

B ．运用假说 - 演绎法进行验证，得到的实验结果不一定与预期相符

C ．萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上

D ．利用类比推理法得出的推论不具有逻辑的必然性

如图表示某哺乳动物精子形成过程中，一个细胞内染色体数目的变化。下列叙述正确的是（ ）

A ． AB 段和 EF 段染色体数目相等，均包含 N 对同源染色体

B ．基因的分离定律发生在 AB 段，自由组合定律发生在 EF 段

C ． AB 段和 EF 段细胞内的 DNA 分子数不同

D ． CD 段细胞内有 N 个核 DNA 分子， EF 段细胞内有 2N 个核 DNA 分子

具有相对性状的两个纯合亲本杂交，下列叙述正确的是（ ）

A ．所得的 F ₁ 同时表现出双亲性状的现象，称为完全显性

B ．所得的 F ₁ 表现为中间类型的现象，称为不完全显性

C ．所得的 F ₁ 与隐性亲本的性状完全一致，称为完全显性

D ．显、隐性关系是绝对的，环境的改变不会影响性状的表现

果蝇作为遗传学实验材料所具备的优点，不包括（ ）

A ．个体较小，节省空间和饲料

B ．容易培养，繁殖周期短

C ．具有易于区分的相对性状

D ．周期短，子代数目多

下列关于配子中染色体组合的多样性的说法，正确的是（　　）

A ．同源染色体的联会是配子中染色体组合多样性形成的原因

B ．配子中染色体组合的多样性形成的原因只有非同源染色体自由组合

C ．不考虑基因突变和染色体变异，人的配子种类最多有 2 ²³ 种

D ．同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换能导致配子的种类增加

下列关于 “ 减数分裂模型的制作研究 ” 活动的叙述，错误的是（    ）

A ．模拟减数的第二次分裂需要画 2 个纺锤体

B ．模拟含有三对同源染色体的细胞的减数分裂过程中需要两种颜色的橡皮泥

C ．模拟过程中被拉向两极的每条染色体不含有染色单体

D ．把颜色、长短相同的两个染色单体用铁丝扎起来，代表减数分裂开始时已经复制完成的一条染色体

现有 ①~④ 四个纯种果蝇品系，品系 ① 的性状均为显性，品系 ②~④ 均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：

若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为（　　）

A ． ①×② B ． ①×④ C ． ②×③ D ． ③×④

如图表示某生物细胞减数分裂过程中的一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（　　）

A ．图中有染色体 2 条，染色单体 4 条， DNA 分子 4 个

B ．该对同源染色体非姐妹染色单体之间发生了交换

C ．该对同源染色体在减数分裂 I 中会形成四分体

D ． A 与 a 的分离只发生在减数第一次分裂后期，并和 B 、 b 发生自由组合

下列有关色盲的叙述中，正确的是（ ）

A ．色盲女子的每个卵细胞都有色盲基因 B ．男性色盲的子女必有色盲基因

C ．祖父色盲，则其外孙女一定是色盲 D ．色盲男子的每个精子都有色盲基因

假设基因 A 是视网膜正常所必须的，基因 B 是视神经正常所必须的。现有基因型为 AaBb 的双亲，其后代中视觉正常的可能性是（ ）

A ． 7 ／ 16 B ． 3 ／ 16 C ． 4 ／ 16 D ． 9 ／ 16

人体内某一细胞正在进行正常的减数分裂，其内有 44 条常染色体和两个同型的性染色体，此细胞可能是（    ）

① 次级精母细胞 ② 精细胞 ③ 次级卵母细胞 ④ 卵细胞

A ． ①④ B ． ①③ C ． ①② D ． ①②③

下图表示四种遗传病的系谱图，能够排除伴性遗传的是（ ）

A ． ①③ B ． ③④ C ． ①④ D ． ②④

孟德尔通过豌豆杂交实验成功地发现了两大遗传定律。以下有关说法正确的是（　　）

A ．利用豌豆进行正交和反交实验是为了排除伴性遗传和细胞质遗传

B ．孟德尔的研究方法是 “ 假说 —— 演绎法 ” ，其中测交实验属演绎过程

C ．测交子代表现型不同，说明发生了性状分离现象

D ．两亲本杂交，子代表现型比为 3 ： 1 ，可能遵循自由组合定律

已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交， F ₁ 自交，播种所有的 F ₂ ，开花时，拔掉所有的白花植株，从理论上讲 F ₃ 中表现白花植株的比例为（ ）

A ． 1/4 B ． 1/6 C ． 1/8 D ． 1/16

果蝇的红眼为伴 X 显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（　　）

A ．杂合红眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇 B ．白眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇

C ．杂合红眼雌果蝇 × 白眼雄果蝇 D ．白眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇

玉米的高杆（ D ）对矮杆（ d ）为显性，茎杆紫色（ Y ）对茎杆绿色（ y ）为显性，两对性状独立遗传。以基因型为 ddYY 和 DDyy 的玉米为亲本杂交得到的 F ₁ 自交产生 F ₂ 。选取 F ₂ 中的高杆绿茎植株种植，并让它们相互授粉，则后代中高杆绿茎与矮杆绿茎的比例为（ ）

A ． 5 ： 1 B ． 8 ： 1 C ． 3 ： 1 D ． 9 ： 7

基因型为 AAbbCc 与 aaBBcc 的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于三对同源染色体上， F ₁ 杂种形成的配子种类数和 F ₂ 的基因型种类数分别是（ ）

A ． 4 和 9 B ． 4 和 27 C ． 8 和 27 D ． 32 和 81

下图是某基因型 Aa 高等动物体内四个正在分裂的细胞，下列相关说法正确的是

A ．图甲表示有丝分裂的间期的细胞

B ．如果乙图 1 号染色体上有 A 基因，一般情况下，染色体 4 和 8 上有 a 基因

C ．睾丸会出现这四种细胞，乙图表示次级精母细胞

D ．乙、丙、丁细胞均含有同源染色体

玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是

A ．非甜玉米自交，甜玉米自交

B ．非甜玉米做母本，甜玉米做父本

C ．非甜玉米做父本，甜玉米做母本

D ．非甜玉米自交，甜玉米和非甜玉米杂交

下列有关遗传学基本概念的叙述，错误的是（ ）

A ．遗传学中常用 “ ” 、 “×” 表示自交和杂交

B ．具有相对性状的两纯合亲本杂交， F ₁ 表现出来的性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状

C ．遗传因子组成相同的个体为纯合子，遗传因子组成不同的个体为杂合子

D ．纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子

在减数分裂和受精作用中，下列表述错误的是 ( )

A ．观察减数分裂各时期的特点应选择蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢

B ．受精作用的实质是精子的细胞核和卵子的细胞核相互融合

C ．受精卵的遗传物质一半来自父方

D ．减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义

蜜蜂中蜂王由受精卵发育而来，雄蜂由卵细胞直接发育而来。蜜蜂褐色眼对黄绿色眼为显性性状。杂合子的蜂王与正常褐色眼的雄蜂交配，其子代不同性别的眼色表现为（ ）

A ．雌蜂均为黄绿色眼 B ．雌蜂中褐色眼：黄绿色眼 =1:1

C ．雄蜂均为褐色眼 D ．雄蜂中褐色眼：黄绿色眼 =1:1

图为果蝇体细胞染色体示意图，以下叙述错误的是（ ）

A ．图示果蝇性别是雌性

B ．果蝇的原始生殖细胞中有 8 条染色体

C ．若果蝇的一个卵原细胞产生的一个卵细胞的基因组成为 AcX ^D ，则同时产生的第二极体的基因组成为 ACX ^D 、 aCx ^d 、 acX ^d

D ．基因型为 BbX ^D X ^d 的个体可产生 4 种配子，比例为 1 ： 1 ： 1 ： 1

人类有一种常见的遗传病 21 三体综合征，病人细胞中有 3 条 21 号染色体（正常人 2 条）。下列对于可能的原因分析错误的是（  ）

A ．父方减数分裂 Ⅰ 两条同源染色体未分离

B ．母方减数分裂 Ⅰ 两条同源染色体未分离

C ．父方减数分裂 Ⅱ 两条姐妹染色单体形成的子染色体移向同一极

D ．父方、母方产生的配子都减数分裂出现异常

某种二倍体高等植物的性别决定类型为 XY 型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（ B/b ）位于 X 染色体上，含有基因 b 的花粉不育。下列叙述错误的是

A ．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中

B ．宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株

C ．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株

D ．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子

基础填空

（ 1 ）位于 __________ 染色体上的基因控制的性状，遗传上总是 __________ ，这种现象叫作伴性遗传。

（ 2 ）基因的分离定律和自由组合定律发生在 __________ （填具体的时期，中文全称）。

（ 3 ）基因自由组合定律的实质是：在减数分裂分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， __________ 自由组合。

（ 4 ）摩尔根和他的学生们经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法并绘制出果蝇的多种基因在染色体上的相对位置图（如图所示），该图说明了基因在染色体上呈 __________ 排列。图中朱红眼与深红眼两个基因 __________ （填 “ 是 ” 或 “ 不是 ” ）等位基因，理由是 __________ 。

某哺乳动物的基因型为 AaBb ，下图为该动物的一个器官中部分细胞分裂的示意图，图甲为某细胞内部分染色体及相关基因分布示意图。请回答下列问题：

（ 1 ）图甲细胞进行有丝分裂最终产生的子细胞基因组成是 __________ 。

（ 2 ）图丙产生的子细胞名称为 __________ 。

下图为该动物减数分裂形成配子过程中 4 个不同时期细胞其核内染色体和 DNA 分子的数量变化。

（ 3 ） I ～ Ⅳ 时期中，含有染色单体的时期是 __________ ；图甲图丁中，处在 Ⅲ 时期的细胞是 __________ 。

（ 4 ）若图丙来自该动物正常细胞的分裂，请在方框内绘出图丙细胞分裂产生的生殖细胞示意图，并在染色体上注明相应基因。（注意：染色体画法要和题中一致，如 或 ）

果蝇的灰体和黄体是一对相对性状，受一对等位基因（ A/a ）控制。王同学用一只灰体雌果蝇和一只灰体雄果蝇杂交，子代表现为灰体雌：灰体雄：黄体雄 =2 ： 1 ： 1 。

（ 1 ）由子代表现型可知， __________ 为显性性状；该性状的遗传 __________ （填 “ 遵循 ” 或者 “ 不遵循 ” ）基因的自由组合规律。

（ 2 ）现有纯合的灰体雌雄果蝇和黄体雌雄果蝇，计划通过一次杂交了解该对等位基因在染色体上的位置。请你写出杂交实验的思路，并对结果进行预期和分析。

实验思路： ______________________________ 。

结果的预期和分析：

① 如果子代中 ____________________ ，则该对基因位于 X 染色体的非同源区段上；

② 如果子代中 ____________________ ，则该对基因位于 X 染色体与 Y 染色体的同源区段上。

下图为甲（用 A 、 a 表示）、乙（用 B 、 b 表示）两种单基因遗传病的遗传家系图，其中一种遗传病为伴性遗传。据图回答问题：

（ 1 ）甲病是伴 ____________ （填 “X” 或 “Y” ）染色体 ____________ （填 “ 显 ” 或 “ 隐 ” ）性遗传病； Ⅱ ₃ 和 Ⅲ ₆ 的基因型分别是 ____________ 、 ____________ 。

（ 2 ）若 Ⅲ ₁ 与某携带乙病致病基因的正常男性结婚，所生正常孩子的概率为 ____________ （写分数）。

桑蚕蚕茧的颜色有黄色和白色，黄色对白色显性，受等位基因 Y 和 y 控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（ I/i ）的影响。为进一步研究蚕茧颜色的遗传方式，研究人员做了下列两组杂交实验：

实验一： P 黄茧 x 白茧 →F ₁ 全黄茧

实验二： P 黄茧 × 白茧 →F ₁ 全为白茧 →F ₂ 白茧：黄茧 =13 ： 3

（ 1 ）实验一中亲代黄茧的基因型为 ____________ ；实验二 F ₂ 中白茧的基因型有 ____________ 种；让 F ₂ 中黄茧家蚕自由交配，后代的表现型及比例为 ____________ 。

（ 2 ）控制桑蚕蚕茧颜色基因的遗传遵循基因的 ____________ 定律，判断依据是 ____________ 。