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某校七年级一班同学为了把自己的班级建设成一个良好的班集体,上网查找其他学校班级建设的先进经验。他们查到了如下两则材料: 材料一:王娟经常主动向班级提合理化建议。如,为了更好地保持室内卫生,他建议每位同学准备一个废纸袋,装起自己的废纸与杂物;为了让同学们广泛猎取知识,他建议每位同学自觉捐书,建立“图书角”;为了更好地管理班级,他建议用竞选方式产生班委会;……他的建议大都被班级采纳,并收到好的效果。 材料二:育才中学举办“校园艺术节”,班级推荐具有艺术特长的小丽代表本班参加歌咏大奖赛。小丽积极准备,大胆参赛,取得了优异成绩,为班级争了光。 七年级一班的同学们在思考以下问题,请你帮他们解答: (1)什么样的班集体才是一个良好的班集体?良好班集体对我们的健康成长有什么积极作用? (2)从王娟和小丽身上我们看出,建设一个良好的班集体,关键是什么? (3)我们还能为班级建设做些什么? |
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小明是初中三年级的一名学生,不久前其父因病去世,家中生活捉襟见肘。母亲便要小明中断学业,去外地打工赚钱还债。小明很想继续读书学习,但面对家庭的困境和母亲的要求,他陷入困惑之中,不知如何是好。 请你帮助小明想想办法,使他能从困惑中解脱出来,实现其继续读书的愿望。 |
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[一抹飘红表敬意 三千蝴蝶暖泉城] 2007年3月12日凌晨,济南的哥刘彦友临危不惧,赤手夺刀,身负重伤,终将歹徒击昏,双双住院。当得知歹徒住院需要交押金时,刘师傅的妻子齐小平当即为歹徒垫支l000元钱。她说,他总归是一条命,咱不能见死不救。15日,泉城许多出租车和私家车,纷纷扎上了红蝴蝶结,向勇、义兼备的好的哥刘彦友表达一分爱心和敬意。 从刘师傅夫妇的言行中,你学到了什么? |
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小方是小林的好朋友。一天放学后,在车棚推自行车时,小林不小心弄脏了一个高年级学生的裤子,那人把小林揍了一顿。小林求小方帮忙去教训那人,为朋友可以“两肋插刀”的小方毫不犹豫地答应了。 判断: 理由: |
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小勇同学说:“公交车上给老人、儿童让座,护送小学生或盲人过马路等,这些小事体现不出人生的价值,要做就做轰轰烈烈的大事。” 判断: 理由: |
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王辉同学说:“在家靠父母,出门靠朋友。现在我们升入了初中,遇事要依赖家长和同学,不必自我管理。” 判断: 理由: |
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在广东,野味餐厅随处可见,把野生动物作为佳肴甚至成了一些地方人们身份的象征。据透露,仅广州一天的蛇肉交易量就达到10吨。广西每年可吃掉穿山甲100吨左右,大约2万到2.5万只。 判断: 理由: |
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法国的贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋才能,而拙劣的方法可以阻碍才能的发挥。”这句话给我们的启示是 ①学习靠天赋 ②学习要讲方法和策略 ③要学会选择科学的学习方法 ④要主动探索适合自己的学习方法 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
9. | 详细信息 |
“参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。”对于刚刚进入中学阶段的我们来说,应从这句话中悟出的道理是 A.新的校园充满了新奇 B.要珍惜新的生活、新的起点 C.初中阶段有很多梦想 D.要走好人生的每一步 |
10. | 详细信息 |
“一株葡萄藤,如果没有支架,只能匍匐在地,最后不得不和它宝贵的果实一同腐烂掉。”这句话给我们的启示是 A.一个人如果没有高尚的追求,没有精神支柱,就会迷失方向 B.一个人要具有开拓进取的品质,必须具备拼搏奋进的竞争意识 C.一个人要想取得事业的成功,必须依赖他人的支持和帮助 D.一个人要想有所成就,必须要有敢于冒风险的勇气 |
11. | 详细信息 |
“人生道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候,有些岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”这句话告诉我们 ①青春时节,是事业的辉煌时期 ②青春时节,是人生的关键时期 ③我们应该迈好青春第一步 ④人生路上一点错误也不能犯 A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④ |
12. | 详细信息 |
“你若要喜欢你自己的价值,就得给世界创造价值。”(歌德)这说明 ①人生的价值在于创造和奉献 ②创造和奉献是每个喜欢自己的人都能做到的 ③创造和奉献是实现生命价值的要求 ④人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ |
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从2006年新学年开始,菏泽市在幼儿园和中小学中启动“平安校园”活动,加强了对学校消防、饮食、财产、人身安全以及校园周边治安秩序等问题的检查,对学生进行了有关安全问题的教育,并推出一系列整顿措施,最大限度地确保了校园的宁静,让学生平安。围绕“平安校园”活动的开展,下列说法正确的是 ①可以为少年儿童创造一个平安、健康、良好的社会环境 ②确保少年儿童的人身安全是学校、家庭和社会的共同责任,青少年儿童不必自我保护③该活动的目的是倡导全社会共同关心少年儿童的生命安全和身心健康。提高青少年自我保护的意识和能力 ④可以彻底杜绝校园不法侵害的发生,确保少年儿童的生命和财产安全 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ |
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“拾起地上一片纸,抹去墙上一片灰,克制自己不随地吐痰,节约一滴水、一度电……”的行为说明 ①保护环境应从一点一滴做起 ②青少年应参与制定有关环保法规 ③保护环境,人人有责 ④破坏环境,危害人类的生存和发展 A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.②③ |
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“世界上没有两片完全相同的树叶,每个人的生命也是如此。”这说明人的生命具有 A.独特性 B.独立性 C.短暂性 D.相似性 |