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材料一:某校在落实《未成年人保护法》过程中,由团委和政教处向全校同学发出了“中学生应见义智为的倡议书”,指出青少年见义勇为的前提是自救自护,见义智为,即勇敢又机智,既敢于又善于同违法犯罪分子作斗争。 材料二:小明是某中学七年级学生,一天放学,同学小超被两个社会青年拦住,一个用刀抵住小超,另一人对小超搜身并抢劫,小明冲上去与两个歹徒展开搏斗,被其中一人用刀砍伤左肩。 请回答: (1)综合所学知识,说明国家、学校等方面为什么要加强对未成年人的特殊保护? (2)小明是见义智为吗?请你为小强设计几招自护自救并见义智为的有效方法? |
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有兄弟两个人,虽然生活在同一家庭中,但他们走的路却不一样。这哥俩各有自己的朋友。哥哥的朋友是一群小科技爱好者,他们经常在一起搞小发明、小创作。而弟弟则经常同一些不三不四的朋友在一起吸烟、喝酒。有个朋友拿了一些“白粉”让大家吸,弟弟没有拒绝,慢慢地他陷入了吸毒的深渊。 (1)弟弟陷入吸毒的深渊,有那些方面的原因? (2)我们从哥俩的事例中得到那些启示? |
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甲同学认为:中学生的主要任务是学好课堂知识,没必要花时间去培养情趣,以免分散精力,影响学习。乙同学认为:一个人的生活本来就应该丰富多彩,充满情趣,只要分清主次,对学习是有帮助的。 对甲、乙两同学的不同看法,你赞成哪一个?简要说明理由。 |
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在欧洲,有一位妇女因患一种罕见的癌症已濒临死亡。医生认为还有一种可以救她的药,即该镇一位药剂师最近发明的一种镭。药剂师以10倍于成本的价格2000元出售该药,病妇的丈夫海因茨向每一位熟人借钱,但总共才凑得药价的一半左右。他告诉药剂师,妻子危在旦夕,请他便宜一些售药或允许迟一些日子付款,但药剂师说:“不成!我发明了这种药,就是要用它来赚钱的。”海因茨走投无路,闯进该药店为妻子偷了药。 海因茨该不该偷药?为什么?海因茨倘若被捕,法官该不该给它判刑?为什么? |
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李华到超市购买学习用品,在付完款准备离开时,超市管理员硬说他偷了东西,坚持要对他进行搜身。面对这种情况,不恰当的做法是 A.申明自己是清白的,告诉管理人员随便搜身是违法的 B.忍气吞声,事后私自报复 C.找超市负责人,进一步申明自己的清白,拒绝搜身行为 D.通过拨打“148”“315”“110”等电话,求得帮助 |
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面对生活中的是非善恶,我们要 ①明辨是非善恶,把握好自己的生活方向 ②自觉用法律和道德约束自己的行为,杜绝不良的嗜好,抵制不良诱惑 ③积极巧妙地同丑恶现象作斗争 ④积累社会经验,加强道德修养,增强法律意识,使自己拥有一双识别是非善恶的慧眼 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ |
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中学生刘强勇斗歹徒将犯罪嫌疑人制服,扭送到派出所,受到老师、同学的好评;中学生方斌拨打“110”谎报险情被公安机关抓获,受到法律制裁,这说明 ①不同的行为有不同的后果 ②行为没有好坏之分 ③由于行为者动机的不同、目的不同、行为程度不同,因而所产生的结果也是不同的 ④行为结果无所谓好坏 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ |
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增强自我保护意识,对青少年来说,正确的说法是 ①自觉抵制社会不良影响 ②运用法律武器维护自身合法权益 ③以自我为中心处理各种关系 ④自觉加强自我教育,自我修养 A.③ B.①③ C.③④ D.①②④ |
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下列说法正确的有 ①恶不积不足以灭身 ②小错可能是大错的开始 ③小错不断大错不犯 ④犯大错误经常是从犯小错误发展起来的 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ |
10. | 详细信息 |
甲、乙两同学为一点鸡毛蒜皮的小事各不相让,先是恶语相向,继而大打出手,结果两败俱伤。要避免此类事件发生,就要 ①加强道德修养和文化修养 ②心中要有一把尺度,衡量自己的行为是否符合道德和法律标准 ③对自己行为的后果预先做出正确判断 ④努力提高自己的控制力 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②④ |
11. | 详细信息 |
在新颁布的《互联网上网管理登记条例》中明确规定:禁止未满十八周岁的未成年人进入营业性网吧。这样要求的目的是 A.杜绝中学生上网,使中学生免受不良信息的影响 B.不允许中学生交网友,更不能与网友见面 C.维护中学生的身心健康,确保学生健康成长 D.使中学生认识到网络是毒害青少年的罪魁祸首 |
12. | 详细信息 |
某中学生逃课上网,夜不归宿,勒索同学财物,屡教不改,到后来持刀抢劫,致人重伤,受到刑罚处罚。此案例说明 A.不良行为有严重的社会危害性 B.一般违法有可能发展为犯罪 C.犯罪不一定违法 D.杜绝青少年违法犯罪,学校教育是无能为力的 |
13. | 详细信息 |
小军同学虽然身材矮小,但乐于助人,并积极参加班里的集体活动,同学们都喜欢和他交往,这说明小明同学 A.他没有自知之明,只看到自我的优点 B.他不太在意自己的体态容貌 C.他注意外在美与内在美的统一 D.他能以积极的心态接纳自己的体貌 |
14. | 详细信息 |
某中学生收听收看到下列时事新闻后所表现出的情绪,属于消极情绪的是 A.看到“‘神州’六号载入航天飞船成功发射”这一新闻后,感极而泣。 B.看到白云获得“中国十大杰出检察官”殊荣的报道,作为白云的家乡人感到骄傲和自豪。 C.闻听日本右翼修改教科书篡改历史,并称钓鱼岛为日本领土,义愤填膺,发誓要砸烂日本驻中国大使馆。 D.看到我国十运会开幕的消息,心情十分激动。 |