2015天津九年级上学期人教版初中物理月考试卷

如图所示的实验现象中，能说明分子间有引力的是

A．图甲中，两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起

B．图乙中，两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物

C．图丙中，带电体能吸引轻小物体

D．图丁中，打开醋瓶盖能嗅到醋味

甲                   乙                     丙                  丁

如图所示，下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是    A

把一只标有“220 V  40 W”的灯泡与一只标有“220 V  60 W”的灯泡串联，接在电源电压恒定为440 V的电路中，结果将

A．两灯都完好，且都正常发光        

B．两灯都完好，但只有40W的灯正常发光

C．40 W 的灯将烧坏，60 W 的灯完好        

D．40 W 的灯完好，60 W 的灯将烧坏

下列说法中正确的是

A． 物体吸收热量，温度一定升高

B． 物体温度升高，内能一定增加xkb1.com

C． 物体内能增加，一定是从外界吸收热量

D．  物体内能增加，温度一定升高

“庆教师节文艺会演”时，物理组的老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先姚老师将一标有“PZ220-100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，姚老师站到干燥的木凳上后，左右手分别抓住M、N两导线头（如图）。刘老师用测电笔分别测试M、N及姚老师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而姚老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你认为正确的是（   ）

A．姚老师有特异功能，确实不怕电

B．姚老师的双手戴着绝缘手套

C．在人、灯替换之时，申老师将零线断开了

D．在人、灯替换之时，申老师将火线断开了

如图所示，电流表示数为I，电压表示数为U，R_1、R₂为已知阻值电阻，则下面关系式中不正确的是（     ）    b 1 . c o m

A．=R₁＋R₂       

B． =    

C．        

 D．

如图所示，A、B是两个用细线悬挂着的物体，A的质量远大于B的质量，关于它们的带电情况不可能是（      ）

A、A物体带电，B物体不带电          B、B物体带电，A物体不带电

C、A、B都带电，且带的是同种电荷     D、A、B都带电，且带的是异种电荷

用电阻丝加热某种物质，得到如图所示的熔化图像。电阻丝的发热的功率为P，放出的热量有50%被该物质吸收，该物质的质量为m，则这种物质比热容的大小为（假设这种物质固态和液体的比热容相同）（    ）

       A．小于   B． 大于

C．等于   D．等于

如图所示电路中，电源电压恒定，R_l为定值电阻，R₂为滑动变阻器．闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中

A．电流表A的示数变小，电压表V₂的示数与电流表A的示数之比变大

B．电流表A的示数变小，电压表V₂的示数变化量与电流表A的示数变化量之比的绝对值变大

C．电压表V₁的示数变小，电路消耗的总功率变小

D．电压表V₂的示数变小，电路消耗的总功率变小

小灯泡L的额定电压为3V，它的I﹣U图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω  2A”．下列说法中正确的是（　　）

如图是一种调温型电热毯的电路示意图，R₁和R₂是两根相同的电热丝．图中虚线框内是“三刀四档”滑动式调温开关，“三刀”（即AB、CD、EF三个滑片）只能同时并排向左或向右滑动，使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”档中的某一档位上．当开关处于“4”档时，电热毯不发热；当开关处于其他三档中的某一档位时，电热毯的最小发热功率为30W．（　　）

三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另两个插脚要稍长，如图所示。这样设计是为了                                                           . 近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的.线路故障的一个原因是线路连接处接触不良.当线路连接处接触不良时，与连接完好相比该处的阻值将增大，在该处消耗的电功率将               (选填“减小”或“增大”或“不变”)。

如图所示是家庭电子式电能表的表盘，其示数是    Kw·h。表盘上标有"3200 imp/kw·h"表示每消耗1 kw·h的电能，指示灯闪烁3200次。若家庭电路中只有一台电热水器在工作且该电能表的指示灯在4 min内闪烁320次。则该热水器的实际功率是     W.

一台电视机出了故障，经检查是一只阻值为2 kΩ的定值电阻被烧坏，通过分析电路知道这个定值电阻的工作电压为30 V。现手头只有如图所示的4只标有铭牌的定值电阻。我们可将电阻_________________（选填序号）采用_________联（选填“串”或“并”）的连接方法替换那只被烧坏的电阻。

一段粗细均匀的电阻丝电阻值为16Ω，将它围成一个封闭的圆圈，如图

所示，则A、B两点间的电阻为__________Ω。为探究串联电路电压规律，小敏将该段电阻丝分成长度不等的两段，设计了如图所示的电路，她先将S掷1，测R₁两端电压，之后再将S掷2，她不能测出R₂两端电压，因为______________________________________________________________。

如图所示的电路中，灯泡L₁、L₂分别标有“6 V  3.6 W”和“12 V  6 W”的字样（不考虑温度对灯

人们利用发电机把天然存在的各种形式的能转化为电能．为了合理地利用这些能源，发电站要修建在靠近这些天然资源的地方，但是用电的地方往往很远，因此需要输送线路把电能输送到远方.为了将甲地的电能输送到乙地，在甲、乙两地间架设了两根等长的输电线，两根输电线的总长度为LKm，且每米输电线的电阻为rΩ．已知位于甲地的两根输电线间的电压为UMV，输送电能的功率为PKW，则通过输电线的电流I等于__________.该输电线路输送电能的效率η为______________.

某电热水壶及铭牌如图所示，装入一满壶20℃的凉水，通电正常工作6分钟即被烧开至100℃．已知水的比热容c=4.2×10³J/（kg•℃） 求：（1）该过程中水吸收的热量。（2）电热水壶的效率。

在如图电路中，电源电压恒为8V，滑动变阻器R₂的最大阻值为60Ω．电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V．求：（注：求解时画出相应的等效电路图）

⑴只闭合开关S₁时，电流表示数为0.2A．则R₁=?

⑵只闭合开关S₂时，电压表示数为3.8V，此时小灯泡L正常发光．则小灯泡L的额定功率P_L额=?

⑶开关S_l、S₂、S₃都闭合时，为保证各电路元件安全使用，则滑动变阻器R₂的可调范围和电流表相应的变化范围分别是多少?（结果若不能除尽请保留两位小数）

如图甲是家用插线板在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断②开关接通时两插座都能提供220V电压．

某实验小组的同学用如图所示的器材测量小灯泡的电功率。已知待测小灯泡额定电压为3.8 V，小灯泡的额定功率估计在1.2 W左右。要求：（1）用笔画出导线完成电路的连接，要求滑片向右移灯变亮。（2）在虚线框中画出相应的电路图。（3）设计出实验记录表格。

（4）小明在测一个额定电压为U₀的小灯泡的额定电功率实验中，发现没有电压表，他又找到一个已知电阻R₀、若干开关和导线。请你帮助他设计出实验电路图（不重复组装电路），写出实验步骤和需要测量的物理量，并用已知量和测量量表示出小灯泡额定功率的表达式。

小红与小明分别用如图所示的装置探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．（设他们所用的各种器材性能相同）

（1）在这个实验中，电流产生热量的多少是通过　            　体现出来的．

（2）他们同时开始进行实验，在a、b两个气球中，鼓起来最快的是　     　．

（3）小红和小明的实验方案中有一个是错误的，我认为　      　的方案是错误的．理由是　     　

将电阻R₁和R₂串联后接在一个电压恒定的电源两端．若其中R₁的电阻值不随温度的变化而变化，而R₂的电阻值随温度升高而增大，随温度的下降而减小。已知R₁ >R₂，则对R₂加热时，请你利用字