题目

美国的经济发展政策是世界近现代史上的一面镜子。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二  1969年和以后修正过的“1935年社会安全法令” ……规定推行失业保险、 养老保险和其他福利。                      ——哈罗德·福克讷《美国经济史》 （1）根据材料一、二概括写出罗斯福新政的主要内容。（3分）结合所学知识指出 罗斯福新政的主要特点。（2分） 材料三  “我们必须做前辈从未做过的事情。我们必须对我们的国民、他们的项链|||| 借　项　链 　　她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰，（　　），不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着： 　　“再没有别的了吗？” 　　“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。” 　　忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心都快跳出来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。 　　随后，她迟疑而焦急地问： 　　“你能借给我这件吗？我只借这一件。” 　　“当然可以。” 　　她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。 （摘自莫泊桑小说《项链》） (1) 第1段括号处应填入的词语是 [　　] A． 慢慢悠悠 B． 犹豫不决 C． 挑三拣四 D． 心中无数 (2) 这部分描写人物的方法是 [　　] A． 行动描写 B． 肖像和心理描写 C． 肖像和语言描写 D． 行动和语言描写 (3) 这部分描写极有层次地展现出玛蒂尔德在借项链时的心理状态，合理的一项是 [　　] A． 迟疑不决——惊喜——焦急而担心——欣喜若狂 B． 贪婪、挑剔——意外——焦急——狂热 C． 慎重而犹豫——高兴——迟疑焦急——狂喜而得意 D． 犹豫不决——意外——焦急——得意 (4) 对“我只借这一件”分析正确的一项是 [　　] A． 一个“只”字，强调给对方听．表现玛蒂尔德怕对方不同意，自己失去好机会。 B． 突出“只”和“一”，强调自己借得少，表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。 C． 强调“只”和“一”，表明自己决不多拿，表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。 D． 突出“只”和“一”，说给对方听，表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子的心情。