题目

课堂上在 “测量纸锥下落的速度 ”实验中，首先我们剪下两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大，再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥． 要测定纸锥下落的速度，可根据原理 ________，先测出纸锥下落的高度和下落的时间． 在测量过程中，发现 ________较难测出，于是我们可采用增加 ________或换用锥角较 ________（大 /小）纸锥进行测量，同时可用多次测量球平均值，可以减小误差． 教室外的课堂也很精彩！探究 “速度如图1-3-14所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在该直线上有a、b两点，用Ea、Eb表示a、b两处的场强大小.则(　　) 图1-3-14A.a、b两点场强方向相同B.电场线从a指向b，所以Ea＞EbC.电场线是直线，所以Ea=EbD.不知a、b附近的电场线分布，Ea、Eb大小不能确定