题目

“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获”。这一论断表明( )A. 实践是认识发展的动力B. 认识对实践具有反作用C. 认识世界最终是为了改造世界D. 实践是检验认识正确与否的唯一标准 答案：C 解析: A、B、D三项与题意不符，题意主要强调了认识的最终目的是回到实践中指导实践。正确答案：C。读“我国南、北方地区景观示意图”，完成：（1）“我国南、北方地区景观示意图”中，甲图反映的是北方北方地区的景观，乙图反映的是南方南方地区景观．（2）根据所学知识，完成下表． 秦岭-淮河以南 秦岭-淮河以北 一月平均气温 大于0℃大于0℃ 小于0℃小于0℃ 河流封冻情况 不封冻不封冻 封冻 年降水量 800毫米以上800毫米以上 800毫米以下 耕地类型 以水田为主 以旱地为主以旱地为主（3）2008年1月中旬至2月初，我国南方地区出现了大范围的强雨雪冰冻天气，对该区域的甘蔗甘蔗（糖料作物）和油菜油菜（油料作物）的生长造成了巨大的危害．