题目

在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下子课题实验：（    ） ①取同种植物生理状况相同的带芽的枝条若干，均分为甲、乙、丙三组； ②将甲、乙、丙三组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。一段时间后，观察甲、乙、丙三组枝条的生根情况，统计每组枝条的生根数量。 枝条甲组乙组丙组 溶液10－10mol/ 阅读下面的诗歌，然后回答问题。 送剑与傅岩叟① 辛弃疾 莫邪三尺照人寒，试与挑灯仔细看。 且挂空斋作琴伴，未须携去斩楼兰。 　　注：①傅岩叟：稼轩友人。 （1）诗中描写了怎样一个抒情主人公的形象？请你作简要分析。 _____________________________ （2）这首诗突出运用了什么艺术手法？请简要分析这种手法在此诗中的运用。 _____________________________