题目

我国某中学地理兴趣小组开展“当地经纬度测算课题研究”活动，其操作方法是：在一年中白昼最短的这一天，选择操场上Q处垂直竖立一根竹杆(杆长3米)，画一个半径为3米的圆圈，将观测到的杆顶端在地面对应的投影变化记录在操场平地上。读图，回答此时，下列地理现象最可信的是A．墨累―达令盆地正值剪羊毛的季节              B．坦桑尼亚的天然动物园草木茂盛C．福州的正午太阳高度达这一年中的最大值        D．威尼斯迎来一年中阅读下面的文言文，完成下题。人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。夫朝无贤人，犹鸿鹄之无羽翼也，虽有千里之望，犹不能致其意之所欲至矣；是故绝江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤。是故吕尚聘，而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸也。纣用恶来，齐用苏秦，秦用赵高，而天下知其亡也。齐景公伐宋，至于岐堤之上，登高以望，太息而叹曰：“昔我先君桓公，长毂八百乘以霸诸侯，今我长毂三千乘，而不敢久处于此者，岂其无管仲欤!”弦章对曰：“臣闻之，水广则鱼大，君明则臣忠；昔有桓公，故有管仲；今桓公在此，则车下之臣尽管仲也。”杨因见赵简主曰：“臣居乡三逐，事君五去，闻君好士，故走来见。”简主闻之，绝食而叹，跽而行，左右进谏曰：“居乡三逐，是不容众也；事君五去，是不忠上也。今君有士见过人矣。”简主曰：“子不知也。夫美女者丑妇之仇也盛德之士乱世所疏也正直之行邪枉所憎也。”遂出见之，因授以为相，而国大治。子路问于孔子曰：“治国何如?”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。”子路曰：“范中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也?”曰：“范中行氏尊贤而不能用也，贱不肖而不能去也；贤者知其不己用而怨之，不肖者知其贱己而雠之。贤者怨之，不肖者雠之；怨雠并前，中行氏虽欲无亡，得乎？”无常安之国，无恒治之民；得贤者则安昌，失之者则危亡，自古及今，未有不然者也。明镜所以昭形也，往古所以知今也。夫知恶往古之所以危亡，而不务袭迹于其所以安昌，则未有异乎却走而求逮前人也。（节选自刘向《说苑·卷八·尊贤》，有删改）1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A．犹不能致其意之所欲至矣 致：达到B．贱不肖而不能去也 贱：地位低下C．是故绝江海者托于船 绝：横渡D．怨雠并前，中行氏虽欲无亡，得乎 雠：同“仇”，仇恨2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A．登高以望，太息而叹 秦人以十五城请易寡人之璧B．中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也? 其孰能讥之乎?C．遂出见之，因授以为相 请以剑舞，因击沛公于坐D．水广则鱼大，君明则臣忠 故木受绳则直，金就砺则利3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A．夫美女者丑妇之/仇也/盛德之士乱世/所疏也/正直之行邪枉/所憎也B．夫美女者丑/妇之仇也/盛德之士乱/世所疏也/正直之行邪/枉所憎也C．夫美女者/丑妇之仇也/盛德之士/乱世所疏也/正直之行/邪枉所憎也D．夫美/女者丑妇之仇也/盛/德之士乱世所疏也/正/直之行邪枉所憎也4.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）A．作者认为人君树立功名、成就霸业抑或破家亡国、身败名裂，根本的原因在于能否尊贤而下士。B．齐景公感慨自己有三千辆兵车却不敢在宋国久留，弦章告诉他，要多有几个管仲一样的贤臣就好了。C．杨因是一个有争议的人，而赵简主用鞭辟入里的分析力排众议，委以重任，表明赵简主能够尊贤用贤。D．孔子认为尊贤与贱不肖是治国的重要方略，中行氏因为“尊贤而不能用”，“贱不肖而不能去”而导致灭亡。5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。（2）夫知恶往古之所以危亡，而不务袭迹于其所以安昌，则未有异乎却走而求逮前人也。