题目

    假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（/\），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（\）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，从第11处起不计分。 Dear Peter, I’m very glad to receive your e-mail asking for 下面是小英同学对所学知识进行归纳的情况，其中有错误的一项是（　　） A．性质与用途       B．元素与人体健康 氢气能燃烧-理想燃料铜具有导电性-作导线 人体缺铁-易患贫血症人体缺碘-易患甲状腺肿大    C．生活常识       D．环保与物质的利用 通电的线路着火时-立即用水浇灭饮水解渴-水越纯越好 减少水污染-合理使用农药、化肥减少“白色污染”-使用可降解的塑料A．AB．BC．CD．D