题目

某山区土地利用形式多种多样，1000米以下的河谷平原以种植甘蔗为主，1000米至2000米左右的坡地，多种植咖啡、可可；2000米到3000米的地区种植玉米、小麦、大麦和马铃薯，一年可两熟；海拔更高的地区是高寒草原和终年积雪。据此完成第18～20小题。 18.上述材料所描写的农业景观最有可能位于 A．北美落基山区                              B.欧洲阿尔卑斯山区 C．亚洲喜马拉雅山区                       D.南美安第斯山区 19．两角钱||||    两角钱     肖复兴     ①那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他们发工资的日子,在往千里之外的家里寄钱。     ②我寄了一摞子信,最后算邮费,掏光了衣袋里所有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张100元的票子,请柜台里的邮局服务员找。她没有伸手接,望了望我,面色不大好看。为了两角钱要找100元的零头,这确实够麻烦的,难怪服务员不大乐意。     ③我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。十四五岁的样子,一身尘土仆仆的工装,不用说,也是工地上的民工,跟着大人们一起来寄钱。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿着嘴,冲我似笑7笑的样子,有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西,更让我感到奇怪。     ④没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张100元的票子又递了上去,服务员还是没有接,说了句:"你再找找,就差两角钱呀。"可我确实没有啊,我有些气,和那位服务员差点吵起来。     ⑤这时候,我的衣角被轻轻地拉了一下,回头一看,是那个小民工,我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱:"我这里有两角钱。"说完这话,他羞涩的脸红了。我接过钱,还带有他手心的温热,虽然只是两角钱,也是他的血汗钱。我谢了他。他微微地一笑,只是脸更有些发红了。真是一个可爱的孩子。     ⑥接过两角钱,服务员的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。     ⑦寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那100元的票子,有了足够的零钱。我又回到邮局里,我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他。     ⑧他还真的在那里,还站在柜台的角上。那些民工们还没有汇完钱,他在等着大人们一起回去。我向他走了过去,他看见了我,冲我笑了笑,因为有了那两角钱,我们成为了熟人,他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种感觉。     ⑨走到他的身边,我突然打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对,但看到他那样的笑,总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事,才会这样的开心。能够帮助人,尤其是帮助那个看起来比自己大或强的人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢?一句谢谢,比归还两角钱,也许更重要吧?我轻轻地抚摸了一下他的头,问了句:还没走呀?然后,我再次郑重地向他说了声:谢谢你啊!他的脸上再次绽放出笑容。     ⑩以后,我多次去过那家邮局,再也没有见到那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己,面对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手去。不过。我有时总会想,没有还给孩子那两角钱,这样做到底对不对?     21.根据拼音写汉字。(1分)     尘土púpú()     22.下列句子中没有使用修辞手法的一句是()(3分)     A、个头才到我的肩膀,瘦小得像个豆芽菜。     B、他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下。     C、似掏未掏的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。     D、邮戳在信件上欢快地响了起来。     23.第⑥段中作者先称那个孩子"小民工",后称他为"可爱的孩子",其中蕴含着作者怎样的情感变化?(4分)     24.请用简洁的语言概述事情发生发展的过程。(6分)     (1)     (2)     (3)     (4)"我"打消了归还两角钱的念头。     25."我"总是纠结于"没有还给孩子那两角钱,这样做到底对不对",从全文看,"我"认为自己"做对"的原因是(2分);"我"认为自己"做得不对"的原因是     (2分)。     26.就第⑩段男孩带给"我"的提醒谈谈你的想法。(80字左右,8分)