题目

“停课不停学”期间，小明在“云课堂”中学习了密度计的相关知识后，想用家中可用器材（如图所示），测出一枚新鲜鸡蛋的密度｡已知水的密度为 ，请你帮他设计一个测量鸡蛋密度的实验方案｡要求： （1） 写出主要的实验步骤及所需测量的物理量：； （2） 写出鸡蛋密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）｡镜  子艾 青仅只是一个平面/ 却又是深不可测它最爱真实/ 决不隐瞒缺点它忠于寻找它的人/ 谁都能从它发现自己或是醉后酡颜/ 或是鬓如霜雪有人喜欢它/ 因为自己美有人躲避它/ 因为它直率甚至会有人/ 恨不得把它打碎【小题1】下面的分析不正确的一项是（  ）A．这是一首咏物的哲理小诗，阅读时可以感受到一种清晰的理性思辨力，因为这里面熔入了诗人艾青对人生的深切体验。 B．诗人以简短的诗节构筑全篇，其中前六句从正面描述镜子的特征，后面八句则写镜子的遭遇。 C．在诗人的目光里，镜子是很一般的物象，因此对镜子本身无需多费笔墨。D．有人从镜子身上找见了自己的美丽，从而喜欢它；有人不敢在它面前直视自己，躲避着自己的丑陋，甚至恼羞成怒，“恨不得把它打碎”。【小题2】下列解析不恰当的一项是（   ）A．世界是复杂的，镜子也许太天真了，但它却是认真的，一丝不苟地照出人生的美丑。B．诗中的镜子意象已不是一个具象物了，而是人类普遍认知的一个抽象物。 C．诗人透过意象表层的“一个平面”，看到了其“深不可测”的本质，并且将意象提升到人类认知的普遍高度，使理性获得了超越。事实上，每个人都能从“镜子”身上照见自己的所作所为，看到自己的灵魂。D．《镜子》一诗凝结了诗人对自己人生的思考和对生活对事业的热爱，可谓匠心独具。