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题目
下列是我们课堂上做过的实验: (1) 在鼓面上放一些泡沫颗粒,当敲击鼓面时可以看到鼓面上的泡沫颗粒跳动如图甲所示,说明声音是由产生的,泡沫颗粒的作用是。 (2) 发声的扬声器前烛焰晃动,说明声音可以传递。 (3) 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,观察到的现象是,说明。 (4) 研究钢尺振动发声,可以得出“频率越高音调越高”这一结论。支持这一结论的正确做法和现象是。看拼音写词语。 gu1n c2i x9 g4i
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