题目

________ his name? A . What B . This C . What's 答案:C阅读文言文《李生论善学》,完成题。(14分) 王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或①谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉②能识之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但识之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还③走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从,冀闻道也。……学者之大忌,莫逾自厌,盍④改之乎?不然,迨⑤年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭⑥炯戒⑦。”【注】:①或:有人。  ②悉:全,都。  ③还:通“旋”,掉转身。   ④盍:何。  ⑤迨:等到。 ⑥昭:展示。   ⑦炯戒:明显的警戒。【小题1】根据要求,完成下列两小题。(6分)⑴解释下列句中加线词的意思。(4分)①或谓君不善学              ②王生不说               ③王生益愠                 ④余不敏               ⑵与所给例句中的“之”意思相同的一项是(2分)  (     )例句:其友李生问之A.是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》B.久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)C.方为秋田之害(《以虫治虫》) D.乃以瓦布之(《梵天寺木塔》)【小题2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)君  但  识  之  而  不  思  之【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。(4分)⑴凡师之所言,吾悉能识之,是不亦善学乎?译文:__________________________________________________________________⑵素湍绿潭,回清倒影。(《三峡》)译文:__________________________________________________________________【小题4】结合课文,说说李生认为什么样的人才是善学者?(可用原文中的语句来回答)这对我们又有怎样的启发。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
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