题目

空气是无色的气体,看不见,摸不着。在课堂上,我们想到观察空气流动的办法有什么? 答案:①点燃蜡烛,把手放在蜡烛的上方。(手感觉到蜡烛火焰上方有股热气往上 冲)②将纸蛇放在点燃蜡烛的上方。(纸蛇转动起来。蜡烛上方的空气受热上升, 引起纸蛇转动。)下列各物理量中能反映物质特性的是 [  ] A.比热容B.内能 C.热量D.温度
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