题目

— Where's the pencil? — I don't ______. A . how B . knee C . know 答案：C1．小李同学进行“测量纸锥从某一高度下落到地面过程中的平均速度大小是否与纸锥锥角大小有关”的实验：取两张同样的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．（1）你选用的主要实验器材是：秒表、刻度尺．（2）为了比较纸锥下落的快慢，可把两个纸锥拿至如图乙A（选填“A”或“B”） 所示的位置，从同一高度同时由静止释放，比较落至地面的时间；（3）有同学认为，上述实验不准确；没有控制两个纸锥的质量相等．聪明的小皋在没有“天平”的情况下，很简单的解决了问题．你认为小皋是如何做的：取两张同样的圆形纸，分别剪去两个大小相等的扇形，制成两个锥角不等的纸锥．（4）小郑所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图丙所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是先变大后不变（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.56cm，则在此过程中，纸锥的速度为0.164m/s．