题目

为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案：将同一棵树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组 （“接种”，“不接种”）细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。 （1） 该探究实验提出的假设是。 （2） 实验方案中的横线位置应填。 （3） 实验方案中的实验变量是，该实验中设置乙组是为了起到作用。 （4） 落叶(8分)A～I分别表示中学化学中常见的一种物质，它们之间相互关系如下图所示（部分反应物、生成物没有列出），且已知G为主族元素的固态氧化物，A、B、C、D、E、F六种物质中均含同一种元素。       请填写下列空白：（1）A、B、C、D、E、F六种物质中所含同一种元素的名称为                 ；（2）若C→D为化合反应，则此时的化学方程式                              ；（3）写出反应④的离子方程式                                            ；（4）写出反应③的电极方程式：阳极                ； 阴极                。（5）从能量变化的角度看，①②③反应中属于△H＞0的反应是_______。（填序号）