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题目
下列语句中加点的词,从词类活用角度看,不同类的一项是A. 大学之道,在明明德 B. 修身也,尊贤也C. 上长长而民兴弟 D. 圣人之所以为圣 答案:【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。总的来说,古代汉语中的词类活用主要有:名词活用为动词,名词的使动用法、意动用法、为动用法;动词的使动用法,动词活用为名词;形容词活用为动词,形容词的使动用法和意动用法;数词活用为动词,数词的学校种柳树54棵,杨树棵数是柳树的56,同时又是槐树的34,学校种有槐树多少棵?
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阅读下文,完成文后各题。 甘罗者,甘茂孙
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They agreed ________ in that park. A.met
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9的平方根是( ). A. B.
化学平衡问题研究对象主要是 A.可逆反应
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”、“两
世界文化遗产长城总长约6 700 000,用科学记数